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北师大版小学数学六年级下册《神奇的莫比乌斯圈》说课稿

  • 关于让梦想腾飞的国旗下的讲话

    关于让梦想腾飞的国旗下的讲话

    让梦想腾飞,让激辩飞扬大家好,我是xxx,在刚刚结束的我的梦中国梦XX市第二届高中生辩论赛中,我校纵横辩论赛不畏强手,一路过关斩将,最终获得冠军。作为本次辩论赛的最佳辩手,我感到十分荣幸!首先感谢各位老师的指点和队友的支持,没有这个强大的团队,我无法做到。其次我想说一说比赛中的收获。在比赛中,我们和来自泰州三市三区的优秀辩手们激烈交锋,虽然最终我们获得了冠军,但和他们交流的过程中,我更领略到不同学校他们身上那独特的气质,有很多都是值得我们学习的。我们半决赛的对手就是去年总决赛时的对手XX省兴化中学代表队。而去年我们屈居亚军。今年,赛场上的再次相见,让我们彼此多了一份尊重,更收获了一种友谊。此外,我还收获了两种知识。记得看过一句话叫“不登上辩论台,你永远不知道自己的浅薄”,果真如此,只有走过这三场辩论赛,我才真地发现自己这十几年的积淀原来是如此的浅薄,有时候在台上想说的话说不出来,说出来的也显得很苍白。这几次辩论赛更加让我深深的理解了朱熹老先生的那句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,的确,人,真的要活到老学到老,知识的山峰永远没有顶峰!

  • 关于《天道酬勤》的国旗下的讲话

    关于《天道酬勤》的国旗下的讲话

    《天道酬勤》各位老师,各位同学:大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《天道酬勤》。当青春的翠绿催醒了温馨的校园,空气中渗透着早春的微凉,校园里到处绽放着青春的笑脸,在这样的一个时刻,我们迎来了一个全新的学期。又是一个新年的开始,又是一个新学期的开始,我们又来到了一个新的起点,迎接新一轮的挑战。俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。这个学期对于我们来说,是一个重要的学期,也是一个冲刺的学期,因为高三毕业班的学哥学姐们为了圆自己的梦,即将背水一战。它又是一个奋斗的学期,因为高一、高二的同学们,也将为一个更高的目标而奋斗。

  • 关于公民素质的国旗下的讲话

    关于公民素质的国旗下的讲话

    公民素质,从点滴做起老师、同学们:大家早上好。今天晨会我讲话的题目是《公民素质,从点滴做起》。最近我们学校各班都已在开展“公民素质教育实践活动”,通过班主任老师组织、我们学生观察、参与、调查调研的自主学习形式, 围绕公民素质核心要素开展实践活动。那么我下面要讲一讲开学这三周来,我在校园内看到的几个现象:1、 早上在校园走廊内总能看见几张废纸或零食袋,走廊图书角的书横七竖八的乱丢在书架上,让人看着不舒服。2、 教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷、甚至还有昨天午托吃剩的水果皮。3、 下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的不文明用语。4、 洗手间的纸巾被同学随意扯拽,浪费水、不珍惜用纸的现象频频出现;以上的这些现象不知道是不是已经有同学拿着相机记录下来,是不是作为你们小组开展公民素质教育实践活动的研究问题。

  • 关于励志和勤奋的国旗下的讲话

    关于励志和勤奋的国旗下的讲话

    励志和勤奋是成才的必由之路老师、同学们:早上好!今天我演讲的题目是《励志和勤奋是成才的必由之路》。“励”是鼓舞,劝勉,“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿,“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。励志,首先要有志向,有高尚远大理想和明确的奋斗目标。其次,励志一定要有实践,要这实现志向而进行不懈的努力。少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华这崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理,为做官,为挣钱,为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,产下远在志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴,可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

  • 关于关爱残疾人的国旗下的讲话

    关于关爱残疾人的国旗下的讲话

    老师们、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人 温暖残疾人》。同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳的时侯,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点的成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。命运造成了残疾人的不幸,好多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。残疾人是很弱小的群体,他们像一群弱小的鸟儿。其实残疾人最怕的并不是这个,因为生活中的困难可以慢慢的克服,他们怕的是别人的嘲笑声和那种讥讽的眼神。他们需要大家的帮助、关心和理解。

  • 关于11月27日感恩节的国旗下的讲话

    关于11月27日感恩节的国旗下的讲话

    学会感恩亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩》。“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。父母的每一句关心的话语,你是否想到说一声“谢谢”,为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他付出的不仅是汗水,更多的是心血,对此,你是否有一颗感恩的心?每当你走进校园时,你会看见高大的树林,美丽的花草,整洁的教室,此时此刻的你是否想到这舒适的学习环境是学校、老师、同学们共同营造的?当我们能够这样幸福的在这样的环境中学习、生活,对此,你是否有一颗感恩的心?同学们,如果你心存感恩,当你因犯错误而受到老师的批评时,你应该虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;当你每天都听到父母的唠叨时,你应该耐心倾听,因为父母是很爱你的。

  • 关于考试成绩的国旗下的讲话

    关于考试成绩的国旗下的讲话

    认清自己,做好准备尊敬的各位老师,亲爱的同学们:这个学期马上就要结束了,想必大家都有同样的感受:开学的情景似乎还在眼前,可我们却在准备期末考试了。请不要问时间都去哪了,我知道你一定明白,时间总是在你不经意间溜走的。站在这里,首先,我想对高一的学弟学妹们说:恭喜你们,艰苦的高中生活你们已经走了三分之一。但是挑战才刚刚开始,高二是高中三年的关键,也是最难把握的一年。高二年级有两大特点:一是教学进度快,一年要完成二年的课程;二是高一的新鲜过了,距离高考尚远,这是最容易玩的疯、走的远的时候,导致很快就进入心理上的迷茫,学业上进的缓慢期,自我约束的松散期,大浪淘沙的筛选期。有调查显示:一半以上的高中学生认为,成绩明显退步的阶段,就是高二,高二的这两大特点是如此的鲜明、突出、同在、对立、不调和,各占矛盾的一个极端,同时起作用,就多少显得残酷而无奈。然现实如此,我们不可能改变规律,认清高二的任务,显得意义十分重大而迫切。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的的阶段性终端。

  • 关于高考,我们的梦的国旗下讲话

    关于高考,我们的梦的国旗下讲话

    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好,今天我演讲的题目是:《高考,我们的梦》再过十天,高三的学长学姐们就要奔赴高考的战场,打响最后一仗。如果说高中三年的学习生活是一次长跑, 那么现在你们已经跑过最后一个弯道, 距离终点仅有百米之遥.这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊.你们不应该有丝毫的紧张,怯懦,动摇和倦怠,你们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。记得教室空过满过,花儿开过又谢过,这校园里所有的一切,都深深地铭记下了。每天的三点一线,候操时的单词本,教室里堆积如山的卷子,工整的课堂笔记,你们用汗水与泪水浇灌着自己的梦想。而今你们的梦想就要实现,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是高考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到理想的目标.。

  • 关于安全每一天的国旗下的讲话

    关于安全每一天的国旗下的讲话

    国旗下的讲话稿安全每一天各位老师、同学们:大家早上好!“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的警示更是时常见到。虽然安全十分重要,但在日常生活中有些人却总把安全抛在脑后,其实当他们把安全轻视的时候,危险就在慢慢向他们靠近。远的不说,回想一下在本学期,还记得我们邀请交警叔叔给大家做的安全讲座吧?那些就发生在我们周边的一个个交通事故的片段,你还印象深刻吗?是啊,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到震痛吗?这沉痛的案例发生的原因要么是违规驾驶,但更多的是因为行人没有按交通规则行走,闯红灯或没走斑马线。可见,一次小小的违规背后竟隐藏着巨大无比的杀机

  • 关于爱护公物的国旗下的讲话

    关于爱护公物的国旗下的讲话

    国旗下的讲话稿爱护公物亲爱的老师,同学们:大家早上好!今天我要演讲的主题是《爱护公物 从我做起》一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有的同学椅子不好好坐,使得椅子很快就坏了;在走廊和课桌椅上也经常会看见各式各样的涂鸦,短暂的课间时间更是成了“战场”,相互嬉戏间用力关门、踢门随处可见;我们学校的水龙头更换率也在不断的提升,诸如此类的事情还有很多……你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

  • 关于《天道酬勤》的国旗下的讲话

    关于《天道酬勤》的国旗下的讲话

    《天道酬勤》各位老师,各位同学:大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《天道酬勤》。当青春的翠绿催醒了温馨的校园,空气中渗透着早春的微凉,校园里到处绽放着青春的笑脸,在这样的一个时刻,我们迎来了一个全新的学期。又是一个新年的开始,又是一个新学期的开始,我们又来到了一个新的起点,迎接新一轮的挑战。俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。这个学期对于我们来说,是一个重要的学期,也是一个冲刺的学期,因为高三毕业班的学哥学姐们为了圆自己的梦,即将背水一战。它又是一个奋斗的学期,因为高一、高二的同学们,也将为一个更高的目标而奋斗。

  • 关于11月27日感恩节的国旗下的讲话

    关于11月27日感恩节的国旗下的讲话

    学会感恩亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩》。“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。父母的每一句关心的话语,你是否想到说一声“谢谢”,为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他付出的不仅是汗水,更多的是心血,对此,你是否有一颗感恩的心?每当你走进校园时,你会看见高大的树林,美丽的花草,整洁的教室,此时此刻的你是否想到这舒适的学习环境是学校、老师、同学们共同营造的?当我们能够这样幸福的在这样的环境中学习、生活,对此,你是否有一颗感恩的心?同学们,如果你心存感恩,当你因犯错误而受到老师的批评时,你应该虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;当你每天都听到父母的唠叨时,你应该耐心倾听,因为父母是很爱你的。

  • 关于安全每一天的国旗下的讲话

    关于安全每一天的国旗下的讲话

    国旗下的讲话稿安全每一天各位老师、同学们:大家早上好!“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的警示更是时常见到。虽然安全十分重要,但在日常生活中有些人却总把安全抛在脑后,其实当他们把安全轻视的时候,危险就在慢慢向他们靠近。远的不说,回想一下在本学期,还记得我们邀请交警叔叔给大家做的安全讲座吧?那些就发生在我们周边的一个个交通事故的片段,你还印象深刻吗?是啊,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到震痛吗?

  • 小班美术教案:奇妙的相片(三原色)

    小班美术教案:奇妙的相片(三原色)

    2、初步掌握按顺序涂刷的方法。 3、鼓励幼儿大胆尝试,体验美术活动的乐趣。 活动准备: 1、场景布置:栅栏、树、房子、小熊图片若干。 2、照相机,音乐《洋娃娃和小熊跳舞》。 3、“底片”若干,与幼儿人数相等。 4、画板,红、黄、蓝三色颜料及画笔、抹布,大衬衣。 活动过程: 1、游戏环节一:寻找小熊 ——教师带幼儿随音乐进场,观赏场景。(引领幼儿寻找小熊) ——教师适时询问:你在哪找到小熊的? 2、游戏环节二:拍照片

  • 人教版高中语文必修1《奇妙的对联》教案2篇

    人教版高中语文必修1《奇妙的对联》教案2篇

    3、介绍对联的历史引出本课的重点。人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆,嘉节号长春”。出现在五代十国时期(公元964年),距离现在已经有1044年了。有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢?这是我们这节课学习的重点。请在座的各位当回医生,给下面这幅对联号号脉,看它对仗是否工整?上联:冬去春来千条杨柳迎风绿下联:冰消雪化梅花万朵扑鼻有什么问题,怎么改?刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题,也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字,最好是添加一个“香”字;第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词,名词对数量词,对仗不工整,要调整为“万朵梅花”。这样,数量词“万朵”对“千条”,名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。这样我们就可以得出对联的两个特点特点:第一个特点是上下联字数要相等(板书)。就是上联有几个字,下联也要有几个字。大家记下来,对联基本要求一,“上下联字数相等”。这个要求是很严格的,一般来说,违反这个规则就不成对联了。

  • 《冬奥精神永驻,青春梦想飞扬》国旗下的讲话范文

    《冬奥精神永驻,青春梦想飞扬》国旗下的讲话范文

    老师们,同学们大家好!我是xxx,今天我国旗下讲话的题目是 《冬奥精神永驻,青春梦想飞扬》。20**年的北京冬奥会,已经闭幕快四个月了。冬奥会虽然结束了,但是冬奥的精神却留在了神州大地的每个角落。“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”,这是冬奥会精神的核心。对于我们初中生来说,冬奥会的核心精神也许显得略有些高远,但我们身在北京,作为这次盛会的亲历者,更多感受到的其实是冬奥精神中的激情和温情。而这份激情和温情,已经深深地融入于我们生活,影响着我们身边的每一个人,影响着我们日常学习和生活的每一天。

  • 人教版高中政治必修3我们的民族精神教案

    人教版高中政治必修3我们的民族精神教案

    2.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求Why:(1)一个民族的发展也取决于民族的综合素质(2)民族精神是民族综合素质的有机组成和集中体现(3)高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用学生活动:你能举出生活中民族素质有待提高的事例吗?试着分析一下如何解决。举例:南京的市骂、中国公民在国外的随地吐痰、乱扔乱丢现象。3.弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求Why:(1)文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出(2)民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一学生活动:“忆一忆”文化在综合国力竞争中具有怎样的意义?(P11、P22,关键词:精神武器、深深熔铸、重要标志、智力支持、方向保证、精神动力)

  • (老师)国旗下讲话:享受悦读的幸福

    (老师)国旗下讲话:享受悦读的幸福

    著名诗人狄金森曾说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——把人带向远方”。的确,阅读可以丰富我们的知识,拓宽我们视野,将我们带向未知的远方。惠普尔说书籍就如同汪洋大海中的灯塔,指引着人们的方向,池莉说阅读就像阳光,在人生中充当着不可或缺的角色。其实,读书于人生,其作用之大无须赘叙,浩如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心灵,净化着我们的情感,它陶冶性灵,让我们洞察世事,丰富阅历,让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修论及读书与立身的关系时,就曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”,他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松龄人品文品俱佳,论及读书时说“书痴者文必工,艺痴者技必良”,这句话的意思是“喜欢读书的人,提笔就能写出漂亮的文章,对一项技艺痴迷的人,他的技术一定是非常精良的”。由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景,那该是怎样的激动人心。更有那韦编三绝的孔圣人,囊萤的孙康,还有那刺股悬梁,凿壁借光。

  • (母亲节)老师在国旗下的讲话:感恩父母

    (母亲节)老师在国旗下的讲话:感恩父母

    亲爱的少先队员们:你们知道吗,5月第二个星期日是什么节?(母亲节)6月第三个星期日又是什么节?(父亲节)那你知道为什么要有这两个节日吗?这是因为在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母,是父母给予了我们生命,是父母辛勤地养育着我们,我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容——无私、伟大。他们可以为子女付出一切,也甘愿付出一切。所以说,父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。但是我们有的队员很少知道父母的辛苦,总是伸手向父母要这要那,认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的,在父母不满足他的要求时还耍脾气。要知道,感恩父母,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢?

  • 国旗下的讲话:珍惜自己(老师讲话)

    国旗下的讲话:珍惜自己(老师讲话)

    国旗下的讲话:珍惜自己(老师讲话)同学们:早上好!今天集体晨会的题目是:珍惜自己。老师先给大家讲个故事吧!一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。

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