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初中语文《阿西莫夫短文两篇 被压扁的沙子》试讲稿_教案设计

  • 幼儿园中班语言说课稿 老鼠三兄弟

    幼儿园中班语言说课稿 老鼠三兄弟

    二、说活动教材  这个故事叙述了老鼠三兄弟看到鼠妹妹穿着破衣服就悄悄地让裁缝把漂亮的布做成了女式服装这样一件事,非常温馨和感人。故事所表达的精神对道德意识还往往处于自我中心的当今的独生子女应该具有较强的心灵震动。这一形象对中班幼儿来讲是能够接受和体验的,有利于培养他们正确的道德态度和良好的道德情感。容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩展孩子的词汇量。其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺乏感情的行为,所以这一内容既符合中班幼儿的年龄特点,又符合孩子的现实需要。  整篇童话语言通俗,主题单纯,充满生活情趣。更巧妙的是:作者设置了一个悬念“你给我做……”做什么呢?作者没有直接把三兄弟让裁缝做女式服装的对话告诉幼儿,这留给幼儿一个想像、思考的空间。

  • 幼儿园中班语言说课稿 小乌龟开店

    幼儿园中班语言说课稿 小乌龟开店

    二、目标及重难点定位  《幼儿园教育纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力”。活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况,确立了情感、认知、能力方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面。目标为:  1、乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。  2、引导幼儿根据乌龟的特征大胆思考和想象,帮助小乌龟开店。  3、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象,发展幼儿的创造性思维。

  • 幼儿园中班语言活动说课稿:龟兔赛跑

    幼儿园中班语言活动说课稿:龟兔赛跑

    (二)教学目标1、喜欢欣赏童话故事,在倾听与欣赏中体会出人预料的故事结尾。2、理解乌龟和兔子不同性格特点,懂得故事所表达的骄傲使人落后的寓意。3、能大胆连贯的讲述。(三)教材重点、难点本次活动的重点是:指导幼儿大胆连贯的讲述。因为中班幼儿的语言还很不丰富,所以要教师引导和教授幼儿用艺术的语言表述故事作为难点。二、说教法充分利用多种教育手段来引起幼儿注意,训练听说能力。主要采取直观法、练习法和游戏法(小品)。根据幼儿思维特点所决定的。幼儿以形象思维为主,所以采用直观看图(有条件时看光盘)引起幼儿注意,能让幼儿更好地理解故事内容,同时为幼儿的语言表达做充分的准备。通过练习法可以刺激幼儿的表达欲望。(有时间全让幼儿参加小品演出和说图片意思,没时间就用活动区的语言区让幼儿练习)又根据幼儿以形象思维为主,但抽象逻辑思维在发展的特点,采用对话的形式来发展幼儿的想象力和口语对话能力。

  • 幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店

    幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店

    二、目标及重难点定位  《幼儿园教育纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力”。活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况,确立了情感、认知、能力方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面。目标为:1、乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。2、引导幼儿根据乌龟的特征大胆思考和想象,帮助小乌龟开店。3、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象,发展幼儿的创造性思维。  我确立了目标的整和观、科学观、系统观,使活动呈现趣味性、综合性、活动性。《纲要》的基本点是以儿童发展为出发点和归宿。因此,在教学目标的确定和教学方法、过程的设计上努力体现以儿童发展为本的现代幼儿教育理念,把“乐意参与讲述活动,并能根据乌龟的特征大胆思考和想象,帮助小乌龟开店。”作为本次教学活动的重点。

  • 幼儿园中班语言活动说课稿:萝卜回来了

    幼儿园中班语言活动说课稿:萝卜回来了

    一、说教材: 《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以“萝卜”为线索,将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个情节,串联成一篇充满爱心和喜剧特色的故事。故事采用反复式的结构,类似情节一而再、再而三地出现,其中描述小动物心理活动的语句既有重复,又有不一样的内容,既易于为幼儿掌握复述,又对他们有一定的新鲜感,这一种方式给幼儿清楚明了的记忆和想象因素,符合中班幼儿思维的特点,因而可以很好的为幼儿接受。 故事中所反映的“关心他人”、“与人分享”的情感主题,正是当今孩子所缺失的一种美好情感,因为“独生子女”的家庭结构以及充斥利益因素的快节奏社会生活,让现在大多数幼儿都缺乏“关心他人”、“与人分享”的情感体验,进而造成了孩子的“霸道”、“自私”,这和我们和谐社会的发展宗旨是背道而行的。新《纲要》中也提出:“在与同伴的交往中,要学习互助、合作和分享”,可见向孩子进行关爱他人的情感教育是非常重要的。特别是我们中班孩子,他们的交往热情日趋高涨,并已逐渐学会了交往,这时候,给他们树立起一个正确的、友善的交往情感态度,对他们今后的为人处世都将起到一个不容忽视的影响。 结合故事特点以及孩子的年龄特点、培养目标,因此我选择了《萝卜回来了》这个故事为活动内容,希望通过故事中善良、生动地人物形象来激发孩子们关爱他人的意识。

  • 小学信息技术说课稿(初识PowerPoint)

    小学信息技术说课稿(初识PowerPoint)

    一、 首先我们进行教材分析本课是陕西科学技术出版社出版的小学信息技术课本 六 年级上册第 1 课的内容,小学四年级的下学期学生已经学习了Word,Excel的操作,本课是延续Office系列软件的学习,使学生在原有基础上学会 使用PowerPoint。

  • 小学美术说课稿面试模板

    小学美术说课稿面试模板

    一. 教材分析我根据新课标内容,确定《XXXXXX》一课属于“————”学习领域,即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与创造愿望。二、学情分析小学生是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,小学阶段学生已经认识了美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,会用线条和色块来表现他们所知道的东西。他们以自我为中心,喜欢按照自己的想法自由的表现画面;好奇心重,爱表现自己,但动手能力较差,只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。这是学习本课的有利因素,结合小学生的学龄特点,使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法,符合学生发展的特点

  • 试种一粒籽 ?说课稿

    试种一粒籽 ?说课稿

    一、说教材《试种一粒籽》是部编版小学二年级下册的《道德与法治》,本课程的内容主要是让学生了解种植植物的过程。植物在我们日常生活中随处可见,但是年龄尚小的孩子,只知道这些植物的存在,却不知道这些植物是怎么存在的。同时让学生学会观察时间,并激发学生对大自然的热爱,使其感悟到生命的奇妙,并能够养成观察和等待的良好品质。植物的生根发芽,透露的是生命的哲理,就像人,从出生正在读小学二年的学生,还在处于生根发芽的阶段。五谷杂粮是养活学生的土壤,学习吸取知识是学生的水分。成长需要时间和耐力,谁能够坚持到最后不放弃,就能够成长成为参天大树。所以学生想要成长成为像大树一样能够为别人遮风避雨,那学生就要好好学习,不断锻炼自己的综合能力。 二、学情分析二年级的学生具备一定的动手能力,也有积极参与实践劳动的欲望和意愿。因此本活动内容是学生比较感兴趣的,具有一定的可操作性。但毕竟与自己的生活实际有一定的距离,自然也会面临一些问题和挑战。所以本课教学活动要从学生实际生活出发,同时结合教材内容,引导学生亲自参与种植活动,正确使用简单的劳动工具,掌握植物种植的简单技能及植物管理方法,观察植物生长的历程,同时培养学生自主探索,合作交流和动手操作的能力,以期获得自我的成长。

  • 就职表态发言 简短就职发言

    就职表态发言 简短就职发言

    带好一个班子。就是带出一个服务型的政府领导班子。建立人性化服务型的政府,是这次大会对人民代表的郑重承诺,一诺重千金,实践这个承诺将是我们每一位新的政府领导成员的重要任务。我虽然当选为政府镇长,但一个人的智慧、知识、能力是有限的。我将把我有限的力量融入到政府一班人这个团队中去,用团队的力量弥补自身的不足,同心相应,同气相求,身体力行,率先垂范,和大家一道,象抓经济工作那样抓好政府自身建设,象爱护自己的眼睛一样爱护政府的形象,尽快建设一个勤政高效、务实创新、团结奋进这样一个完整意义上的服务型政府,以担负起新牧区建设的领导职责和历史使命。

  • 新媒体运营短视频运营求职简历

    新媒体运营短视频运营求职简历

    20XX.01-20XX.01 —— XXX软件有限公司 —— 产品运营 ² 负责平台运营的数据分析,帮助运营经理解决存在的问题,力所能及的事自己解决;² 对剪辑有独立的创造性思维能力,能根据各平台的内容调性剪辑创意,保质保量完成作品;² 收集、研究网络热点话题,结合账号自身的特性,对短视频计划的实时调整和更新;² 负责抖音等短视频的剪辑、制作整理, 能够独立完成产品后期的剪辑工作;把控音乐、文字、图像等视频元素,保证视频整体效果,负责公司图片素材的归档整理以及使用;

  • 副行长关于金融支持碳达峰、碳中和主题演讲稿

    副行长关于金融支持碳达峰、碳中和主题演讲稿

    第一,知行合一,切实提高绿色低碳转型的思想自觉和行动自觉。要有全面、系统、深刻认识“30·60”内涵的思想自觉。与发达国家相比,我国仍处于快速工业化、城镇化进程,经济将在较长一段时期保持中高速增长,人均能源需求尚有较大上升空间,未来碳减排压力较大。据国际组织、科研机构测算,我国碳排放峰值将超过XXX亿吨,而XX碳排放峰值为XX亿吨,XX约为XX亿吨。我国从碳达峰到碳中和仅有XX年时间,远低于欧XX家XX-XX年的时间。“碳达峰、碳中和”不是要简单以牺牲经济增长速度、国民财富积累和人民生活水平提高为代价,而是要实现碳减排约束下全面、协调、可持续的高质量发展,需要充分、理性、智慧地平衡好生态文明建设与经济社会发展的关系。未来几十年,绿色低碳转型将嵌入所有经济活动的内核,成为投资、生产、消费和流通等决策的核心逻辑。

  • 国家宪法日国旗下讲话稿:宪法在我心中

    国家宪法日国旗下讲话稿:宪法在我心中

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。在社会这个大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。它是我们每个人明确是非的界限,这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。12月4日,是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,中华人民共和国宪法主要包括序言,总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。XX年全国人大常委会设立每年12月4日为国家宪法日。法律对我们小学生来说,可能只是一个神圣而又模糊的名词。法律是一件安全的外套。从我们出生开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,同时还特别在1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人健康成长的保障进行了完善。法律的保护让我们快乐地成长,幸福地生活。法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签一个合约,都要涉及很多法律条款,法律使社会运行有序,人们和谐相处。

  • 高中生抗战胜利70周年国旗下讲话稿

    高中生抗战胜利70周年国旗下讲话稿

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!三天前,在北京举行了盛大的纪念反法西斯抗战胜利70周年的阅兵式,大家也都亲自感受到了那气势恢宏、震撼人心的场景。从今天开始,大家要踏上训练场,体验一下当兵的生活!有同学说训练很苦,我却想告诉大家。今天,我们能在和平的年代进行军训,就是一种幸福。70年前的那场浩劫,中国军民死伤达3500万以上,9500万平民沦为难民,中国近多半的领土被日军的铁蹄蹂躏八年之久。很庆幸,我们没有生活在那个时代,而是生活在现在这样一个和平、繁盛的时期,我们有什么理由去抱怨,有什么借口挥霍现在的日子。我们所要做的就是珍惜现在,感恩那些为我们创造了这个时代的所有人。早晨,大家睁开惺忪睡眼,沐浴着晨光踏上训练场,你要感恩身边没有炮火,没有枪声,一切都是那样安静与祥和。当你挺直腰杆,聆听着教官讲解动作要点,你应该感恩没有奔波,没有衣食之忧,一切都是如此和谐与静谧。

  • 高级中学新学期校长第一次国旗下讲话稿

    高级中学新学期校长第一次国旗下讲话稿

    同学们,老师们,大家上午好。XX年就这样悄无声息地过去了,XX年也就这样悄无声息地来了。对于XX年,我们xx在高考中取得了辉煌的成绩,让我们找回了xx昔日的雄心;对于XX年,我们在新高一的招生中,取得了难得的好成绩,让我们找回了xx昔日的自信。对于XX年,我想利用这次国旗下的讲话,和大家聊聊,对于我们xx的学子,应该以什么样的形象来面对XX年,因为这一年是特殊的一年。同学们,今年是原xx一中高中部迁校重建二十周年,是xx市高级中学挂牌成立二十周年,你们准备以什么样的形象,来回报我们的学校,来回报我们的线校,来回报我们的大xx?你们为此又准备好了吗?同学们,xx的学子应该是斗志昂扬的,你们说是不是?姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩,但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战,远不只是知识的挑战,更是意志的挑战,没有坚持不懈的意志,没有不可战胜的意志,就不可能出成绩。因此,我亲爱的同学们,当我们跑操时手还放在口袋里,当我们晚自习时还在聊天,当我们上课时还在睡觉,这些似乎并不应该是xx学子的形象,xx不需要这样的学生,我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神,你们要有你们自己的意志,这可能和我们不一样,但你得有精神,你得有意志,否则大家就会瞧不起你。同学们,我们需要有个性的学生,但我们不需要颓废的学生。

  • 第十七周国旗下讲话稿:写在高考、中考前

    第十七周国旗下讲话稿:写在高考、中考前

    老师们、同学们:大家,早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《写在高考、中考前》。很荣幸借这个机会,向刻苦学习、执着拼搏的全体同学,特别是临近高考、中考的毕业班同学们致以最诚挚、最亲切的问候!当我们还沉浸于春的喜悦时,初夏的芬芳与烂漫却已悄悄来临,时光真的太匆匆……高三初三的同学们,回首近三年来我们一起走过的仆仆风尘,我们是否无怨无悔?三年,在历史的长河中,只是一瞬,可是这三年对于你们这些在学习路上求索的人,它却是一个刻骨铭心的难忘历程。你们当中,有的曾是运动场上健儿,有的曾是学海中的骄子,有的曾是艺术节里的明星……这三年,记载着你们面对困惑时的坚韧、拥抱成功时的喜悦、铸就辉煌时的自豪。回首昨天,有太多的“家珍”可数;展望明天,我们重任在肩。6月7日——高考,6月16日——中考,时间屈指可数,剩下短短的在校时光弥足珍贵,它最容易被人忽视而又最容易令人后悔。苦读寒窗,即将决战中高考,亲爱的同学们,千万要谨记:十年磨一剑,剑出必破竹,切不可因一时的疏忽而功亏一篑,否则,那将是切肤之痛,终身之憾!

  • 第12周国旗下讲话稿:在书香中快乐成长

    第12周国旗下讲话稿:在书香中快乐成长

    读书使人名目,读书使人快乐!本周升旗仪式上,七年级七班的同学们在国旗下发出了他们对读书的誓言:(领读)亲爱的同学们,当我们迎着朝阳、背上书包(领读)走进天娇校园,我们就开启了读书之旅(领读)那么,请问同学们(全班)今天你今天努力学习了吗(全班)今天你认真读书了吗(全班)今天你去图书馆了吗(领读)走进天娇校园,晨读、午读(领读)已经是一道亮丽的风景线,浓浓书香铺面而来(领读)同学们(全班)此时的我们是最美的,此时的校园是最美的,(全班)因为有了爱读书的我们(领读)老师说,要多读书,人生因读书而美丽(全班)此刻,我们在这里,庄严承诺(全班)我要用书照亮灵魂,我要在书香中快乐成长(全班)我要畅游书海,品味书香,打开向外瞭望的窗口(领读)我从愚昧中走来,从懵懂中走来(全班)《千字文》、《百家姓》、《三字经》……

  • XX年秋季中小学开学第一周国旗下讲话稿

    XX年秋季中小学开学第一周国旗下讲话稿

    XX年秋季中小学开学第一周国旗下讲话稿_四篇1)XX年秋季初中开学国旗下讲话稿老师们、同学们:大家好!今天是开学第一天,满怀新学期的喜悦,带着对积极向上的校园生活的向往,我们又走到了一起。我首先代表学校,向新入学的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同学们,新学年走进校园,你有没有发现,我们的校园里又有了新的变化——那就是学校东西两边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工程系列图片”。我们希望每一位一小的学子了解一小的历史,知道自己的责任。临浦一小建于1904年,百年的砥砺成长,百年的春华秋实,学校积淀了丰厚的人文文化。历史演义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小任教。北大著名教授、历史学家柴德赓,中国共青团创始人俞秀松,著名学者喻守真都是我们的校友,他们的人生理想曾在这里启航。近年来,一小正在着力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一为纪念校友、著名的注释家喻守真,追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追求,即“志在求真,恪守不违”。我们追求平实、真实的学校教育管理,要求老师“传真知,动真情,做真师”,要求学生“诚实、朴实、踏实”,我们的底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风——民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南乡”

  • XX年中国青年志愿者服务日国旗下讲话稿

    XX年中国青年志愿者服务日国旗下讲话稿

    尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《践行志愿服务,办好文明校运》。在XX年北京奥运会和XX年南京亚青会上,有一群人,他们遍布赛场内外,甚至大街小巷;人们亲切地称他们“小红帽”、“红马甲”;他们互不相识,但有着共同的信仰:奉献、友爱、互助、进步;他们没有冠军的光环,但更值得尊重;他们就是青年志愿者。XX年,共青团中央、中国青年志愿者协会共同决定把3月5日作为“中国青年志愿者服务日”。把“志愿者”定义为:志愿贡献个人的时间、精力,在不谋求物质报酬的前提下,从事社会服务事业,为推动社会进步提供服务的人。也许“不谋求物质报酬”、“推动社会进步”这些定义听起来很大、很远,甚至让人怀疑是不是要求太高了?

  • 中学德育中心工作计划

    中学德育中心工作计划

    三、工作重点  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。  2、常规管理工作常抓不懈。  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

  • 关于父亲节国旗下讲话3篇

    关于父亲节国旗下讲话3篇

    父亲节国旗下讲话稿篇一:老师们同学们:大家好!大家一定还记得,五月份的第二个周日,是母亲节,在母亲节期间,同学们有的给妈妈献上一束美丽的鲜花,有的为妈妈精心制作一张感恩卡、有的默默地帮妈妈做力所能及的家务,大家伙都在用自己的实际行动,为母亲庆贺节日。在庆祝母亲节之余,我们一定不要忽视一个人,就是我们的父亲。 昨天,也就是6月份的第三个周日,是父亲节。父亲节诞生于美国华盛顿。据说是一名叫多德的夫人创立的。多德夫人的母亲很早就去世了,她的父亲独自一人承担起抚养教育孩子的重任,把他们全部培养成人。1909年,多德夫人感念父亲养育之恩,准备为他举行庆祝活动,同时,想到所有的父亲对家庭和社会的贡献,就建议把6月的第三个星期日定为父亲节。平时,在众多文学作品里,赞美母亲的文章诗篇比比皆是,但是赞美父亲的作品却并不多,如果说,母亲给与了我们无微不至的关心和呵护,那么我们的父亲则给与了我们的坚强和勇敢。当我们不小心跌倒时,是父亲鼓励我们勇敢的站起来;当我们遇到挫折时,是父亲教育我们要坚强面对;当我们生病时,是父亲用宽阔的肩膀被我们上医院。母爱如水,父爱如山。

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