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关于中学生南京大屠杀纪念日国旗下讲话

  • 学校体育、卫生工作制度

    学校体育、卫生工作制度

    1、定于每周一早操前举行升国旗仪式,学生须庄严肃立,佩戴红领巾,向国旗敬礼,同时学生要会唱国歌,老师跟班。  2、课间操出行时必须按时,要求在铃响后三分钟内整好队待操,对不认真做操、迟到、早退影响队容等违纪行为通报批评或口头批评。  3、各班体育课教师,认真上好体育课,尤其要教会1—3年级学生,学会第九套广播体操。

  • 资助贫困小学生工作总结

    资助贫困小学生工作总结

    一、高度重视,健全组织  当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的糊口前提相差很大,麻烦学生依然存在。我们思惟上高度重视,一致认为,麻烦学生资助工作,是帮助麻烦家庭学生解决现实坚苦,使其健康欢愉成长的重要惠民之举,作为教育工作者,义不容辞。按照上级要乞降便于工作的有效开展,随即成立了我校麻烦学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人具体负责组织落实麻烦学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。  二、普遍宣传,全面摸排  为使资助麻烦生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传,让广大了麻烦学生、家长社会全方位领会惠学政策,熟悉麻烦生资助申报程序。为掌握麻烦学生资助的第一手环境材料,学校要求班主任教员在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的现实环境提出资助建议,上报少先队和总务处。  三、公允公道,阳光透明  确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心环节环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。

  • 科学教案:十二生肖

    科学教案:十二生肖

    2.发展幼儿的观察力,培养幼儿简单的推理能力。  3.感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序,感知、了解十二生肖一年一种属相,12年一个轮回的规律。  活动准备:  1.教具:自制生肖钟、山洞大山的图片。  2.学具:蛋糕盒制作的钟面、十二生肖的图片.胶水等  3.知识准备:幼儿认识时钟。  活动重点:幼儿知道十二生肖的排列顺序。  活动难点:知道十二生肖每12年轮回一次。  活动过程:  一、导入  出示生肖钟,引出课题,激发幼儿兴趣。  二、展开  1.了解十二生肖的12种动物,简单的感知其排列顺序,理解其含义。  (1)请幼儿说出钟面上有多少种动物,为什么?我们来数一数,看看是不是12种。从哪开始数呢?老鼠第一?谁第二?谁第六?小兔第几?  (2)小朋友当中有没有属“小老鼠”的?为什么说自己是属“小老鼠”的?(引出“属相”一词,丰富幼儿词汇)小朋友还知道有什么属相?

  • 留学生签证服务合同

    留学生签证服务合同

    乙方全权委托甲方为 办理加拿大学生签证申请事宜。二、 甲方责任1. 为乙方提供加拿大学校申请和留学签证的相关政策咨询,指导乙方及时正确地准备有关文件材料和缴付学校申请费用和学费,并在乙方提交所需相关申请材料后向加拿大移民部递交,并根据乙方的具体情况为乙方设计申请方案与组织申请材料。2. 在乙方的签证申请成功后,协助其联系学校安排住宿,接机等。3. 阶段性向乙方报告申请进展情况,如申请中出现任何特别的情况,甲方要及时通知乙方,并协助乙方解决有关问题。4. 为乙方提供的所有材料进行保密(除了向需要办理公证评估等机构提供所需文件的情况)。5. 本合同效力及履行中,如因甲方过错造成损失,甲方方向乙方赔偿的损失仅以乙方所支付的服务费为上限。三、 乙方责任1. 乙方需要在全程办理过程中,按甲方的指导下按要求在提供的限期前提供所需要的文件资料及补充资料以配合甲方的申请。2. 乙方需在甲方的指导下,及时安排体检。3. 乙方需在签约后一个月内,按照甲方的要求提供合规格的基本申请文件,否则,由于加拿大政策改变而导致乙方不再符合留学条件的,甲方概不负责,乙方此前所交的所有咨询服务费将不予退还。

  • 班级纪律管理发言

    班级纪律管理发言

    第一、严格遵守学校的各项规章制度。  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。  在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。  作为一名学生,要严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  • 《呼风唤雨的世纪》说课稿

    《呼风唤雨的世纪》说课稿

    小组交流:把你的学习收获在小组内与同伴交流分享。学生自学,教师参与小组学习,巡视指导。?教师提出汇报要求,学生汇报自学收获。教师相机引导学生理解下列问题:理解农耕社会。

  • 经纪人星探合作协议

    经纪人星探合作协议

    甲方: 乙方:住址: 身份证号:联系电话: 联系电话:鉴于:甲方(以下称为公司)是依法注册成立并合法存续经营的影视文化传媒公司;乙方(以下称为经纪人或乙方)是具有完全民事行为能力的自然人,在演艺经纪业务方面具有丰富的娱乐资源和专业操作管理经验。甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规,经双方充分协商,达成如下协议,并誓言共同信守。一、合作内容1、公司聘请乙方为公司线上合作经纪人,经纪人带领旗下艺人入驻公司合作平台,与公司互助共赢。2、公司有偿使用经纪人所带领的的艺人在全球范围内的演艺活动,包括但不限于影视剧演出、舞台演出、主持、歌唱、唱片、广告代言、商业活动等领域内的演艺活动和业务的策划、联络、谈判、签约、履约等事宜,并有义务给予经纪人报酬。二、合作期限自2017 年6月1日 起 至2018年5月30日止,为期1年,自签约后立即生效。合同期满,如双方均有意续签,应在本合同期限届满前一个月发出书面通知。三、公司权利和义务1、经纪人应严格遵守公司制度,如经纪人为公司带来业务,公司给予一定比例的补贴与奖励。2、公司为经纪人提供必要的业务活动支持。经纪人承接公司发布的艺人活动的相关费用(如活动经费、交通费、通讯费等)由经纪人自行承担。3、公司会为经纪人提供第三方公司业务资料,配合经纪人完成与第三方的活动演出等业务洽谈合作。

  • 独家主播经纪合同

    独家主播经纪合同

    本合约由以下双方签订:甲方:住所:法定代表人:乙方: 艺名/昵称: 身份证号码:地址:电话: 鉴于:1. 甲方是一家依据中华人民共和国法律成立并持续经营的公司,具有专业、权威、丰富的经纪资源。2. 乙方拥有良好的演艺才能或艺术天赋,有志于逐步提升演艺水平和知名度。3. 现甲乙双方为了实现共同的目标,经友好协商达成本合约。为此,各方本着平等互利、诚实守信的原则,经友好协商,就共同进行甲方之经纪推广的各项合作事宜,签订如下合约。一、定义解释:1.1直播平台:指互联网公司拥有或运营线上演艺平台,如:快手、抖音、火山、全民小视频、腾讯now直播、陌陌、花椒、映客、斗鱼TV、多玩YY、熊猫TV、虎牙TV、Live直播等网站及子网站、客户端、app应用以及将来新注册、开发的与视频秀场业务有关的一些网站、移动端应用等的总称。1.2直播ID:指乙方于 年 月 日起和甲方开展合作后,于快手等直播平台进行直播的ID号码,具体包括:1.2.1 快手ID:

  • 主播艺人经纪合同

    主播艺人经纪合同

    甲方公司:通讯地址:联 系 人:联系电话:乙方姓名:通讯地址:身份证号:联系电话:鉴于甲方系依法注册并合法存续的以艺人经纪、活动策划、品牌策划、内容生产、演艺文化传播等为营业范围的公司;乙方是具有完全民事行为能力的自然人,并具有在线演艺、在线直播、商品推介等方面的才艺和经验,具备电商平台主播潜质,符合甲方电商平台艺人经纪的签约标准;基于上述方面,为了能使乙方可以更好地向电商平台演艺事业全面发展,并使乙方自己的所有各项权益通过具有行业高水准的有效的运作,而得到有效合理的开发和保障,甲乙双方经友好协商,在平等自愿、互惠互利的基础上,就互联网演艺经纪的相关事项达成本合作协议,合同条款如下:一、合约范围:甲乙双方签订合约,乙方即为甲方的签约艺人,甲方即为乙方经纪公司。甲乙双方达成共识,双方共同发展,共同获益。乙方一切与甲方相关的演艺活动和商业行为,均应依照本合约的相关约定执行。

  •  短视频达人经纪合同

    短视频达人经纪合同

    短视频达人经纪合同 抖音达人服务合约公司方:(以下简称甲方)通讯地址:邮编:电话:传真:电子信箱:艺人方:(以下简称乙方)身份证:现在住址:邮编:电话:电子信箱:抖音账号:甲乙双方经友好协商决定,甲方为乙方的娱乐经纪公司,双方同意按照以下条款签订经纪合同,并严格遵守,内容如下:一、合约范围:甲乙双方签订合约,乙方即为甲方的签约艺人,甲方即为乙方经纪公司。甲乙双方达成共识,双方共同发展,共同获益。乙方一切与甲方相关的演艺活动和所有商业行为,均应完全依照本合约的相关约定。*合约有关的名次解释:演艺活 动:本合约特指一切线上与商业或非商业行为有关的,在网络公开或公开场合有关乙方形象、声音、演唱或舞蹈等表演活动。二、合约期限:自合约签订之日起,本合约有效期年月日,至年月日合约终止,可自动续约,甲方有优先续约权。

  • 错盖章声明函-经纪约

    错盖章声明函-经纪约

    本公司旗下艺人与广州欢聚传媒有限公司签署《金牌艺人经纪协议》中,本公司误盖了一部分协议的章。本公司郑重声明:以下协议中,我司盖章自始无效。 合同编号 艺人姓名 身份证号 YY号 昵称声明人(盖章):法定代表人(签字):日期:

  • 公会挂靠经纪合同

    公会挂靠经纪合同

    一、协议目的、背景 1.1 甲方是一家从事直播新媒体综合服务公司,与多家网络视频媒体、直播平台拥有长期的战略合作关系,以在线直播为基础,构建造星生态圈,跨越泛娱乐产业;1.2 乙方是一家从事影视传媒、艺人经纪的影视文化公司,有能力招募、培养、发掘、包装具有一定潜力的人员成为乙方公司旗下艺人;1.3 协议目的:甲乙双方希望达成良好的合作关系,由乙方指派艺人在甲方指定的直播平台 (即甲方战略合作方,简称甲方指定平台)上担任“主播”获取相应的收益并进行分配,以达到双方共赢共收益的目的。二、合作期限2.1 本协议的合作期限为: 2017 年 9 月 8 日至 2018 年 9 月 7 日止; 2.2 本协议期满,除非甲乙任一方提前向对方发出不再续约的书面通知,否则本协议自动延续【一】年,依此类推。 三、甲方之权利义务 3.1 合作期间,甲方应保障与甲方指定平台的友好合作关系;3.2 甲方有权根据来自于其他方面反馈的最终用户意见,对艺人的才艺演绎情况提出修正意见,并同时有权严格约束乙方艺人的才艺演绎行为,乙方应予以协助;3.3 如果乙方艺人提供的才艺演绎引起最终用户投诉,或致使甲方的其他合作者受到行政或刑事处分的,甲方有权单方终止本协议而概不承担任何的违约责任,如甲方因此受到经济处罚,乙方应承担赔偿责任;3.4 甲方有权自主组织、协调和安排乙方艺人参与到甲方指定平台担任主播,如果乙方指派艺人不能根据甲方前述要求进行配合,乙方应提前不少于三(3)个工作日告知甲方,并更换其他艺人予以配合;3.5 甲方对乙方艺人的才艺演绎成果、肖像、姓名,拥有完全独立的使用权。乙方应保证甲方有权对前述才艺演绎成果或肖像以录像、照片等方式进行传播或修改、转许可等方式独立使用,而无须另行获得乙方、乙方艺人的许可。

  • 艺人经纪代理合同

    艺人经纪代理合同

    鉴于乙方的演艺才能和欲求演艺界发展的需要, 鉴于甲方的专业、 权威经纪资源和对乙方的认可,为了更有效地保证乙方在自媒体的发展,维护合作双方的合法权益,经委托方(以下简称 乙方)和代理方(以下简称甲方)友好磋商,并达成共识,乙方正式委托甲方作为其全权经纪代理人。为明确双方权利和义务关系,特签订本合同。 第一章 委托代理内容 一.乙方授权确认,甲方代理乙方如下内容:1.微博账号、直播平台等自媒体代理1-1-1代理乙方微博账号、直播平台等相关事务,作为乙方微博账号、直播平台等自媒体的唯一经纪公司(或指定关联公司为其对外宣传的唯一经纪公司)。乙方微博账号: @ ; 乙方直播平台IP: ; 其他自媒体IP: 。1-1-2 负责因微博、直播平台等相关事务形成的广告宣传的策划、制作、发行和联络;1-1-3 代理乙方因微博、直播平台而衍生的出版、Q版形象、电视、电影、录音、录象等各类商业或非商业活动;1-1-4代理乙方行业交流,行业联络;1-1-5 其他与微博、直播平台等自媒体相关的商业或非商业活动。1-2 乙方形象策划和宣传推广 1-2-1甲方负责乙方所有形象策划事务,并组织实施。1-2-2 本合同包括但不限于如下宣传推广内容: 1-2-2-1 传统传媒宣传推广: 1-2-2-2 新传媒宣传推广: 1-2-2-2-1 互联网(线上:包括但不限于微博、直播平台、网站等各种渠道)、手机等通讯设备;

  • 艺人经纪代理合同

    艺人经纪代理合同

    缔约双方 代理方(甲方):地址:邮编:委托方(乙方):地址:邮编: 电话: 身份证:密级: 种类: 编号: 鉴于乙方的演艺才能和欲求演艺界发展的需要, 鉴于甲方的专业、 权威经纪资源和对乙方的认可,为了更有效地保证乙方在自媒体的发展,维护合作双方的合法权益,经委托方(以下简称 乙方)和代理方(以下简称甲方)友好磋商,并达成共识,乙方正式委托甲方作为其全权经纪代理人。为明确双方权利和义务关系,特签订本合同。 第一章 委托代理内容 一.乙方授权确认,甲方代理乙方如下内容:1.微博账号、直播平台等自媒体代理1-1-1代理乙方微博账号、直播平台等相关事务,作为乙方微博账号、直播平台等自媒体的唯一经纪公司(或指定关联公司为其对外宣传的唯一经纪公司)。乙方微博账号: @ ; 乙方直播平台IP: ; 其他自媒体IP: 。1-1-2 负责因微博、直播平台等相关事务形成的广告宣传的策划、制作、发行和联络;1-1-3 代理乙方因微博、直播平台而衍生的出版、Q版形象、电视、电影、录音、录象等各类商业或非商业活动;

  • 艺人独家经纪合同

    艺人独家经纪合同

    鉴于:1、甲方系依法设立、专门从事演艺经纪及相关文化传播的有限责任公司。2、乙方系艺人,乙方基于在演艺界发展的需要,对甲方的专业,权威经纪资源和对乙方的认可,愿意按照本合同委托甲方管理、经纪其演艺事业。3、本合同是依照《民法典》的规定构成甲乙双方之间的演艺经纪合同关系,不构成《劳动法》上的劳动合同关系。为了更有效地保证乙方在演艺界的发展,维护双方的合同权益,经甲乙双方友好磋商,并达成共识。为明确双方权利和义务关系,特签订本合同,以资双方共同遵守。第一条主要内容1、甲方在本合同有效期内为乙方从事演艺事业的独家及唯一经纪方。负责全权处理和管理本合同约定范围的乙方演艺活动及利益,并代表乙方与有关方签署及履行演艺活动的协议。2、乙方在本合同有效期内为甲方独家提供演艺服务。未经甲方书面同意,乙方不得与任何第三方签订、履行与本合同内容相同或近似的协议,不得自行联系或接受任何第三方推荐、提供、邀请的商业或非商业活动。

  • 上海市房地产经纪合同

    上海市房地产经纪合同

    第一条 甲方委托乙方为其提供房地产经纪服务中介 ;代理 ;咨询 ;向乙方提供以下有效证明:(见附件一) 1、身份证;国籍 编号 2、营业执照;编号 3、房地产权证;编号 4、商品房预售许可证;编号 5、他项权利证书;编号 6、其他证明或资料  甲方提供的上述证明和资料,证明甲方具备委托本合同事项的合法当事人。第二条 乙方向甲方出示下列有效证明(见附件二) ( )1、身份证;国籍 编号 2、营业执照;编号 3、房地产权证;编号 4、商品房预售许可证;编号 5、他项权利证书;编号 6、其他证明或资料  乙方提供的上述证明和资料,证明乙方具备委托本合同事项的合法当事人。第三条 甲方委托乙方据实为其提供房地产经纪服务。共 项;1、房地产经纪事项内容 。2、具体要求: 。3、其他要求: 。第四条 甲、乙双方议定,在本合同履行期限内,甲方对其委托的各房地产经纪事项,应在规定范围之内按下列比率向乙方支付服务费。居间介绍、代理房地产转让,按成交价的 %计算支付;

  • 人音版小学音乐四年级上中华人民共和国国歌说课稿

    人音版小学音乐四年级上中华人民共和国国歌说课稿

    2)、配乐朗诵,整体感知。要进一步了解国歌就要学习国歌的歌词,因此我以管弦乐《中国人民共和国国歌》为背景音乐有节奏地带领学生有感情地朗读歌词,让学生小组讨论探讨国歌表达的内容,加深学生对国歌的了解,让学生明白国歌的重要意义,加深学生的情感体验。3)、听赏齐唱歌曲《中华人民共和国国歌》。聆听是一切音乐实践活动赖以进行的基础,因此我让学生听赏齐唱歌曲《中华人民共和国国歌》,提出聆听要求:歌曲可以分为几部分?每部分可以划分为几个乐句?说一说为什么要这样划分。分组讨论,再小组汇报。通过这部分的聆听学习,小组讨论,发挥了学生的团结合作能力和学习的主动性,把歌曲划分为两部分,第一部分是引子,第二部分由四个乐句组成。

  • 精选高中生期末评语

    精选高中生期末评语

    1、该生学习态度端正 ,能够积极配合老师 ,善于调动课堂气氛。 能够积极完成老师布置的任务。学习劲头足,听课又专注 ,做事更认 真 ,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你 明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起 点。2、 你不爱说话 ,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为 人忠厚 ,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力 ,各 科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有 计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力。

  • 中班语言《胆小先生》说课稿

    中班语言《胆小先生》说课稿

    童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活。童话的语言通俗易懂,情节简单,符合幼儿的心理状态和认识水平,富有教育意义,易于幼儿接受。《胆小先生》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,它采用了拟人的手法,把胆小先生胆小怕事的性格运用拟人化幽默化的的形象来引入,所产生的夸张美。

  • 生活中的数字说课稿

    生活中的数字说课稿

    1、数字找朋友——激发幼儿对数学活动的兴趣。  2、找数字——幼儿在食物上找数字,并激励幼儿相互交流,说说自己的发现。  3、生活中的数字——通过讲述、猜想来激励幼儿畅所欲言,充分调动幼儿的积极性,营造轻松愉悦的氛围,拓展幼儿已有的生活经验。  4、幸运号码——通过游戏发现数字的趣味性和丰富性,从而更真切的体会数字的神奇,随便的调换数字的位置就可以排成不同的数字组合。  5、设计电话号码——幼儿运用已有的知识解决问题,为自己编电话号码。让没个幼儿参与其中,从而体验成功感,使他们对数字产生极大的兴趣,激励幼儿在生活中主动观察事物和运用数字,为以后学习奠定基础。

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