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2022年内蒙古包头市中考英语真题（解析版）
Mostschools offer different kinds of subjects and activities for students, but someschools offer additional training in certain areas, such as the performing andarts. In this way, schools can help students develop their artistic talentsfrom an early age and have greater success in their future profession. THE ROYAL BALLET（芭蕾舞）SCHOOL
2022年内蒙古包头市中考英语真题（原卷版）
Locatedin the mountains about 100 miles from Los Angeles, the Idyllwild Arts Academyis a boarding school for young artists. It offers training in arts, likedrawing, painting, photography and cinema, along with programmes for theperforming arts. The school’s quiet, rural location also makes it a verypeaceful and beautiful place to learn. THE NATIONAL CIRCUS（杂技）SCHOOL
部编人教版一年级上册识字《小书包》说课稿
二、说教学目标1.通过图画对照、归类识记等方法，认识“书”“包”等11个生字和包子头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”等5个字。2.正确朗读课文，知道学习用品的名称和他们的用途。三、说教学重难点1.正确朗读课文，知道学习用品的名称和他们的用途。（重点）2.了解文具是学习的伙伴，知道爱惜文具，会整理文具。（难点）四、说教法学法【说教法】孩子上小学首先面临的就是要背书包，那么书包里到底要放些什么，玩具、零食还是书本？具体该怎么放，在他们的头脑中是不清楚的。在本节课中，我选用了实验法、谈话法、讨论法、观察法。让孩子去认识了解书包。【说学法】 因此在活动中通过让孩子去选择、去思考、去讨论、去练习，来了解书包的用途，以适合的方式正确的方法引导他们装书包。这对孩子上小学是非常有帮助的。活动的形式我是让孩子操作在前，讨论在后，让孩子去主动地发现问题，解决问题，来获得真切的感受。在整个过程中，通过与书包、文具等材料的交往互动，激发孩子向往小学生活的一种积极情感。
承包合同书
一、承包形式 上缴利润定额包干，超额全留。 二、承包期限 自 年 月 日起至 年 月 日止，共 年。 三、上交利润定额 １．乙方在 年内，上交利润总额为 元。其中， 年 元， 年 元， 年 元。 ２．超出定额部分的利润，全部留给乙方。 ３．乙方应根据留利数额，建立生产发展基金，奖励基金和福利基金。三项基金的比例为： 四、经济技术指标 １． ；２． ；３． ；４． 。
承包合同书
为了保护林业资源，减少山林火灾，防止盗伐林木，促进林木速生丰产，特订立本护林承包合同，以供双方遵守。 第一条 护林面积及方位 甲方将＿＿山的＿＿亩林木承包给乙方看护管理，其中，成林 亩，中幼林 亩。该片林木北起 至 ，南起 至 ，东起 至 ，西起 至 。第二条 承包期限 承包有效期为 年，从 年 月 日起至 年 月 日止。 第三条 报酬及收益分配 １．现有成材木，如甲方在 年以前砍伐的，甲方按每立方米 元付给乙方护林费； 年以后至承包期届满以前砍伐的，甲方按每立方米 元付给乙方护林费。 （护林费也可采取工资形式给付） ２．中幼林间伐材（指胸径在 公分以下的规格）和林木修枝材，由乙方采伐，在甲方派员参加下按 ∶ 比例分成，甲方得 成，乙方得 成。 ３．护林区内杂木些草归乙方受益，但不得伤害植被。 ４．乙方抓获盗伐林木者，按每盗伐一株 元罚款。所罚款项，甲乙双方按 ∶ 分成，被盗伐成木归甲方所有。
承包合同书
甲、乙双方经协商，签订本合同。 一、承包期限： 二、承包形式为下列第 种： １．定额补贴，超亏不补，减亏全留 （１）承包期间，财政共给乙方亏损补贴 元，其中 年 元； 年 元； 年 元。 （２）乙方亏损超出上述定额，由乙方自行解决。解决办法为： .（３）乙方亏损数额低于上述定额，低于定额的部分全部留给乙方。 ２．亏损补贴，减亏分成 乙方的全部亏损，由财政给予补贴：减亏部分，由甲、乙双方按下述比例分成； 年，甲方 ％，乙方 ％； 年，甲方 ％，乙方 ％； 年，甲方 ％，乙方 ％。 三、减亏留成的使用 乙方对减亏的留成，按下述比例建立生产发展、奖励、福利三项基金： 四、主要经济技术指标 .
承包合同书
上缴利润基数包干，超收分成合同 发包方： ，简称甲方； 承包方： ，简称乙方； 企业经营者： 。 根据 ，经双方协商，签订本合同。 一．承包形式 上缴利润基数包干，超收分成。 二、承包期限 自 年 月 日起至 年 月 日止，共 年。 三、承包基数 年实现利润 元，上缴利润 元； 年实现利润 元，上缴利润 元； 年实现利润 元，上缴利润 元。 四、超收部分分成比例 乙方超额完成上缴利润指标时，根据超额部分的数额，以下列比例进行分配。 年，超收数额在 元以下的，甲方 ％，乙方 ％；超收数额在 元以上的，甲方 ％，乙方 ％。 年，超收数额在 元以下的，甲方 ％，乙方 ％；超收部分在 元以上的，甲方 ％，乙方 ％。 年，超收数额在 元以下的，甲方 ％，乙方 ％；超收部分在 元以上的，甲方 ％，乙方 ％。 五、乙方利润分成的使用 乙方对利润分成部分，根据下述比例建立生产发展基金、奖励基金和福利基金： 生产发展基金： 年为 ％， 年为 ％， 年为 ％； 奖励基金： 年为 ％， 年为 ％， 年为 ％；
承包合同书
为了落实联产承包责任制，充分调动社员的生产积极性，明确甲乙双方的权利义务，根据中央文件精神，经社员大会讨论同意和甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便双方共同遵守。 一，承包土地的面积，地点，等级甲方将 亩土地（田）发包给乙方，该土地位于 ，东至 ，西至 ，南至 ，北至 。其中，一等地 亩，二等地 亩，三等地 亩，四等地 亩，……。承包土地的所有权属于集体，乙方只有土地使用权，不得买卖，出租，荒芜，不准转作宅基地。二，承包时间承包时间共 年，从 年 月 日起，至 年 月 日至。 三， 乙方的权利义务 ⒈ 乙方有权获得国家下拨用于发展农业生产的化肥、农药、良种、贷款指标和其它农业物资。 ⒉ 乙方必须完成上级下达的种植计划，在完成种植计划的前提下，可以自己决定种植经营。 ⒊ 乙方必须完成按土地亩数摊派的统购指标任务和上缴农业税的任务，每年向国家交售______斤______，______斤______，______斤______，……。交售时间是____________。每年向国家缴纳农业税______元，纳税时间是____________________________________。乙方必须每年向甲方上交公积金______元，公益金______元，管理费______元，上交时间为每年的______月______日以前。
承包合同书
发包人： （简称甲方），地址 法人代表： 承包方： （简称乙方）；地址 企业经营者： 甲乙双方根据 经协商签订本合同。 一、承包形式为上缴利润递增包干。 二、承包期限自 年 月 日起至 年 月 日止，共 年。 三、上缴利润数额 １．乙方以 元为上缴利润包干基数，自 年起，按平均每年递增 ％的比例上缴利润，即 年为 元， 年为 元， 年为 元。 ２．上缴利润后剩余部分，全部留给乙方，由乙方首先归还国家贷款，然后建立生产发展基金、奖励基金和职工福利基金。各项基金的比例为：
承包合同书
为了促进植树造林植业，加速绿化速度，满足对苗源的需要，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便双方共同遵守。 第一条 承包内容、苗圃面积和地点 甲方将 树苗、 树苗、 树苗……的栽培发包给乙方承担，乙方根据承包任务划出 亩 分土地作为 苗圃，地点在 。 第二条 承包期限 承包期限为 年零 月，从 年 月 日起，到 年 月 日止。 第三条 甲乙双方的权利义务 １．在承包期内，乙方共为甲方栽培 树苗 株， 树苗 株， 树苗 株，……。其中，第一年出圃 树苗 株， 树苗 株， 树苗 株，……；第二年出圃……。 ２．甲方向乙方提供 树种 斤， 树种 斤、……，树种的出苗率应达到 ％以上； 树种 斤， 树种 斤，……，树秧长 寸以上，不得有黑根、烂根的树秧。在承包期间，甲方应向乙方提供栽培树苗资金 元，其中，第一年拨给 元，第二年拨给 元，……；甲方每年为乙方提供化肥 斤。甲方向乙方拨款和提供化肥时间，均为每年的 月 日以前。 ３．甲方应向乙方无偿传授各种树苗的栽培技术，提供有关育苗的参考资料，每季度派技术员指导不少于＿＿次。 ４．苗木出圃时，乙方应保证 树苗高不低于 米，地表直径不少于 公分； 树苗高不低于 米，地表直径不少于 公分，……。各种树苗均不得有烂根、黑根，无严重病虫害。
承包合同书
为了调动社员发展农副业生产的积极性，增加集体和个人收入，提高经济效益，为城乡市场和出口提供更多的农副产品，根据中央文件的精神，经社员大会讨论同意和甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便双方共同遵守． 一、 承包副业的内容 。二、 承包期限 承包期为 年，从 年 月 日起，至 年 月 日止． 三、 甲方的权利义务 ⒈ 甲方有权对乙方承包的特定副业项目生产经营实行监督检查． ⒉ 甲方必须合理分配给乙方国家下拨用于发展副业生产的化肥、农药、专项贷款和其它物资，合理安排乙方接受业务技术部门的培训． ⒊ 甲方应该定期公布集体的财务帐目和副业生产提成费用的支出情况，接受乙方的财务监督检查． 四、 乙方的权利义务 ⒈ 乙方在承包期内，必须向甲方上交承包款 元（或上交 斤 ， 斤 ），其中， 年 月 日以前上交承包款 元（或上交 斤 ， 斤 ）； 年 月 日以前上交承包款 元（或上交 斤 ， 斤 ）；……。
承包合同书
双方根据 ，经协商签订本合同。 一、承包形式为上交利润递增包干。 二、承包期限自 年 月 日起至 年 月 日止，共 年。 三、上交利润数额 １．承包方上交利润包干基数为 ２．承包方按 递增 ％比例上交利润。 ３．承包方上交利润时间按 计算，即 年 月交 元； 年 月交 元； 年 月交 元； 年 月交 元； 年 月交 元。 四、企业留利分配 项 目 生产发展基金％ 福利基金％ 奖励基金％企业留利 五、国家指令性产品供应计划和生产计划 六、主要经济技术指标 １． 年末固定资产原值 万元，承包期间固定资产增值总额为 万元，其中 年 万元； 年 万元； 年 万元； 年 万元； 年 万元。
承包合同书
为了促进植树造林事业，加速绿化速度，满足对苗源的需要，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便双方共同遵守。 第一条 承包内容、苗圃面积和地点 甲方将 树苗、 树苗、 树苗……的栽培发包给乙方承担，乙方根据承包任务划出 亩 分土地作为 苗圃，地点在 。 第二条 承包期限 承包期限为 零 月，从 年 月 日起，到 年 月 日止。 第三条 甲乙双方的权利义务 １．在承包期内，乙方共为甲方栽培 树苗 株，树苗 株， 树苗 株，……。其中，第一年出圃 树苗 株， 树苗 株， 树苗 株，……；第二年出圃……。 ２．甲方向乙方提供 树种 斤， 树种 斤、……，树种的出苗率应达到 ％以上； 树 秧 株， 树秧 株，……，树秧长 寸以上，不得有黑根、烂根的树秧。在承包期间，甲方应向乙方提供栽培树苗资金 元，其中，第一年拨给 元，第二年拨给 元，……；甲方每年为乙方提供化肥 斤。甲方向乙方拨款和提供化肥时间，均为每年 月 日以前。
承包合同书
为了发展林业生产，培育和合理使用林木资源，加快国土绿化，发展森林蓄水保土，调节气候，改善环境和提供林产品的作用，根据《森林法》的有关规定和中央有关文件的精神，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便双方共同遵守． 一，承包内容，面积和地点 甲方将座落在 的林地（山地） 亩，发包给乙方植树和管理，四界是：南至 ，北至 ，东至 ，西至 ． 二，承包期 承包期为 年零 个月，从 年 月 日起，到 年 月 日止． 三，林木收益分配⒈ 承包林地内原有林木、成材林木（成材林木的标准，按林业主管部门的规定确定）实行 ： 分成，甲方得_____成，乙方得______成；幼林实行 ： 分成，甲方得______成，乙方得_______成． ⒉ 承包期内乙方新植树木、成材林木实行_______：______分成，甲方得_____成，乙方得_____成．⒊ 对原有林木的修枝材、脚材，按_____：______分成，甲方得_______成，乙方得____成．由乙方承担修枝劳务．承包期内新植林木的修枝材、脚材，归乙方所有．乙方修枝要严格按照林业部门的有关技术规定执行．
承包合同书
为了发展畜牧业，为城乡人民提供更多更好的食用畜，为发展农业生产提供生产畜，充分调动社员养好牲畜的积极性，增加集体和个人的收入，根据中央文件的精神，经社员大会充分讨论和甲乙双方认真协商，特订立本合同，以供双方共同遵守． 一，承包期限 承包期共________年，从 年 月 日起至 年 月 日止． 二，承包牲畜数量 甲方将________（牲畜）发包给乙方饲养，共________头（只）．其中，种母畜________头（只），种公畜________头（只），肉畜________头（只）……． 三，承包任务量与获益分配 １．乙方必须在承包期内第________年________月以前，向国家交售肉畜________头，规格是________________________；向甲方上交肉畜________头，规格是____________；向甲方提供生产用畜______________________头，规格是__________________________；在承包期内的第________年________月以前，……．到承包期满时，乙方必须保证有存栏数________头，其中，种母畜________头，种公畜______头，幼肉畜________头．
承包合同书
为了发展畜牧业，为城乡人民提供更多更好的食用畜，为发展农业生产提供生产畜，充分调动农民养好牲畜的积极性，增加集体和个人的收入，根据中央文件的精神，经村民大会充分讨论和甲乙双方认真协商，特订立本合同，以供双方共同遵守。 第一条 承包期限 承包期共 年，从 年 月 日起至 年 月 日止。 第二条 承包牲畜数量 甲方将 （牲畜）发包给乙方饲养，共 头（只）。其中，种母畜 头（只），种公畜 头（只），肉畜 头（只）……。 第三条 承包任务量与获益分配 １．乙方必须在承包期内的第 年 月以前，向国家交售肉畜 头，规格是 ；向甲方上交肉畜 头，规格是 ；向甲方提供生产用畜 头，规格是 ；在承包期内的第 年 月以前。……。到承包期满时，乙方必须保证有存栏数＿＿头，其中，种母畜 头，种公畜 头，幼肉畜 头。 ２．乙方按合同规定的品种、数量、规格交售给国家的 （牲畜）的价金，甲乙双方按 ： 分成，甲方得 成，乙方得 成。乙方超额完成国家交售任务和上交甲方任务以外的部分，归乙方所有。
承包合同书
为了调动机动车辆驾驶员的积极性，加强驾驶员爱护车辆的责任心，充分发挥机动车辆的作用，更好地为发展工副业和农业生产服务，增加集体和个人的收入，经社员代表会议认真讨论和甲乙双方充分协商，特签订本合同，供双方共同遵守。 第一条 承包机动车辆的型号、吨位及机械状况：。第二条 承包期限 承包期限为 年，即从 年 月 日起至 年 月 日止。 第三条 上交承包费的数量、时间及办法 乙方在承包期内共向甲方上交承包费 元，其中， 年上交 元， 年上交 元， 年上交 元，……。每年分 次上交，以现金支付，甲方收费后即出具收据。每年上交承包费的数量时间表如下： 时 间 数 量 时 间 数 量第四条 甲方的权利义务 １．甲方应将承包机动车辆完好地交给乙方，并随车交付下列工具给乙方使用： 。 ２．根据县石油公司分配给农村机动车辆的燃料指标，合理分配给乙方购买。 ３．甲方有权督促乙方履行合同规定的义务。
工程清包工施工承包合同
发包方（简称甲方）： 承包方（简称乙方）： 施工地址： 甲乙双方遵循诚实、平等、公平、自愿的原则，确定各方的权利和义务，签订本工程承包合同。本合同对双方当事人具有法律约束力，双方应当按照约定履行义务，不得违约，必须共同遵 守。一、合同总金额： 大写： 二、施工工期： 年 月 日至 年 月 日三、乙方资料及概况（负责人或承包人）黏 贴 证 件 复 印 件 四、双方责任及义务1.甲方负责施工现场的施工条件（包括水，电，现场清场的可施工性），按时保证乙方所需材料到场的准时性。2.乙方按时施工，确保施工质量，按照甲方的施工要求和程序安全有序的在约定时间内完成施工，如果乙方施工出现质量问题由乙方负责整改或重新施工，期间的一切费用及损失均由乙方承担。2.乙方确保在施工过程中施工地点的电路，水路及明火安全，如果乙方在施工过程中出现漏水、漏电、火灾问题由乙方负责维修及复原，期间的一切费用及损失均由乙方承担。3.乙方在施工过程中确保工人的人身安全，若出现工人人身损害由乙方负全责，与甲方无关。4.甲方在乙方按照合同认真履行的情况下按时支付乙方承包款。
《包身工》说课稿（二） 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册
3、通过分析理解作者是如何在典型环境中刻画出典型人物的。（设计意图：因为《普通高中语文新课程标准》中要求学生把握报告文学的语言特色，所以需要分析文中重点语句的语言特色。同时，由于报告文学的艺术价值体现在文学性上，它不能像新闻报道那样，只有事件梗概，它必须刻画人物形象，必须有环境等方面的描写，加强语言的艺术感染力，所以在教学过程中要注重对典型环境中的典型人物的分析。）三、课时安排：两课时四、教学设计：（第一课时的教学过程）1、通过表格来对比分析报告文学与新闻的异同点。使学生明确理解到报告文学的艺术价值在于它的文学性，而其文学性主要通过对人物的刻画、环境的描写等方面的文学手段的综合运用。2、为了更好的了解本文，要学生相互分享收集到的时代背景资料及作者简介。3、让学生快速浏览课文找出本文的表层结构，初步感知到本文的表层结构是按照时间顺序来叙述描写包身工一天的活动及按事物发展的顺序叙述包身工制度的产生发展及膨大。
《包身工》说课稿（三） 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册
一、说教材（一）、 说教材的地位与作用本单元属于“中国革命传统作品研习任务群”板块，学习的是新闻和报告文学。要求学生体会学生在新时代人民当家做主的豪情和壮志，继承并发扬爱国主义情感。这篇文章是一篇报告文学，通过分析这类文体的主要内容和写作特点能培养学生阅读报告性文。（二）、说课标《普通高中语文课程标准》要求，学习报告性文学要理解其基本内容和社会影响，因此根据课程要求，我会重点讲解包身工的遭遇，并通过对包身工遭遇的分析来引导学生把握作品。（三）、说教学目标根据普通高中课程标准，结合本单元学习目标以及文体特点我制定如下教学目标：1. 知识与能力了解报告文学的一般特征与结构特点，提高阅读能力和筛选信息能力。2. 过程与方法通过对课文的主要内容和写作特点的分析，体会文章主旨，把握报告文学的特征。3. 情感态度与价值观认识包身工制度的残酷与罪恶，尊重人权及劳动权利，关注社会现实，提高社会责任感。
