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幼儿园大班社会说课稿 常用的标志

  • 学校学生常规教育制度

    学校学生常规教育制度

    第一章  学生考勤制度  1、请假手续  (1)、学生请事假由监护人事先书面申请,两天之内由班主任批准,三天及以上由学校审批。  (2)、病假:一天之内由家长出书面证明或到校请假,两天及上由医院证明。  (3)、特殊情况事先不能请假,事后必须补办,否则视为旷课处理。  (4)、校内请假(包括中午):事先向班主任申请,批准后才能准假,不准不假自假。

  • 学校日常安全管理制度

    学校日常安全管理制度

    1、  严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。  2、  注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。  3、  及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。  4、  如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。

  • 小学教学常规管理制度

    小学教学常规管理制度

    一、教学常规与课程标准  、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,各人教研计划,于开学第一周上交办公室。  2、掌握本学科课程标准,做到学科教学目的清楚,教材结构清楚,学科特点清楚,重点难点清楚,学生的能力发展要求清楚。  二、备课  1、个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学内容,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习,备能力培养措施,备德育美育的熏陶。  2、上课前必须写好教案,教案一般包括:课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实验操作、作业布置、板书设计、课后小结。学期中应超前一周备课、教案字清楚整洁。  3、不得使用旧教案或以参考资料代替教案。

  • 学校教学常规检查制度

    学校教学常规检查制度

    开展教学检查是加强教学过程管理,检查教学环节落实情况,确保教学质量的重要措施。通过教学检查,可以对我部教学情况进行相应的检测、考察,了解和鉴定教学效果及教学目标的实现情况,以便采取相应措施解决问题,改进教学和管理。  2、教学检查的组织与实施  系部成立教学检查小组,由部领导、教研室主任、教学秘书为主要成员,根据检查内容吸收部分教师参加。做好汇报材料,并向教学副院长汇报检查情况。

  • 日常保洁合同范本

    日常保洁合同范本

    保洁服务合同书委托方:                (以下简称甲方)被委托方: 武汉市欧臣清洁环保工程有限责任公司 (以下简称乙方)第一条 日常保洁服务范围和计划1、保洁范围与时间:(1)展示厅区、办公区、外环消防区、停车区、绿化带。(2)车间外墙及车间窗户玻璃每月清洁一次、灯具每季清洁一次外每八十天清洁一次;(3)乙方保洁人员正常工作时间为:每周 一 至周 日 上午 7:30点至 12:00 点;下午 14:00点至 18:00 点;(4)节假日保洁员工为一人(5)如遇特殊事项,乙方按甲方的要求进行保洁。如有增加清洁区域,费用另计。第二条 合作方式1、 乙方提供清洗保洁的设备及工具,保洁人员由乙方调用和管理;2、 甲方原有的固定洁具(如:桶、筐、垃圾车等)由乙方管理使用。如有乙方工作人员损坏、由乙方负责。第三条 保洁期限自二OO  年  月  日至二OO  年  月 日止。第四条 保洁费用 1、保洁费用为人民币(大写):     (每月); 2、 月的保洁费用由甲方在满月后十五个工作日内支付给乙方,以确保乙方工作的正常展开。

  • 中班安全主题二则教案:不要用手揉眼睛

    中班安全主题二则教案:不要用手揉眼睛

    活动的由来:4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长,动作能力有明显发展,因此所表现出的年龄特点是活泼、好动,他们有积极探索的欲望,对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎,每天都需要教师帮助幼儿点眼药水,好奇的孩子们每次都很关切的问:“萧萧的眼睛怎么了?”“他以后会看不见吗?”“结膜炎是什么病呀?”…从而引发了主题活动《不要用手揉眼睛》,也因为幼儿年龄小,对一些常见病的预防知识比较缺乏,为加强幼儿自我保护能力及自己照顾自己的能力的培养,巩固中班幼儿良好卫生习惯的培养,因此开展这个主题是十分必要的。

  • 小班美术教案:小鱼吐泡泡(用印章印画)

    小班美术教案:小鱼吐泡泡(用印章印画)

    2.初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。   教学准备:   1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。   2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,抹布。   3.《小鱼游》的音乐。   教学过程:   一、导入,引起幼儿的兴趣。   师:今天天气真好!小鱼宝宝们,跟着鱼妈妈出去玩吧!(播放《小鱼游》的音乐)   二、了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡。   1.师:小鱼宝宝真可爱,一边游泳一边还会吐泡泡,怎么吐泡泡的?   幼:波罗波罗… 2.师:今天老师带来一个新工具,看是什么呀?(出示瓶盖)   幼:瓶盖。

  • 反对校园欺凌国旗下讲话稿:《反对校园欺凌,共建和谐校园》

    反对校园欺凌国旗下讲话稿:《反对校园欺凌,共建和谐校园》

    各位老师、同学们、大家上午好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌,共建和谐校园”。讲三个方面:1.什么是校园欺凌。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在校园内曾经出现过,如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小矛盾,找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会伤害孩子的身体,还会使一颗纯净的心灵蒙上阴影,严重时,还会威胁人生安全。2.为什么要治理校园欺凌。因为欺凌现象在有的地方时有发生,已经严重影响了孩子的身心健康,给社会带来恶劣影响,违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且和社会主义核心价值观是背道而驰的,国家教育部非常重视孩子的健康成长,专门出台文件专项治理校园欺凌,严厉打击校园欺凌现象。3.作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一张缘分,万一产生一点摩擦是正常的。要学会说:“对不起”。

  • 开展“奋进网上祭英烈”主题活动心得体会通用范本

    开展“奋进网上祭英烈”主题活动心得体会通用范本

    清明时节,祭祀先祖、缅怀逝者,一直是中国人寄托哀思的重要方式,也是这个传统节日的主要内涵。此举有利于倡导孝亲理念,对于弘扬传统文化、传承民族精神,具有十分积极的意义。但同时也要看到,近年来,一些地方常常因祭扫活动造成交通拥堵,加之不文明的祭扫陋习,燃烧香烛纸钱、随地乱扔垃圾等问题频频出现,不但扰乱公共秩序、造成环境污染,而且极易引发交通事故、墓地火灾等严重后果。特别是疫情期间,如果扫墓者大量聚集,防控风险必然突增。从这个角度看,暂缓举办集体共祭、骨灰撒海、公益性安葬仪式等群体性活动,暂缓开放不具备疫情防控条件的骨灰存放场所祭扫服务,大力倡导“云祭扫”“预约祭扫”,既有利于降低疫情传播风险,也能激荡社会文明新风,提升社会文明程度。

  • 学生个人安全出行从我做起直播心得体会通用8篇

    学生个人安全出行从我做起直播心得体会通用8篇

    有一次,我赶去朋友家玩,走着走着,我就发现对面的红绿灯变成了红灯,我不得不停下了脚步,等着等着,我等不及了,这时,我看到马路上没有车,心想:“我闯一次红灯吧。”就这样,我飞快地冲了出去,过了这个红绿灯,我心里有一种说不出来的快活。我走啊走,又走到了另一个红绿灯前,我想:再闯一次红灯吧。当我想像上次一样飞快的跑过马路时,一个叔叔抢在了我的前面,一场惨剧就在我的眼前发生了,这位叔叔刚到马路中央时一台车飞快的冲了过去“碰”,只见叔叔躺在地上,露出惊愕的表情,地下流了很多血,我看到了这一幕,定定的在原地呆着,直到绿灯亮时,我才呆呆地往前走,脑海里一直回想着刚才发生的那一幕。

  • 人教版高中语文必修3《学会宽容 学习选择和使用论据》教案2篇

    人教版高中语文必修3《学会宽容 学习选择和使用论据》教案2篇

    评价分析法,就是引述事例后,对所引述的事例作适当的评价,从而使自己的观点得到印证。例如,在论“节俭”时,引用了“曾国藩以俭戒子,其子曾纪泽终成出色的外交家;方志敏居官不贪,一生清贫,千古留名”的事实后,接着进行分析:是的,“俭者心常富”,节俭能培养人同困难作斗争的勇气和意志,而这正是一个人立业最重要的素质。从这个意义上说,有人说饥饿是人生的佐料,吃苦是一种资本也不无道理,而自觉和戒奢尚俭则更是促人修身养性,磨炼意志的有效途径。这里,作者紧扣论点,对论据进行了评价性分析,这种评价分析使作者的观点得到强化。(四)因果分析法因果分析法,就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。事出必有其因。我们可以依据事物发展变化的因果关系,由事物发展变化的结果,推导出产生这种结果的原因,从而揭示出一定的生活规律,使事例有力地证明观点。

  • 礼仪教案大班

    礼仪教案大班

    【活动准备】  1、与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。  2、电话两部。  【活动过程】  一、教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。  老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看谁是最有礼貌的小客人。  二、幼儿到XX小朋友家做客,在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节。  1、学习有礼貌地问候主人。  到了主人家轻轻地敲门,见了主人会礼貌地问候,学说“你好”。见了不同的人会使用合适的称谓。

  • 大班科学教案:通感

    大班科学教案:通感

    活动准备: 1、甜味和苦味的食品若干(如冰糖、银杏等) 2、画有“甜小姐”和“苦小姐”的卡片若干、油画棒若干盒 3、乐曲《二泉映月》和《金蛇狂舞》的片段   活动过程:   一、品尝甜味道和苦味道的各种食品。   教师请客,幼儿品尝食品,幼儿边品尝边和同伴交流,相互说说自己所品尝食品的心理感受及其味道。   教师让部分幼儿说出其所吃食品的味道及神态,并总结甜和苦这两种味道来。

  • 大班美术教案:家

    大班美术教案:家

    2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。二、活动重点:根据纸盒外形想象装饰。三、活动难点:用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。

  • 大班美术教案

    大班美术教案

    一、导入。1. 组织游戏《猜猜我是谁》,请幼儿闭上眼睛用手触摸被猜幼儿的脸,然后说出被猜幼儿的姓名,并引导幼儿说说你是怎么发现的。(如,他的脸比较长、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。)2. 请幼儿说说你喜欢的人是谁,他长的什么样?引导幼儿说出人物的典型特征。3. 幼儿仔细观察自己喜欢的人的脸,再与画册中的人物相比较,看与哪一张脸相同。4. 请幼儿为自己喜欢的人画一张像,引导幼儿把人物的典型特征表现出来。二、作画。1. 幼儿开始作画,教师为作画有困难的幼儿做指导。2. 出示范画,请幼儿欣赏并说出范画中人物的典型特征。引导幼儿抓住典型特3. 征大胆表现。

  • 大班英语教案:Party

    大班英语教案:Party

    prize… Teaching contents: prince , sheriff, ghost, clow Sentence : What ’s the weather like today ? Song: 《Party song》 Prince , sheriff, ghost, clown. one, two, there, four, five sit down. Prince , sheriff, ghost, clown. Five, six, seven, eight sit down. Teaching proce : 1.a.Greetings: Good morning ,everybody!

  • 大班英语教案:pig

    大班英语教案:pig

    1.To learn some new words about farm: mouse, pig, fox. 2.To learn a poem: These are grandma's glaes. Language points: The new word and po eive's. Difficult points: 1.The po e ive's. 2.The poem: These are grandma's gla es. Teaching aids: Computer, tape and some wordcards. Teaching methods: Communicative aroach Blackboard design: These are Grandma's glaes. Teaching ste : Step1 Warm up: 1.Sing the song together "Head,shoulders ,knees and toes". Sing and do the actio 2 times.

  • 大班英语教案:Finger

    大班英语教案:Finger

    二. Activity content:1.会说finger2.听懂What’s this?三.Activity aims: 1.让幼儿听懂并学会finger 2.让幼儿知道手指的作用,有保护和清洁手的意识.四.Activity materials:手电筒一个,手指娃娃五个,广告颜料若干,大白纸四张(上面画好了大小不等的圆形),抹布四块

  • 母亲节主题班会策划方案

    母亲节主题班会策划方案

    活动一:语言活动《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

  • 美术培训班实习心得体会

    美术培训班实习心得体会

    第一,学习后,我知道了新教材的特色,以便更好的把握新教材大的方向。低年级:从玩的过程中,获得一种乐趣(玩材料),在玩的过程中体验材料的特性。中年级:通过观察思考,体验生活中的一种美感。高年级:通过学习美术的要素(美术语言),来大胆的表现创新。

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