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我爱我班主题班会活动教案

  • 大班健康:小熊不刷牙教案

    大班健康:小熊不刷牙教案

    活动目标:1.通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识。2.知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯。 活动准备:1.《小熊不刷牙》PPT2.饼干、鱼片干、牛肉干

  • 大班健康:保护牙齿教案

    大班健康:保护牙齿教案

    活动准备:材料准备:录像资料、图片等 活动过程:一、创设情境,引入主题——小朋友,今天老师带来了两位客人,她们和你们一样,也正在换牙,想来这里听课,你们欢迎吗?(图片)——她们长得像吗?可是她们的牙齿却长得不一样。你们觉得谁的好看?为什么?小结:看来,小朋友们都喜欢姐姐的牙齿,那我们要怎样做,才能像她一样拥有一副洁白又整齐的牙齿呢?这节课,我们就来学习《保护牙齿》。

  • 大班健康:健康宝塔教案

    大班健康:健康宝塔教案

    活动名称:健康宝塔 活动目标:1、了解合理的饮食营养结构。 2、为自己设计营养菜谱。 活动准备:合理膳食示意图 活动过程: 1、你最喜欢吃什么?(幼儿自由发言) 2、你觉得哪些东西应该多吃,哪些应该少吃?怎样最合适? 3、每天吃的东西就像宝塔一样,最底层的要多吃,最上面一层要尽量少吃。(观看示意图) 4、吃的最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包等) 这些是粗粮做的食物,吃了就会有力气。 5、排在第二的是什么?(蔬菜、水果) 6、接下来又是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼肉不能吃太多) 7、吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸饮料等) 8、小结:看了营养宝塔,我们知道了哪些应该多吃,应该有一个合理的膳食搭配。

  • 大班音乐教案:快乐的脚步

    大班音乐教案:快乐的脚步

    2、引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。3、激发幼儿积极参与舞蹈活动的愿望,体验舞蹈活动的快乐。活动准备:1、鼓一面、鼓棒两根、录音机、音乐磁带。2、学习各种舞步。活动过程:  一、幼儿随教师鼓点的变化而做动作,训练幼儿节奏感。师:“小朋友,跟我一起敲敲鼓好吗?”(幼儿走入活动室自由找空位站好,教师敲鼓,幼儿随鼓声的快慢,调整自己脚步的速度进行表演)  二、游戏“快乐的脚步”。1、师:“小朋友表演得真好,你们的脚步真快乐,下面我们一起来做个快乐的脚步的游戏,好吗?”2、师:“老师的两根鼓棒表示小朋友的两只小脚,老师的鼓棒往哪边敲,你的小脚就往哪边跳。”(教师变换鼓棒位置敲鼓,幼儿随鼓棒位置的变化及鼓声速度的快慢变换舞步进行动作。)过渡:小朋友累了吧!让我们坐下休息一会儿!快乐的脚步花样真多,我们可以用各种各样快乐的脚步,加上手和身体的动作,编出优美的舞蹈来。今天,老师就用快乐的脚步,加上手和身体的动作,编出了一则非常好看的舞蹈,下面请小朋友欣赏。

  • 大班音乐教案:小雨和花

    大班音乐教案:小雨和花

    2、引导幼儿创编不同的雨点落下时的动作情态,小花喝水时快乐满足的情感表小雨与花儿共舞的欢乐场面。 3、引导幼儿学会二人合作表演动作,根据情节及时调整自己的动作、身体姿势的能力。 活动准备: 1、教学磁带、录音机 2、花环。

  • 大班音乐教案:《扮家家》

    大班音乐教案:《扮家家》

    (一)活动准备:娃娃家相关教具。(二)活动过程。1,谈话引入。师:小朋友喜欢玩娃娃家吗?娃娃家里面有谁呢?你们在玩娃娃家的时候都干些什么呢?

  • 大班音乐教案:京剧

    大班音乐教案:京剧

    2、能有情趣地模仿和表演,体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。3、萌发喜爱京剧的情感。活动准备:1、老生、花旦、丑角的录象片段;2、道具:胡子、水袖、小丑帽、玉带、白鼻梁等;3、老生、花旦、丑角的图片。 活动过程:一、示花旦剧照,引发幼儿学习兴趣。小朋友见过吗?他与我们现在穿的衣服有什么不同?我们经常在电视里看到演员们穿着这种特殊的服装,带上好看的道具边唱边做动作,这就叫戏曲,我们看见的这种叫京剧。

  • 幼儿园大班歌曲教案《摇篮》

    幼儿园大班歌曲教案《摇篮》

    2、尝试根据图片、动作的提示理解歌词,并填词进行演唱。 3、体会恬静、优美的合唱效果给人带来的享受。活动准备:相应的图片6张活动过程: 一、练声《山谷回音真好听》 二、复习歌曲《柳树姑娘》 1、用连贯优美的声音演唱歌曲 2、分角色合唱衬词。三、学习歌曲 1、创设情景,谈话导入。 (1)出示小娃娃:小娃娃玩累了,想睡觉了,怎么办呢? (2)怎样来哄娃娃睡觉? (3)你们听,老师是怎样来哄娃娃睡觉的?(老师深情的哄娃娃睡觉,范唱歌曲一遍)

  • 大班音乐教案:买菜

    大班音乐教案:买菜

    2、培养幼儿注意倾听的习惯。活动准备: 1、场景布置“菜场”(鸡蛋、青菜、公鸡、鱼、萝卜、黄瓜、西红柿、蚕豆、毛豆、豌豆)2、小乐器每人一个。3、 每人一只小篮子。4、录音机、磁带。活动过程:一、 感受歌曲旋律1、导入:小朋友,今天王老师要你们去看一看菜场,你们愿意吗?请小朋友闭上自己的小眼睛,老师数到“3”,你们再睁开。

  • 大班语言教案:比尾巴

    大班语言教案:比尾巴

    2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。准备: 课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条教学过程:一、猜谜语引出课题:我们班小朋友最喜欢猜谜语了,下面我们就来猜一个。说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴象把扇,花花绿绿真好看。(孔雀)小朋友一猜就猜出来了,真聪明。展示图片,并提示孔雀尾巴真好看,像一把大扇子。并让幼儿表演一下孔雀开屏。二、(1)小朋友想不想知道别的小动物的尾巴,对比、表演。今天老师给小朋友带来了很多小动物,你们看:课件:小猴的尾巴:长,能倒挂在树枝上——小兔的 尾巴:短,遇上大灰狼,能很快地逃走。松鼠的尾巴:象把伞,让幼儿学一学小松鼠怎麽走路。小鸭的尾巴:扁,来回摆动,游泳时可以当游泳器。——公鸡的尾巴,弯。让幼儿学一学公鸡怎麽走路。孔雀的尾巴:象把扇。(

  • 幼儿园大班绘画教案:狮子

    幼儿园大班绘画教案:狮子

    活动准备:   1、剪好的狮子头、身体(椭圆形)、狮子脚、尾巴。   2、狮子PPT    3、幼儿用纸、记号笔、油画棒。    活动过程:   一、引题   1、小朋友,今天老师给大家带来了一首“顺口溜”,请你们仔细听:   妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面,买个萝卜放中间,两个鸡蛋搁两边,两个大饼放下面,点点芝麻香又甜,三根葱,三根蒜,“啊呜”一口味道鲜。   2、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢,你们猜猜看,会是什么动物呢?(幼儿猜谜:大狮子、大老虎、大熊猫)

  • 幼儿园大班版画教案:蝴蝶

    幼儿园大班版画教案:蝴蝶

    活动准备:  老师的范画蝴蝶   剪刀、吹塑纸上画圆   一张方的吹塑纸。  活动过程:   一、欣赏老师的范画。   师:小朋友看看老师手里拿的是什么呀?(蝴蝶)你们知道老师手里的五颜六   色的蝴蝶是怎么做的吗?(请幼儿猜想谈谈说说)你们自己想不想来做一只彩色的斑点蝴蝶呀?(本活动是激发幼儿学习制版的兴趣)

  • 大班装饰画教案:蝴蝶和鸟

    大班装饰画教案:蝴蝶和鸟

    活动准备:   1、幼儿用书人手一册   2、记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。   3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。活动过程: 一、猜谜引题:   两根胡须头上翘,   身穿五彩花袍袍,   劳动辛苦我不怕,   跳起舞来我最好。(蝴蝶)  二、通过图片欣赏各种蝴蝶。  1、欣赏图片   提问,了解蝴蝶的外形特征:   1) 蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小)   2) 蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角)   3) 蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的)   4) 蝴蝶有几只脚?   2、教师引导:蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找,你最喜欢哪一只!他们的图案是不是左右对称的?颜色呢?   幼儿欣赏图片。   3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。  三、幼儿装饰画:蝴蝶。  1、亲爱的小朋友们:   蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会,但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服,现在想请你们小朋友帮助我们,你们愿意吗?   2、每人一只纸蝴蝶,请幼儿装饰。   1) 引导幼儿利用左右对称的方法装饰。   2) 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰,并大胆用色。

  • 大班美术教案:美丽的花瓶

    大班美术教案:美丽的花瓶

    1、能够掌握包、扎、绕的技能,并对玻璃瓶进行装饰。 2、体验废旧物品再利用以及手工活动带来的乐趣。活动准备: 1、各种各样的玻璃瓶子、花布、布条。 2、照片、数码照相机。活动过程: 一、展示照片:各种各样的玻璃瓶子(酒瓶、罐头瓶、饮料瓶)各种花色、形状的布以及布条、绳子,引出主题。 1、老师收拾房间的时候发现好多这样的东西,扔了挺可惜的,孩子们帮我想想办法,能用它们做些什么呢? 2、幼儿讨论,引出主题:把玻璃瓶子装饰成花瓶。

  • 大班美术教案:美丽的春天

    大班美术教案:美丽的春天

    2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹,装饰纸袋,要求色彩鲜艳。3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。活动准备:纸袋样品、制作图解、挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画活动过程:1、欣赏美丽的春天风光,感受家乡的美丽。2、激发幼儿爱家乡爱聊城的情感,让家乡的春天更美丽,启迪幼儿环保意识。3、如何使家乡更美丽?

  • 大班美术教案:飞向太空

    大班美术教案:飞向太空

    准备:1、知识经验准备:知道我们中国的宇航员已经去过太空,了解人在太空的服装特点、动作特点等。2、材料准备:幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT 过程:一、太空里可能有什么?·我们中国的宇航员来到了太空,他们会在太空里看到些什么呢?·出示PPT,幼儿看看讲讲·小结:在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。

  • 大班美术教案:陶器欣赏

    大班美术教案:陶器欣赏

    活动准备: 1. 收集几只特殊造型的陶器,在教室内布置“陶器展览”; 2. 收集图片并制作成课件、并准备好有关陶器制作的录像资料。 活动过程: 1. 引导幼儿参观“陶器展览” (1)欣赏陶器的造型: 教师有意识地引导幼儿欣赏造型别致的陶器,并问其形状有什么不同。 幼儿回答后,教师总结陶器的形状,如:有细长的、有敦实的、有线条光滑的、有带棱角的…… (2)欣赏陶器的图案 教师引导幼儿欣赏陶器上的图案。 陶器上有的有美丽的图案,有的陶器图案是对称的,显得很古朴,有的在瓶口和瓶底还装饰了花边。

  • 大班美术教案:装饰盘子

    大班美术教案:装饰盘子

    1、学习中心及边缘连续装饰的技能,能用简单的图案装饰盘子。2、引导幼儿感受和表现连续对称的美。3、培养幼儿耐心、细致、整洁的习惯。活动重、难点:掌握边缘连续装饰方法。二、 活动准备:1、水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘若干。2、教师制作的盘子展。3、投影仪、各种盘子录像。

  • 大班美术教案:《森林城市》

    大班美术教案:《森林城市》

    2、 发挥想象,大胆画出不同形状的汽车。2、对绘画活动感兴趣。3、以集体画的形式开展活动,培养集体意识。活动准备:1、范画。2、大铅画纸三纸、油画棒、水粉颜料、小纸若干张、剪刀,固体胶。3、已听过童话故事〈野猫的城市〉。

  • 大班美术教案:《有趣的圆形》

    大班美术教案:《有趣的圆形》

    二、活动准备:彩笔 画纸 投影仪 圆形教具(特制) (两个圆形虚线处缝合,再在圆形的面上绘图。教师演示时要快,像是变魔术,幼儿会很感兴趣。)三、活动过程:1、 以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈进入活动场地,以手形游戏导入课题,调动幼儿学习兴趣。2、 以孙悟空七十二变的本领,激发幼儿想像力和创造力,想象出于圆形相象的物体。3、 通过幼儿书空添画和投影添画,引导幼儿举一反三,进行其它几何图形变通思维,构画出与其相象的物体,激发幼儿绘画欲望。

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