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幼儿园中班美术教案:树叶印画

  • 国旗下的讲话稿:美丽中国,青春梦想

    国旗下的讲话稿:美丽中国,青春梦想

    这篇《国旗下的讲话稿:美丽中国,青春梦想》,是特地,希望对大家有所帮助!当中华民族的巨大航船穿越历史的波涛,驶向复兴的彼岸,整个世界都在为之关注。实现美丽中国是13亿人民共同的梦想,更是我们肩负的历史责任。每个人都有一个“梦”,每个人都有理想和追求。就好像每个人都可以沐浴在阳光下,共享阳光;像夜空里的星光,照亮众生;像水稻大王——袁隆平“直到九十岁,最终种出亩产一千公斤杂交水稻”,实现自己的梦想;像莫言,在80年代,就以他被改编成同名电影的作品——《红高粱》,获得柏林电影节金熊奖等无数奖项。然而他却没有因此而志得意满,飘飘然,相反他低调的姿态,继续挖掘身边的小人物,记录身边的故事。先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说,并在XX年一举问鼎诺贝尔文学奖,成为个获得诺贝尔文学奖的中国人。在拼搏进取之后,不仅突破了个人的人生价值,也为祖国带来了无比的荣誉,若没有这样的梦,中国的辉煌又怎能被创造?我们的名字叫“青春”,他代表着希望、奋发、创造和勇往直前。如果说春天是一年的青春,那么我就是生命历程中的春天。我们也有我的梦想,我们的梦是美丽中国梦不可分割的一部分。我梦想环境美,人美,中国更美!

  • 小学数学苏教版六年级下册《第六单元第四课大树有多高》课后练习说课稿

    小学数学苏教版六年级下册《第六单元第四课大树有多高》课后练习说课稿

    2.比较物体的高度和影长时,要在同一( )、同一( )进行。3.在同一时间、同一地点,物体的高度和影长成( )比例。4.同样高度的物体在不同时间、不同地点测出的影长是会( )的。 5、李明在操场上插上几根长短不同的的竹竿,在同一时间里测量这几根竹竿的长和相应的影长情况如下表: 竹竿长/米11.21.8245影长/米0.50.60.9122.5比值 (1)算出竹竿和影长的比值,并填在表格中。 (2)通过测量和计算,你发现了什么? (3)这时李明测出旗杆的影长是5米,你能求出旗杆的实际高度是多少米? (4)这时王刚测出一棵松树的影长是2.4米,你能算出这棵松树的实际高度吗? 6、为了测量出学校旗杆的高度,同学们找来了一根长8分米的木棍立在旗杆旁,发现木棍的影长是6分米,同时又发现旗杆的影长是7.5米,你能求出旗杆的高度吗? 7.在同一时刻,小璐测得她的影长为1米,距她不远处的一棵槐树的影长为5米。已知小璐的身高为1.3米,这棵槐树的有多高。

  • 《拒绝校园暴力 构建和谐校园》主题班会活动说课稿

    《拒绝校园暴力 构建和谐校园》主题班会活动说课稿

    4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。 4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。 5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。 5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。 6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。 6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。 6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴。(二)抵制校园暴力此环节设置三个问题,这三个问题分别是:1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园暴力的发生?3、一旦发生校园暴力事件,如何应对?这三个问题,分别是从学生间出现矛盾时、校园暴力发生前、校园暴力发生中三个不同阶段提出的,能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾,并尽可能的避免校园暴力的发生,一旦发生校园暴力,也能够及时采取措施避免伤害。最后师生共同总结出避免校园暴力的做法: 从受害者的角度想:不理睬;找老师;懂自救。 从施暴者的角度想:想后果;勿冲动;换位思考。

  • 北师大版小学数学六年级下册《画一画》说课稿

    北师大版小学数学六年级下册《画一画》说课稿

    一、教材:《画一画》这一内容是在学生学习了《变化的量》和《正比例》这两节内容以后安排的,学生已经结合大量的生活情境认识了生活中存在的许多相互依赖的变量,而且体会了这些变量之间的关系,认识了正比例及其意义,能初步判断两个相关联的两是不是成正比例,感受了正比例在生活中的应用,学生对正比例的认识有了一定的基础。教材安排这一内容,一是让学生进一步认识正比例,以及正比例中两个相关联的量之间的关系;二是通过让学生在方格纸上描出成正比例的量所对应的点并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值,从而认识正比例图像的特点。主要意图是引导学生运用已有的知识,用图的形式去直观表示两个成正比例的量的变化关系,鼓励学生发现当两个变量成正比例关系时,所绘成的图像是一条直线,在此基础上,鼓励学生利用图,进行一些估计,解决一些问题,为以后进一步学习正比例函数打下一定的基础。

  • 部编版语文七年级上册《荷叶·母亲》说课稿

    部编版语文七年级上册《荷叶·母亲》说课稿

    各位老师好!我今天说课的内容是《荷叶 母亲》 《荷叶母亲》是七上册第二单元的一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动,而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱,只有母亲,才是子女在无遮拦天空下的荫蔽。这篇课文,让学生学会用心灵去跟作者进行交流、对话,去分享那真挚美好的亲情,并学会感恩。总体要实现的目标: (1)指导学生把握诗文的感情基调,有感情地朗读课文,体会本文感人至深的亲情;借助音乐,提高散文诗的朗读能力。(2)学习本课写作方法教学方法 美读法:学生有感情地朗读课文,并提出四个要求,围绕这四点展开全文的理解和赏析。

  • 部编版语文八年级下册《时间的脚印》说课稿

    部编版语文八年级下册《时间的脚印》说课稿

    一、新课导入 同学们,谁看见过时间?“逝者如斯夫,不舍昼夜”,孔子把时间比作一去不复返的流水;“光阴似箭,日月如梭”,在这里人们把时间比作为飞速的“箭”和“梭”…… 其实时间把它的脚印留在了许许多多我们不曾看到、不曾了解的地方。在那里,隐藏着的不仅仅是时间的脚印,而且还有无数的宝藏。例如,那千万年来躺在山野里的岩石,便是一部历史的教科书…… 今天,我们就来共同学习我国著名科普学家陶世龙的科普小品《时间的脚印》,和陶老先生一起走进大自然。二、关于岩石岩石分为三大类:火成岩、沉积岩、变质岩。沉积岩分为沙石岩和泥石岩,砾岩是沙石岩的一种。我们日常生活中见到的鹅卵石,和今天我们见到的雨花石,都是砾岩的一种。砾岩体积较大,内部有原始形态的鹅卵石和雨花石,质地较硬,称为“砾”;在“砾”和“砾”之间,有质地较细较软的岩石。它们紧挨在一起,形态有点像公园里的鹅卵石小道。当砾岩中较细较软的部分松动,原始形态的鹅卵石和雨花石就脱离开来,经过长期的水流搬运、冲击,被不断地磨圆,最后沉积在河床的底部。

  • 部编人教版三年级上册《美丽的小兴安岭》说课稿

    部编人教版三年级上册《美丽的小兴安岭》说课稿

    一、说教材《美丽的小兴安岭》是统编教材小学语文三年级上册第六组里的一篇课文,这篇课文共有六个自然段,描写了我国东北小兴安岭的美景和丰富物产,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。这篇课文文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世界,是一篇值得细细品味的美文。抒发了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。二、说学情在上本课之前,学生已经学过一篇与本课在结构、内容上极其相似的课文《富饶的西沙群岛》,已初步具有一定的阅读基础,再加上课文里对小兴安岭美丽景色的描写,更能使学生理解和感悟大自然的神奇和瑰丽因而在学习本文时教师要引导学生积极地运用以前所掌握的“抓住重点词句,多读多想,读通课文”的读书方法自主地投入学习过程。

  • 部编人教版五年级上册《四季之美》说课稿

    部编人教版五年级上册《四季之美》说课稿

    一、说教材《四季之美》是人教版五年级上册第七单元的一篇文章。这篇文章按照时间顺序描写了春、夏、秋、冬不同季节的不同的美,表达出作者的喜爱之情。二、说目标基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和学生的实际情况,我制定了以下教学目标:1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。3.学习本文按照时间顺序描写的写作方法。三、说教学重点、难点根据教学目标,和课本内容,我确定了本课的重、难点为:体会作者笔下四季之美的独特韵味;学习本文按照时间顺序描写的写作方法。引导学生抓住重点词句,解决重点,突破难点。

  • 部编人教版三年级上册《手术台就是阵地》说课稿

    部编人教版三年级上册《手术台就是阵地》说课稿

    (5)白求恩大夫在手术台旁连续工作了69个小时。 2.课文的2—4段中很多语句,将白求恩的工作情况和当时紧张的战斗形势结合着描写,用环境的危险来衬托她的高尚品质。这个教学环节的设计针对文本的这个特点让学生通过自读自悟,抓住关键句中的关键词语,然后共同交流,最后再进行朗读的方法来了解白求恩大夫把手术台当成阵地,冒着生命危险为伤员做手术的经过,感受白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。这个环节的设计突破了本课的重点。 (四)引导争论,再次感悟出示第三段,生读后,师针对客人提问,白求恩是不是客人,为什么他说自己不是客人,不是客人那是什么呢?请学生自由发表自己的看法。最后教师总结出白求恩把手术台当成阵地,在上面坚守了三天三夜,这是多么崇高的国际主义精神呀!通过之前对手术台就是阵地这句话抽丝剥茧般的学习,从理解该句话的意思到他对工作极端认真,再到对同志极端热忱的国际主义精神。本课最难理解的难点也被突破了,学生从这句简单的手术台就是阵地深深地体会到白求恩高尚的品质。

  • 简约少儿英语教师求职简历

    简约少儿英语教师求职简历

    20XX.9~至今 XXXX软件有限公司 少儿英语老师工作职责:1、全英文教授2-5岁少儿英文课程,完成日常备课、教学任务:每日根据教学课件,进行日常备课; 2、按照上课流程及内容完成课程讲授,带动全部学生积极参与课程互动;保证教学质量;3、维护课堂记录,进行课后总结:教具归整,课后心得记录、按时给家长下发照片; 4、对学生的学习结果负责,解决学生在英语学习中的疑难,并提供学习建议。

  • 《雪地里的小画家》说课稿

    《雪地里的小画家》说课稿

    让学生再次感知课文,扫清生字障碍。虽然一年级的学生年龄偏小,开始认读时会比较困难,但可以从小培养这种自主学习的能力。学生通过自主认读生字,将不会读的生字划记出来,知道自己哪些拼音学得好,哪些学得弱,在教师示范读写时才会更有重点。

  • 《父亲、树林和鸟》说课稿

    《父亲、树林和鸟》说课稿

    首先,抓住重点句“父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。”我引导学生对重点词“上上下下、望了又望、闻了又闻”这三个词语进行品析,让学生结合自己的经历说说自己对这三个词语的理解,从而道出这三个词语说明了父亲观察的认真细致。

  • 《大青树下的小学》说课稿

    《大青树下的小学》说课稿

    再齐读第一自然段,读出各民族直接的友爱,读出校园中穿戴不同,美丽的场景,读出同学们快乐的心情。引导学生更深切感受大青树下的小学里各民族小学生的团结友爱,和学校的美丽。

  • 《大树的故事》说课稿

    《大树的故事》说课稿

    2 、教学目标:(1) 美育目标:通过引导学生初步认识人与自然的关系,激发学生热爱自然,保护绿色生命的情感。(2) 知识目标:鼓励学生大胆地、有个性的用自编故事、绘画方式等去表达对大树的情感。(3) 能力目标:通过本课的学习,培养学生的想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力等。

  • 关于植树节国旗下讲话稿

    关于植树节国旗下讲话稿

    同学们:上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《把绿色送给大地》。春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。

  • 植树节国旗下讲话稿

    植树节国旗下讲话稿

    【植树节国旗下讲话稿】同学们:大家好!今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。

  • 植树节国旗下讲话稿3篇

    植树节国旗下讲话稿3篇

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自初一(4)班的**。今天,我为大家国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,争当环保小卫士》。这几天,万物复苏,到处洋溢着春天的气息,各个地方的人们都忙碌着种植树木。大家知道植树节是哪一天吗?不错,是3月12日。明天就是我们一年一度的植树节了。你们知道植树节的由来吗?每年阳历3月12日是我国的植树节。起初,植树节是个农历节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环境保护的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——这一切似乎离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄”、有的被称为“当代愚公”,他们用他们的实际行动告诉我们,植树造林,保护环境是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  • XX年植树节国旗下讲话稿600字

    XX年植树节国旗下讲话稿600字

    篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自初一(4)班的**。今天,我为大家国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,争当环保小卫士》。这几天,万物复苏,到处洋溢着春天的气息,各个地方的人们都忙碌着种植树木。大家知道植树节是哪一天吗?不错,是3月12日。明天就是我们一年一度的植树节了。你们知道植树节的由来吗?每年阳历3月12日是我国的植树节。起初,植树节是个农历节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环境保护的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——这一切似乎离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄”、有的被称为“当代愚公”,他们用他们的实际行动告诉我们,植树造林,保护环境是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。老师们、同学们,绿色是人类生存的忠诚卫士,我们应该把珍爱绿色变成保护环境、和平发展的真心行动。是绿色为我们改善了成长的环境,是绿色家园陪伴我们走过每天温馨的生活,我们没有理由不珍爱绿色。可是,对于珍爱绿色,保护环境我们有些人又是怎么做的呢?零落满地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折断枝桠的小树;课桌上的乱刻乱画,墙壁上肮脏的脚印,楼梯上的污渍痰迹,满脸伤痕的电源开关,流泪哭泣的水龙头,在路边随风飘摇的纸屑杂物,这一切的一切都在提醒我们,珍爱绿色,保护环境还没有成为我们每个人的自觉行动。

  • XX年植树节国旗下讲话稿

    XX年植树节国旗下讲话稿

    XX年植树节国旗下讲话稿怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX年植树节国旗下讲话稿  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好。我是来自高二4班的陈超群,今天我演讲的题目“美丽心灵”之杜绝乱扔垃圾。是在美丽的西山,我们可以看到一排排郁郁葱葱的树木,可以看到一幢幢整齐干净的教学楼,可以看到绿树阴下,碧波湖畔,一群群大声朗读的同学,此情此景,我只想感叹我们的校园何其美丽。但我们同样也会注意到一些不和谐的场景。学生宿舍楼的走廊上、寝室、教学楼的走廊、教室里,以及校园的其他地方,不时会出现塑料袋、纸屑、瓜果皮甚至烟头等垃圾,有的班级垃圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境,有损学校、班级及寝室的形象和荣誉。师生工作、学习、生活的环境本该是干净、清洁、整齐、舒适的,本该是大家共同维护的,但是在我们校园里依然存在以上脏乱差的严重现象。问题出在哪里?我们认为,其根本原因是:同学们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。

  • 3.12植树节国旗下讲话稿6篇

    3.12植树节国旗下讲话稿6篇

    植树节国旗下讲话稿范文6篇植树节国旗下讲话稿1——争做绿色使者老师们,同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。同学们, 3月12日是我国的“全民植树节”。让我们共同播种绿色、保护绿色。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。

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