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大班健康:健康宝塔教案

  • 中班综合教案三只蝴蝶

    中班综合教案三只蝴蝶

    2、通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 活动重点:感受朋友间相亲相爱的友好情感。 活动难点:能尝试运用对称的方法进行装饰蝴蝶。 活动准备:纸剪的各色花朵,范例,幼儿绘画工具,固体胶等。

  • 小班科学教案 冷冷的

    小班科学教案 冷冷的

    活动准备:  装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。活动过程:一、布袋里的秘密1、师:今天,老师带来了两个布袋袋,里面藏着小秘密,你们想不想知道?  请两名幼儿来摸摸,说说摸到了什么?2、教师出示热水袋和冰块,让孩子们摸摸,说说感觉。3、你喜欢冷冷的还是热热的?4、小结:冬天到了,我们喜欢热热的,天气热了,我们就喜欢冷冷的。

  • 小班科学教案 声音的振动

    小班科学教案 声音的振动

    【活动准备】  瓶子、米粒、豆子、图案贴纸(用于装饰瓶子)、背景音乐《白龙马》、乐器幻灯片 【活动过程】  一、童话故事导入。圣诞节到了,小企鹅和金丝猴收到了圣诞老人送给他们的礼物。小企鹅受到了一盒巧克力,金丝猴也收到了一个包装很漂亮的礼物,高兴地打开看,原来里面装着一个普通的瓶子,他有点太失望了。圣诞老人笑呵呵地说:“金丝猴,你可别小看这个瓶子,它叫“铃铛乐器”,他很神奇呢!接着,圣诞老人唱起歌来,还不停地摇动瓶子伴奏。金丝猴一看,原来这是用瓶子制作的“铃铛乐器”啊,金丝猴开心地笑了起来。小朋友我们也来做一个吧!  二、认识材料:瓶子、漏斗、米粒、豆子、图案贴纸。

  • 小班科学教案 有趣的肥皂

    小班科学教案 有趣的肥皂

    [活动目标] 1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。 2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。 [活动准备]  各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大水盆六个,小方布一块,剪好的小红星若干。 [活动过程]1、《我爱洗澡》音乐,老师与幼儿做动作进入活动室。   (1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。   (2)出示肥皂并请幼儿描述。(请幼儿自由发言)   (3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感觉。(幼儿分别发表自己的意见)

  • 小班科学教案 我的右手教左手

    小班科学教案 我的右手教左手

    2、提高左右手动作的灵活性、协调性。 【活动准备】  画有水果轮廓的涂画纸若干、苹果剪纸若干、玉米粒,自制各种喂小动物玩具、积木、自制小手镯每人一副(黄、蓝两色) 【活动过程】一、教师边念《小小手》儿歌边做动作,导入活动。  小朋友,现在我给大家念个儿歌听好吗?“拍拍手、拉拉手,我们都有一双手,穿衣服、扣纽扣,洗脸、刷牙和梳头,画画也要用小手,小小手、小小手,真是我的好朋友。”瞧!我的小手真能干,你们的小手会做些什么事情呢?幼儿互相讨论交流并讲述小手能做什么事情。

  • 人音版小学音乐一年级下小宝宝睡着了说课稿

    人音版小学音乐一年级下小宝宝睡着了说课稿

    三、聆听、表演《小宝宝睡着了》 1、聆听歌曲启发学生说说听到歌曲时感受到了什么?2、复听,跟着歌曲,轻柔地拍节拍。 3、听琴声逐句学唱歌曲。 4、指导学生用连贯、轻柔的声音,唱准、唱好歌曲。 5、重点引导学生说说结尾的处理方式——对比练习,看哪一种方法更恰当 6、引导学生用自己创作的方式为歌曲伴奏、伴舞。 四、小结。 教学反思:一年级课堂上会有一些学生在上课的时候出现喊唱的现象,我在歌曲处理这一环节对歌曲的意境作了这样的描述:静静的夜晚,天上的星星睡了、月亮睡了、地上的鸟儿、虫儿也都进入了梦乡,小宝宝也在悠荡的摇篮里,听着妈妈甜美的歌声,渐渐入睡了。同学们妈妈哄宝宝睡觉唱歌的声音应该是欢快的,还是轻柔的?经过我的描绘和讲解学生理解了在演唱摇篮曲时应该用轻柔的声音,要把每一句都连贯的唱起来,不仅句与句之间要连贯,第一、第二段也要衔接紧凑,轻轻的哼唱出来,体会妈妈哄小宝宝睡觉时是多么的温柔。

  • 生命最宝贵 说课稿

    生命最宝贵 说课稿

    说教材本课是部编《道德与法治》三年级上册第三单元的起始课,《生命最宝贵》 是本单元的基础和起点,旨在让学生体会生命来之不易,逐步认识到保护生命不仅 要靠父母还要靠自己,树立珍爱生命的意识。本课由“我们的生命来之不易”“爱 护身体珍惜生命”两个话题组成。第一个话题“我们的生命来之不易”从生命教 育的角度入手,让学生体会母亲孕育自己的艰辛,了解父母养育、呵护自己付出的 心血,认识到生命来之不易。第二个话题“爱护身体珍惜生命”引导学生思考可以 通过哪些行为爱护自己的身体和生命,想象身体受伤后面对的不便与困难,以及给 家人带来的巨大伤害,从而更加爱护身体,珍爱生命。学情分析三年级的学生开始进入少年期,此时会出现想独立和摆脱成人控制的欲望,同 时又正处于活泼好动的年龄,常常精力充沛,对外界事物充满好奇,但生活经验不足,又缺乏自我保护的意识和能力,因此比较容易“闯祸”,甚至伤害身体,危及 生命。另外,三年级的孩子个性差异大,情绪不稳定,自控力不强,因此让孩子们 知道生命来之不易,懂得爱护身体的重要性和生命的可贵是非常重要的。根据新课标和本课的教学内容与特点,结合学情, 我设定了本课时的教学目标 :1. 懂得生命的成长不是一件容易的事。2. 体会、理解妈妈孕育生命的艰辛。3. 体会家人养育自己付出的爱与辛苦。为了落实本课时的教学目标,我将教学重难点 设定如下:懂得生命的成长不是一件容易的事,体会、理解妈妈孕育生命的艰辛。

  • 美丽文字 民族瑰宝

    美丽文字 民族瑰宝

    一、教材分析《美丽文字,民族瑰宝》是统编教材小学《道德与法治》五年级上册第四单元第8课,共有四个话题,本节课学习的是前两个话题《丰富多样的文字》和《古老而优美的汉字》,主要是引导学生了解汉字、藏文、蒙文等几十种文字,都是中华民族智慧的结晶,知道汉字是中华文化的重要标志,旨在引导学生感受我国汉字历史悠久。二、学情分析五年级的学生在四年多的学习中,已经掌握了很多汉字,对汉字也已经非常熟悉,但对于从甲骨文到楷书,每一个阶段的汉字不同的字体风格知之甚少,同时也充满好奇。因此,要通过有效的教学,帮助引导学生深入了解古老而优美的汉字。三、教学目标与重难点基于教材、学情的分析,以及对小学道德与法治课程的理解,我确定了本节课的教学目标与重难点。教学目标我确定了三个。1. 了解我国丰富多样的文字。2.了解古老而优美的汉字,感受中华文化的魅力。3. 欣赏汉字的书法艺术,体验书法的艺术美。教学重点是:了解古老而优美的汉字,感受中华文化的魅力。难点是:体会不同阶段的汉字字体风格,让学生对汉字产生兴趣,热爱祖国文字的情感。

  • 变废为宝有妙招  说课稿

    变废为宝有妙招 说课稿

    一、教材分析《变废为宝有妙招》是统编教材小学《道德与法治》四年级上册第四单元第11课,共有两个话题,本节课学习的是第一个话题《暴增的垃圾》,主要是引导学生了解垃圾问题的现状,垃圾问题的产生及造成的后果,旨在引导学生了解垃圾的危害及后果,增强环保意识。二、学情分析在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,带来了一些社会问题。一方面垃圾影响人们的生活,另一方面在废弃物中有可再利用的宝贵资源,由于人们不充分利用,造成环境的污染和巨大的资源浪费。因此,要通过有效的教学,帮助引导学生了解垃圾的危害,知道垃圾中哪些是可回收再利用的资源。三、教学目标与重难点基于教材、学情的分析,以及对小学道德与法治课程的理解,我确定了本节课的教学目标与重难点。教学目标我确定了三个。1.知道垃圾是从哪里来的,并积极地发现生活中的垃圾问题。2.从生活的方方面面了解垃圾造成的危害。3.懂得垃圾得不到充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。教学重点是:引导学生了解垃圾的危害及垃圾造成的后果。难点是:知道垃圾中哪些是可回收再利用的资源。

  • 空气清新是个宝  说课稿

    空气清新是个宝 说课稿

    一、依标扣本,说教材《清新空气是个宝》是《道德与法治》二年级下册第三单元中的内容,本单元的主题是“绿色小卫士”。本课时代气息浓厚,针对当下我国大气污染的严峻现实,引导学生理解清新空气对美好生活的重要意义,懂得清新空气需要靠大家一起共同遵守与环保相关的法律法规,从小处着眼,身体力行,形成绿色环保的生活方式。二、以人为本,说学情二年级学生以往接触最多的是垃圾分类、保护环境卫生、珍惜水资源等话题,对空气质量的关注与保护常被忽略。但近年来,空气污染加重,保护空气质量、减少空气污染成为每一个公民的义务。从对学生的调查来看,大多数学生不知道可以为保护空气质量做些什么,更不知道在空气污染的环境里如何自我保护。教学目标:1.了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法,知道我们需要清新的空气。2.关心自己赖以生存的空气环境,并能提出净化空气、保护空气的建议。3.通过考察当地空气污染情况,认识到新鲜空气的重要性,养成保护环境的良好习惯。

  • 淘宝直播平台合作协议

    淘宝直播平台合作协议

    本协议由以下双方签订:甲方: 法定代表人: 地址:乙方:身份证号码:地址:电话:电子邮箱:鉴于乙方是具有完全民事行为能力的自然人,并具有主持、时尚潮搭、美容彩妆教学、商品推荐等方面的才艺和经验,甲方系依法注册并合法存续的以艺人经济、组织文化艺术交流活动、影视策划等为营业范围的公司,甲乙双方经过慎重考虑并友好平等协商一致,为各展其长,双方在平等自愿、互惠互利的基础上,达成以下淘宝直播平台视频直播事务合作协议,合同条款如下:第一条:业务合作和委托1. 为提高乙方的知名度,更好的促进乙方在淘宝直播平台视频直播事业的发展,乙方独家授权甲方在本合同有效期内为乙方提供从事淘宝直播平台视频直播事务有关的经纪服务,担任乙方在淘宝直播平台视频直播事务的独家经纪公司。2. 在本合同有效期内,乙方授权甲方作为乙方淘宝直播平台视频直播事务的独家经纪公司,甲方可就乙方的淘宝视频直播事务从事有关企划、制作、宣传、推广等业务。经双方认可,在乙方的淘宝视频直播事务中,甲乙双方就相关收益根据本合同的相关条款的约定进行分成。3. 在合同期内,乙方不得擅自签订其他聘用协议,亦不得擅自同意或接受其他公司的淘宝直播平台视频或直播等相关事业,但可以向甲方提出有关淘宝直播相关合作业务的建议。

  • 淘宝UGC直播推广服务协议

    淘宝UGC直播推广服务协议

    甲乙双方经友好协商,就乙方利用淘宝平台为甲方进行淘宝直播推广服务相关事宜,达成此协议。1、 合作期限1.1合作期限 2017年 5 月 26日起至 2017年 7 月 25日止。1.2本合同期限届满,如双方继续合作,甲乙双方另行签订相关协议。2、 合作内容及合作方式2.1合作期内,甲方向乙方提供直播服务所需物料,乙方按照本协附件一《推广服务执行单》约定为甲方提供直播推广服务(以下亦简称“乙方服务”)。2.2甲方须在直播开始7个工作日前与乙方签署《推广服务执行单》,注明直播时间、位置、内容、价格等具体项目,并将该《推广服务执行单》及需要的物料一同提供给乙方。《推广服务执行单》请见附件一。2.3乙方必须严格按照甲方与乙方约定的《推广服务执行单》内容、范围为甲方提供直播服务,如由于乙方原因造成信息推广内容或范围与双方约定不符的或未经甲方同意擅自投放的,则由此产生的推广费用须由乙方承担。

  •             淘宝产品外包服务合同

    淘宝产品外包服务合同

    甲方: 乙方: 戴志刚 1590xxx9331 xx工作室 根据中华人民共和国《合同法》甲乙双方拟订以下条款:一、双方权利及义务1、 乙方托管服务方式:远程为客户操作(不提供上门服务)2、提供淘宝店铺装修:颜色设计、网站规划(一年两次)。3、甲方提供产品图片,乙方加以修饰之后上传,直到甲方满意为止4、所有宝贝图片资料、文字资料均为甲方提供。

  • 淘宝网店合伙开店合同

    淘宝网店合伙开店合同

    第一条合伙宗旨:为了友好的发展,互相帮助,经双方协商一致,达成以下几点,甲乙双方必须遵守执行。1、 网店日照运营由乙方负责看管和打理经营,人员分配和日常操作由乙方负责。2、 进货、发货由甲方负责调动;乙方可参与价格咨询。3、 实体店以甲方店为实体店,在淘宝客户上卖出,利润乙方照样有分成。4、 淘宝网店需招工作人员,工作人员工资由甲乙双方共同按比例承担(不管亏本或盈利)。第二条合伙经营项目和范围本淘宝网店经营项目为中、高档红木家具,其他另行考虑。第三条合伙期限合伙期限为 年,自 年 月 日起,至 年 月 日 止。合同期限到期在进行商讨后再续签合同。第四条出资源、方式、期限1、合伙人(甲方姓名): 以 方式出资,计人民币 元;合伙人(乙方姓名): 以 方式出资,计人民币 元。2、各合伙人的出资, 于 年 月 日以前交齐,逾期不交或未交的,应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。3、本合伙出资共计人民币 元。合伙期间个合伙人的出资,为共有财产,不得随意请求分割,由 方负责财务掌管,合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,至时予以返还,每月底账目结算。

  • 淘宝代运营服务合同

    淘宝代运营服务合同

    甲乙双方本着互相尊重、平等互利,长期共同发展的原则,就甲方淘宝店铺 ? 咨询、推广和执行服务等签署以下合作协议。 一、服务内容 店铺 ID:________________店铺地址:_________________服务品牌:_________________具体内容如下:序号 服务项目 服 务 内 容1 店铺装修 店铺首页、产品主页的设计与制作2 店铺活动策划 品牌专属活动策划,以店铺活动、品牌活动为主3 商品标题优化 商品标题词组优化4 广告图设计 店铺活动广告5 站内活动 根据店铺特点,申报淘宝相关活动6 活动申报 站内,站外活动7 产品上架 图片优化,文字编辑,产品上架8 销售计划沟通会 分析与讨论销售方向、店铺设计风格、申报活动等内容9 数据报表反馈 工作排期表、销售计划书、销售分析报告等10 店铺推广 运营策划,其他方式推广备注:1、所有店铺推广投入由甲方承担. 2、由于乙方为兼职团队运营,服务内容包括店铺装修、图片设计、客服外包、产品上架、售前客服、售后客服等内容。

  • 幼儿园中班教案说课稿 搬新家

    幼儿园中班教案说课稿 搬新家

    在“我爱我家”主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳熟能详的动画人物为主人公,创设一个活动情景作为本次活动的载体。一方面,活动中的律动动作大部分是双人动作,如亲一亲、抱一抱、压跷跷板等,既能在日常生活中幼儿与父母身上找到痕迹,又能体现亲子感情,所以用大头儿子和小头爸爸贯穿整个活动,可以自然地激发幼儿对家人、对亲情的认知和体验。

  • 中班科学教案:怎样悄悄对你说

    中班科学教案:怎样悄悄对你说

    2、学习自制传话筒,提高动手能力。 【活动准备】 各种声音的录音;铃鼓、锣、三角铁、尺子、皮筋、塑料袋、筷子、吉他等;纸杯、棉线、透明胶带。 【活动过程】 1、播放各种声音的录音,引起幼儿的兴趣。 提问:“你听到了什么?” 2、引导幼儿尝试用各种方法使物体发出声音。 (1)提供各种物体,引导幼儿观察。 提问:“这些东西不动时,它能发出声音吗?”“你能用什么办法使它们发出声音呢?”

  • 中班科学教案:怎样固定小图片?

    中班科学教案:怎样固定小图片?

    (2)能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备:  双面胶、磁性板、动植物、人物的小图片若干。 活动过程:1、出示小图片及各种材料,引起幼儿动脑尝试的欲望。  教师:秋天真美丽,这里有许多小朋友自己涂.剪的秋天的花果树.人和动物的图片,我们来把这些小图片放在板上,看画讲故事,好吗?可是我们用什么办法让这些小图片固定在这几张直立的板上呢?

  • 幼儿园中班科学教案:有趣的石头

    幼儿园中班科学教案:有趣的石头

    2、会用简单的语言表达自己的发现。3、探索石头的作用。[活动准备]1、提前让幼儿感受、观察石头2、各种各样的石头3、图片4、成品石头比如:石臼、假山、磨轮。 [活动过程]1、出示各种成品石头。  今天,老师给小朋友带来了一些好东西,我们一块数三下,吹起神秘的丝绸打开看看吧!2、欣赏各种成品石头

  • 幼儿园中班科学教案:找相反

    幼儿园中班科学教案:找相反

    【幼儿分析】  中班的孩子正是对自己身边的周围事物感兴趣的时期,语言表达不是很完整,也没有什么主见。经过教师的引导和帮助,他们也能将事情做的很好。因此,在活动时,为他们提供一些蕴涵教育目标的,适合他们的材料,让孩子主动参与、积极探索,通过活动,发展孩子的思维,鼓励他们从不同角度思考问题。【设计思路】  设计这节活动,意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说相反。根据我班孩子在中班末期对相反的东西表现出比较浓厚的兴趣,并能说一些的特点。我在日常活动中指导孩子们尝试用反义词来形容事物,但在实际的运用中幼儿经常发生错误,因此便选择设计了指导活动。【活动目标】1、引导幼儿积极思维,理解相反的含义。2、体验游戏的愉悦感,发展幼儿口语表达能力。3、能准确找出意义相反的事物,感知生活中有很多事物的特征是相反的。

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