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《劳特布鲁嫩的约德尔》教案

  • 家教服务劳动合同

    家教服务劳动合同

    一、家教要求甲方安排乙方自______年____月____日至______年____月____日,对授课学生_________于每个星期的________时间,在________地点,教授_________课程。时间和要求一经商定,双方必须严格遵守,一方有变故必须提前12小时通知另一方,并报勤工助学中心。二、劳酬方式甲方于每个月的_________日,现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(参考标准:对小学生,初中生,高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元/小时,_________元/小时,_________元/小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。)

  • 上海市家教劳动合同

    上海市家教劳动合同

    第三条家教老师应有之教学态度1.开课前,应充分准备教材并了解学生的学习背景。2.请重视服装仪容。3.不因个人情绪影响教学。4.多给学生正面的鼓励。5.教学应具应有的热忱。6.与学生之间保持良好的师生沟通关系。7.学生之学习状况,应与家长建立固定沟通管道,站在关怀的立场,共同协助学生突破学习瓶颈。8.家教老师之言行举止,对学生有示范影响,请塑造端正形象。

  • 代课教师劳动合同

    代课教师劳动合同

    三、工作报酬、保险与福利待遇第五条甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为___元/月,正式聘用期工资由基本工资和绩效工资组成,基本工资为___元/月。绩效工资按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定,并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。第六条乙方在甲方处工作满一个学期后可以享受寒暑假的带薪假期。寒暑假只发基本工资___元/月。合同期限届满后甲乙双方不续签合同的,甲方不支付该寒暑假工资。

  • 教育机构劳动合同

    教育机构劳动合同

    (四)有下列情形之一的,甲方可以解除本合同;1、乙方在试用期间被证明不符合录用条件的;2、乙方严重违反甲方劳动纪律或者规章制度的;3、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;4、乙方在甲方任职期间同时与甲方以外的其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响,或者经甲方提出后,乙方在五日内拒不改正的;5、因以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背其真实意思的情况下订立和变更劳动合同的;

  • 阅读鲁滨逊漂流记心得体会多篇

    阅读鲁滨逊漂流记心得体会多篇

    最近,我又爱上了科教频档的一个节目,叫“荒岛余生”,是讲求生专家埃德什么都不带,(包括衣服)来到一个荒岛上独自生存60天。这期间,他一人拍摄自己,逐渐改善生活并重返文明社会。  求生是我们每个人都要学会的一项技能,尽管有人可能一辈子都用不着,但若万一发生了这种情况,这些求生知识会给你重要的帮助。  学会生存,不论在荒野还是在都市,能活下去,能改善生活都是我们必须要学会的。

  • 阅读鲁滨逊漂流记心得体会多篇

    阅读鲁滨逊漂流记心得体会多篇

    读完一本书,使我改变了凡事都得依赖他人的这种不好习惯,这本书的名字叫《鲁宾逊漂流记》  这本书的主人公叫做鲁滨逊他勇于冒险,用于追求自由自在的,无拘无束的生活,即使流落在荒岛,也决不馁。在荒芜人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤独一人,克服许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎、种谷子、晒葡萄干;他还自己摸索着做桌子、做陶器,用围巾筛面做面包······在岛上的第二十四年,他还救了个野人,给他起名叫“星期五”。在他的教育下,成为一个忠诚的奴扑。就这样,鲁滨逊在荒岛上建立了自己的精神和物质“王国”。

  • 小学德育教育管理制度

    小学德育教育管理制度

    2、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。校长根据情况的不断变化,负责德育目标的制订与督导;德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调;班级负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件,班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。  3、德育主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,加强对学生的管理。  4、认真实施《德育工程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。  5、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动

  • 教师在年度德育工作总结

    教师在年度德育工作总结

    沟通协调不够顺畅:在德育工作的实施过程中,我们需要与多个部门进行沟通和协调,但是有时候会出现沟通不畅的情况,影响工作的效果。今后我们将加强沟通协调,确保工作的顺利开展。学生自我管理不够到位:虽然我们开展了班级管理工作,但是有些学生的自我管理还不够到位,容易出现违纪行为。今后我们将加强学生的自我管理,培养他们的自我约束能力。四、工作展望及建议在今后的德育工作中,我们将继续努力,争取取得更好的成绩。具体措施如下:加强德育工作的组织和管理,提高工作的质量和参与度。加强学生的自我管理和自我约束能力,减少违纪行为的发生。加强德育工作的创新和拓展,提高工作的多样性和实效性。总之,本学年的德育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。我们将继续努力,加强德育工作的组织和管理,提高工作的质量和参与度,为学生提供更好的学习和生活环境。

  • 《望庐山瀑布》说课稿

    《望庐山瀑布》说课稿

    我将这节课设计成在去旅游地的车上导游引导游客做竞赛活动的过程。将教学内容与活动相机结合,让学生在活动中学习本课内容。开展的活动有:谈论图片、我会读、书法比赛、欣赏歌曲、朗诵比赛、有奖答题、古诗文比赛等。

  • 大班综合《布袋乐》说课稿

    大班综合《布袋乐》说课稿

    “爱护环境、保护环境”是近年来的一个热门话题。如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中,使教育的内容既不呆板又不枯燥?我从身边的一只随处可见的布袋子入手,设计了本次。同时大班的幼儿活泼好动,他们对外界充满了好奇,一把沙、一块砖都可能成为孩子们手中的宝,可以乐不思索的晚上半天。《纲要》指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。因此,选择了“布袋子”为教学内容既符合现实水平,又有一定的挑战性。活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据幼儿的年龄特点和实际情况,确立了情感、能力、语言、动作等方面的目标:1、能于同伴相互游戏,促进师生间的交往,体验游戏中的快乐。2、能大胆用语言的表达自己的意见,乐于用肢体动作表现自己的、勇于探索。3、通过活动培养细致的观察力,模仿力和动作的协调能力,同伴间初步的合作能力。

  • 《猎人海力布》说课稿_

    《猎人海力布》说课稿_

    一、说学情高年级的学生已有了一定的自学能力,能通过预习,了解文章大意,但教 ? 师在教学过程中要体现对学生自学能力的检测,在检测过程中进一步提升学生的自学能力。学生有感情地朗读课文是课堂重点训练的目标,在教师的引导下,学生要借助语言训练,初步掌握品读重点词句、感受文字背后情感的能力,继而有感情地朗读课文。?学会简要复述是本单元的重点训练目标。通过前几篇课文的学习,学生已了解了一些复述的方法。但学生在复述课文时往往抓不住重点,复述等同于背诵课文内容;有的在复述过程中条理不清晰,语言不简洁。在教学过程中教师要注意铺设“台阶”,更好地帮助学生清楚、有条理、有重点地复述课文。三、说教学目标:? 1.会认“牺”4等个生字,会写“酬、珍”等11个生字。正确读写“酬谢、叮嘱、崩塌”等词语。? 2.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果,能复述故事。?3.抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。?四、说教学重难点:1.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果,能复述故事。?2.抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。

  • 教师师德师风学习心得范本精选

    教师师德师风学习心得范本精选

    一、树立事业心,增强责任心。  教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

  • 学校教师师德师风学习心得体会

    学校教师师德师风学习心得体会

    但倘若教师的人格品德、学识不高,缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性,试问:他将如何去履行他的天职,完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德立教以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

  • 教师师德师风学习心得范本精选

    教师师德师风学习心得范本精选

    一、树立事业心,增强责任心。  教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

  • 学校教师师德师风学习心得体会

    学校教师师德师风学习心得体会

    第一、要热爱教育事业  教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

  • 教师考勤及师德师风管理制度

    教师考勤及师德师风管理制度

    2、工作时间内打牌者一次罚款100元。任何人不得在校园内提供赌博场所或邀约社会人员参与赌博活动,否则一次罚款200元。  3、旷工半天罚款40元,如果又旷课,按第四条累计。  4、上课、上早晚自习、考试监考在教室外逗留、谈天者,一人次罚款10元;应上课而旷堂者,每旷堂一节罚款30元。  5、每天上午大课间期间为教师统一签到时间,缺勤者一次罚款5元。  6、升降国旗时不参加者每人次扣10元,升旗已经开始还没有到队列中来及迟到者每人次扣5元,参加者不严肃认真、不为人师表、闲谈讲话、抽烟等不严肃行为者扣2元。  7、全校性集会、会议和集中学习教职工一般不准请假,未经请假无故不参加集会者每次罚款30元。

  • 人教部编版道德与法制五年级上册传统美德,源远流长说课稿

    人教部编版道德与法制五年级上册传统美德,源远流长说课稿

    最后,教师用课件出示有关品行方面的格言与它们的大意,学生连线,并说说这些格言对自己有什么启示。设计意图:引导学生交流格言与启示,愿意在生活中不懈追求人格修养的提高。环节三:课堂小结,内化提升学生谈一谈学习本节课的收获,教师相机引导。设计意图:梳理总结,体验收获与成功的喜悦,内化提升学生的认识与情感。环节四:布置作业,课外延伸课后,以自强不息的人格修养为主题写一篇日记。设计意图:将课堂所学延伸到学生的日常生活中,有利于落实行为实践。六、板书设计为了突出重点,让学生整体上感知本节课的主要内容,我将以思维导图的形式设计板书:在黑板中上方的中间位置是课题《传统美德,源远流长》,下面是:明志,气节,诚信,求新;知行合一。我的说课完毕,谢谢各位评委老师!

  • 基础教育劳技课教学工作计划范文

    基础教育劳技课教学工作计划范文

    1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。  2、知识与技能:主要内容包括“金属材料与加工”“服装裁剪与缝制”“家用电冰箱”共三章,各章都力图讲清知识的来龙去脉,将基础知识和怎样操作呈现给同学们。

  • 劳 动 合 同 书

    劳 动 合 同 书

    甲方(用人单位)名称:xxx传媒有限公司法定代表人或主要负责人:XXX办 公 地 址 乙方(劳动者)姓名 性别 民族 出 生 年 月 文化程度 籍贯 身份证(或其它有效证件)号码 家 庭 住 址 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。第一条 劳动合同期限1. 劳动合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。第二条 工作内容及要求乙方安排在 部门从事 工作,乙方必须根据甲方规定的岗位工作职责和要求,按时、按质、按量完成本职工作。第三条 工作时间和休息休假1. 工作时间按下列第 项确定:(1)实行按工时制。乙方每日工作8小时,每月休息 天。(2)根据工作岗位特点实行相关底薪待遇提成制定。2.甲方由于工作岗位需要,上、下班及休息时间应按本单位的规定执行。第四条 劳动报酬及支付方式与时间1.乙方的月工资以基本工资 元+奖金提成组成。2.甲方的工资发放日为每月15日,甲方不得无故拖欠。

  • 山东省德州市2018年中考历史真题试题(含答案)

    山东省德州市2018年中考历史真题试题(含答案)

    【文字的起源】材料一费正清在《中国传统与变迁》中说:中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”(1)请写出右图中文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?(2分)

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