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旅游合同

  • 中班综合教案快乐的旅行

    中班综合教案快乐的旅行

    2、体验同伴间交流的乐趣活动准备:照片设计思路:在“快乐的假期”活动中,我发现很多幼儿不能用清楚的语言来表达自己的内心,因此我设计了这样一个语言活动,帮助幼儿发展语言表达能力,体验同伴之间语言交流的乐趣。活动流程:故事导入—提问—归纳—幼儿介绍—总结——活动延伸 活动过程:1、 导入(故事“快乐的旅行”)“快乐的旅行”——小白兔和小松鼠是一对很要好的好朋友,小松鼠在暑假里进行了依次非常愉快的旅行,于是小白兔就问小松鼠:“小松鼠小松鼠,你今年暑假和谁一起出去玩了?去什么地方了呀?”小松鼠说:“我跟爸爸妈妈一起去了美丽的大森林旅行了。”“那你都看到了一些什么有趣的东西呀?”小白兔又问。“我看到了美丽的花草,高高的山,还有清清的小溪,真美丽呀”小松鼠回答道。“那你是乘什么交通工具去的呀?”小白兔又问。小松鼠开心地回答道:“我们是乘大象伯伯的汽车去的。”

  • 合  同  书

    合 同 书

    甲乙双方本着友好协商,互惠互利的原则,依据《中华人民共和国合同法》及中华人民共和国其他相关法律规定,就乙方承接甲方 淘宝店铺设计 项目相关事宜达成如下协议:1.项目总则 1.1 服务内容: 1.2 施工日期: 1.3 施工地点: 2.合同价款: 总价:即人民币: 3.付款方式合同签定两日内通过支付宝支付总价款,即人民币 元于淘宝第三方;乙方根据淘宝店铺美工包月套餐详情页的要求配合甲方的运营需要完成设计任务,服务时间为一个月。4.甲方责任与权利1)甲方应提供乙方所需资料,并与甲方共同确认设计风格。2)甲方不可再设计过程中随意更改设计风格。3)甲方应积极配合乙方的设计需求。4)因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成,乙方可延期交货,时间由双方协议商定。5)甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。6)甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。7)甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权。

  • 月 嫂 合 同

    月 嫂 合 同

    xxxx月嫂家政服务有限公司月嫂服务合同双方承诺:本合同以平等,自愿,公平,公正的原则为基础,在不违反中华人民共和国法律所规定的范围内签订。聘请月嫂须知 :客户聘用月嫂,应到经政府主管部门登记注册、以月嫂家政服务为经营范围、具有法人资格的正规月嫂家政服务机构,不要在非法劳务市场中招雇。请您结合自己的情况选择月嫂服务项目,并按此规定办理:1、个人用户持居民身份证、户口本、居住证明或护照;单位用户持有合法证件及公函.2、有稳定的经济收入来源并有能力支付相关费用。3、要正确看待月嫂家政服务行业,允许月嫂服务员有一周的适应过程,尊重月嫂服务员的人格,禁止打骂、歧视或侮辱月嫂服务员,不得要求月嫂服务员工作范围以外的工作内容。 4、愿意遵守国家和地区月嫂家政服务业的行业规则,配合月嫂家政服务机构的工作。5、能如实填写客户信息登记表。 6、签订合同时知晓并认可双方的协商价格,选定服务项目、签订合同并交纳相关费用后,公司将为您提供相应期限的选项服务。 7、月嫂服务员在您家工作时,若出现身体不适或其他疾病,发生意外事件,请您务必发扬人道主义精神,及时灵活做出处理,并通报月嫂家政服务机构。由于雇主(甲方)有雇用母婴护理员(简称月嫂)方面的需求,xxxx月嫂家政服务有限公司(乙方)愿意为甲方提供“母婴护理”服务。根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》及其他有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、诚实信用原则,并承诺为甲方提供专业、优质、安全的“母婴护理”服务,就月嫂服务相关事宜签订本合同。

  • 广 告 合 同

    广 告 合 同

    根据《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国合同法》的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,本着友好协商、互惠互利的原则,就甲方委托乙方制作、发布广告等相关事宜,达成如下协议:第一条 合同概况(一) 广告项目名称: (二) 广告发布地点: (三) 广告发布形式: (四) 广告规格数量: (五) 广告质量标准: (六) 广告发布期限:1.共 天,自 年 月 日至 年 月 日。2.实际发布起始日期推迟的,截止日期相应顺延。3.合同期满后,在同等条件下,甲方有优先续约权。 第二条 合同总价款及支付方式(一) 合同总价款为:(大写)人民币 (小写) 元整,此价款包含制作费、设置费、报批费、占地费、电费、保险费、维修费、撤除费用、税金,以及同本广告发布相关的其他所有费用。(合同价款是固定的,乙方无权以任何理由要求增加合同价格,如市场物价上涨,货币价格浮动,生活费用提高,工资的基限提高,调整税法及税务。此价款包含税款。) (二) 付款方式:本合同生效后,甲方预付合同总价款的20%款项给乙方。验收合格后,付至合同总价款的95%,剩余5%为质保金。质保期自广告经验收合格后至广告发布期限届满之日,待质保期满后甲方将质保金一次付清。

  • 模 具 合 同

    模 具 合 同

    现有甲方向乙方采购模具事宜,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、行政法规的规定,甲、乙双方经平等、自愿、友好协商达成以下协议:1. 图纸编号,部件名称,模具类型,模数,模穴,模具费 产品图号 产品品号及名称 模具类型 适用产品 模芯/模架材料 模具数 模穴数 模具寿命压模次数 总价(元) 交付时间备注: 乙方需提供模具材质证明2. 交货方式2.1 模具验收合格后, 乙方负责将模具运送到甲方指定地点(广东省内)(运费全部由乙方承担)。2.2 甲方委托由乙方加工生产此模具之产品,如达到模具使用后寿命,乙方免费为甲方重新开一套模具;且以上模具所有权都属甲方。3. 质量要求、技术标准3.1 甲方提供零件图纸与相关技术要求。3.2 乙方根据甲方零件图纸和相关技术要求进行模具设计,并制作完成相关模具设计图纸。乙方须将该图纸提交甲方技术人员确认后再进行具体的模具制作(即乙方须提供模具结构图并得到甲方确认,方可制作模具)。3.3 乙方必须按甲方要求填写《模具清单》确保模具所生产的产品零件无缺陷,《模具清单》随模具合同同时发放,填写并需乙方签字盖章生效。3.4 乙方必须确保模具所使用的材质与报价时所填《模具清单》的材质一致,如有发现材质问题,甲方有权要求乙方按本合同模具总价的2倍进行赔偿。4. 产品保密要求4.1 甲方提供的图纸、模具的所有权、知识产权归属甲方,乙方不得向第三人披露。未经甲方允许,乙方不得根据图纸、模具进行加工销售。否则,甲方有权终止合同,停止支付所有货款,有权要求乙方按模具总价的2倍予以赔偿,并保留追究乙方法律责任的权利。

  • 借 款 合 同

    借 款 合 同

    甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规和规章的相关规定,就甲方向乙方借款事宜,经充分协商一致,特订立本合同,并共同遵守。第一条 借款金额、期限1.1 本合同项下借款金额为人民币(大写) ;(小写) 。1.2 本合同项下借款期限为(大写) (个月、年),自 年 月 日至 年 月 日。实际借款期限以借款借据或乙方出借款项实际到达甲方账户为准。借款借据为本合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。第二条 借款用途2.1 本合同项下出借款项用于 未经乙方书面同意,甲方不得改变借款用途。2.2 甲方承诺如擅自改变借款用途,或将借款用于非法活动,造成的任何后果及法律责任概由甲方自行承担,与乙方无关。第三条 贷款利率、计息、结息3.1 本合同项下的借款利率为月利率,利率为 %,在约定的借款期间内,该利率保持不变,但甲、乙双方另有约定的,从其约定。3.2 计息:贷款利息从出借款项实际到达甲方账户之日起开始计算。本合同项下的贷款按日计息,日利率=月利率/30。

  • 中班游戏教案:快乐的组合游戏

    中班游戏教案:快乐的组合游戏

    【活动目标】 1、引导幼儿大胆想象创新组合游戏,体验组合游戏的快乐。 2、重点练习幼儿选两种以上物品把他们组合为一种新的东西进行游戏,以促进他们的合作快乐。 3、培养幼儿扮演不同物品,玩一玩组合游戏,激励幼儿大胆创新游戏及表达。 【活动准备】 1、若干学习用品(橡皮、铅笔、小刀……等) 2、录音机、音乐、磁带 3、活动室内儿使用的所有工具 【活动过程】 1、 组织幼儿听音乐 老师、小朋友随音乐做一做手指操,带领幼儿在音乐中做穿衣服、刷牙等各种动作,激励幼儿随音乐活动起来。 2、鼓励幼儿大胆组合进行创新 (1)小朋友今天老师给你们带来了许多学习用品。老师让小朋友任选一件物品(分放准备的物品),看看它是有什么用途。然后每两个小朋友再自由组合在一起并说出他们有什么用途。再用它来设计你想象的东西好吗? (2)、小朋友们立刻欢呼着选起来,你看他们争先恐后的选他们自己喜欢的东西,并进行自由结合,你看他们谈论的多有兴趣,好象想出了很多玩法,有的用手在比化、有的用脚在试探,有的用身体在滚动,他们很开心很自豪,一想到新的玩法便跑过来告诉我,并表演给我看。 (目的:让幼儿想象创新组合游戏,体验组合游戏的快乐。)

  • 中班综合活动课件教案:旅行去

    中班综合活动课件教案:旅行去

    2、学习整理物品,增强自我服务能力。3、能在同伴面前大胆讲述,发表自己的意见。活动设计: 最近这几天,孩子们都很兴奋,因为下周六我们就要去秋游了。孩子们除了讨论上海什么地方好玩,还不时商量着要准备带的东西,阳阳说:“昨天晚上,妈妈带我上超市买了饮料。”凝儿说:“我妈妈还给我买了双新跑鞋,,我秋游去要穿的。”雷雷也插上一句:“我还要带上我的玩具坦克车。”“出去玩,不好带玩具的。”雯雯提出反对。“行的!”“不行!”……对呀!出去玩到底能不能带玩具呢?出去玩到底该带什么东西呢?带着孩子们产生的这些问题,我设计了本次活动,引导孩子通过探索、讨论、交流、思考等,拓展自己的生活经验,增强自我服务的能力,进一步提高孩子自主解决生活中实际问题的能力。活动准备:1、人手一个小背包、小零食、晕车药、塑料袋等等2、幻灯片活动过程:1、观看幻灯片,提出问题:师:照片上的人要到哪里去?他们的背包里会带些什么东西?

  • 劳动合同合集

    劳动合同合集

    (1)、乙方患病或者非因工负伤的,医疗期满后不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;(2)、乙方不能胜任工作,经甲方培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的;(3)、双方不能依本合同第八条第3项的规定就变更合同达成协议的;4、乙方具有下列情形之一的,甲方不得依据前款的规定解除本合同;(1)、患职业病或因工负伤并被劳动鉴定委员会确认丧失或部分丧失劳动能力的;(2)、患病或非因工负伤,在规定医疗期内的;(3)、《劳动合同法》第四十二条规定的其他情形。

  • 关于县红色旅游发展的调研工作开展情况总结报告

    关于县红色旅游发展的调研工作开展情况总结报告

    1.革命遗址、遗迹星罗棋布。XX作为XX省红色资源最为丰富的地区之一,现有革命遗址(旧址)XX处,烈士纪念设施XX个,其中X县有革命遗址XX处,烈士纪念设施XX个。XX县革命遗址类型多样,数量众多,分布零散,既有重要历史事件和重要机构旧址、革命战斗遗迹,又有革命领导人故居,纪念建筑物,部分革命遗址在修缮保护的基础上已经开发利用,如XX等革命遗址,已经成为开展爱国主义教育的生动素材。

  • “创建文化旅游名县和推进乡村文化振兴工作会议上发言范文

    “创建文化旅游名县和推进乡村文化振兴工作会议上发言范文

    一、工作开展情况  (一)加强规划引领,全面推进我县文化旅游业有序开发。我局积极与省市文旅部门结合,组织编制了《*县文化和旅游全域发展规划》,**、**分别组织编制了《*新村生态园规划设计》《*村公共文化空间提升初步方案》,坚持以规划为指引,全面推进我县文化旅游业健康有序发展。  (二)加大招商引资力度,全面推进我县文化旅游项目建设。今年来,我局重点推动*县市民中心项目、*县乡村振兴田园综合体项目、舜耕农业文化生态园项目、宇憩乐樱中医药文化旅游示范基地项目、*县濮水湿地公园项目、*县*新村生态园项目顺利有序施工;*县尧帝文化风景旅游区项目、孙膑旅游城改造提升项目积极开展对外招商引资,通过与北京中海工程建设总局、尧舜文化发展有限公司、*龙岗旅游集团、无锡市香梅集团有限公司、*沐岩置业有限公司等公司投资洽谈,力争尽快落地实施;同时,李进士堂镇冀鲁豫边区抗日纪念馆项目依托辖区内丰富的辖区内丰富的红色文化资源(冀鲁豫边区二地委机关、《冀鲁豫日报》地下印刷厂、人民银行的前身之一鲁西银行地下印钞厂)打造红色旅游区,目前,其核心项目鲁西银行博物馆的规划设计也已完成。  (三)加快乡村旅游发展,打造县域乡村旅游品牌。  按照*省文化和旅游厅《关于开展全省乡村旅游精品化创建和村庄景区化培育工作的通知》要求,我们依托省发展改革委开展的乡村振兴“十百千”工程、省住房城乡建设厅开展的美丽村居、省农业农村厅开展的美丽乡村以及省文化和旅游厅开展的*省旅游特色村创建为基础,上报了三年计划培育*个村庄景区化的目标。同时,积极申请村庄景区化培育专项资金*万元,用于王堂村、*村、凤凰村乡村旅游项目建设。  (四)加大对外开放,打造县域旅游线路。为更好推进我县文化旅游业发展,我们积极加强与全市及周边县区旅游区的对接,推出县内一日游、两日游及区域内多日游精品线路,提升区域旅游合作水平,加快构建跨区域文化旅游大市场。  (五)加强文化旅游宣传推介,提高县域知名度。为进一步激发文化和旅游消费潜力,我局积极响应市委宣传部与市文化和旅游局举办“游购*,惠享精彩”文化旅游产品特卖汇契机,挑选优质的文化旅游产品(孙膑旅游城门票、左营绿豆丸子、中国鲁锦),利用新媒体载体和网络平台进行推广;配合市文化和旅游局开展“云游*”系列主题推广活动,充分利用市级新媒体平台,创新营销模式,实现主题推广活动常态化,形成上下联动的新媒体营销矩阵主题内容包括景区、美食、非遗、文物、戏曲等各类文化旅游要素资源和文旅活动,目前我们发布的三个主题始终排名第一。

  • 人教版高中地理选修3第二章第二节旅游资源开发条件的评价教案

    人教版高中地理选修3第二章第二节旅游资源开发条件的评价教案

    案例①武夷山景区通过对案例①的学习,了解到:①武夷山景区自然景观优美,并具有较高的科学价值(丹霞地貌和生物多样性)、历史文化价值(丰富的文化遗存),具有极高的旅游资源价值。②地理位置优越和交通条件便利、基础设施完善。③武夷山的国内客源市场主要集中在长江三角洲和珠江三角洲,国际客源市场主要分布在以新加坡、日本为主的亚洲。游客多,市场广阔。通过分析,进一步了解旅游资源开发条件评价的基本内容。图2.15武夷山景区旅游略图通过图2.15了解了武夷山著名景区、景点的分布。活动根据案例,结合图2.15,试对武夷山景区的开发条件进行评价提示:可按以下步骤进行;1.根据学生各自的兴趣爱好和性格,自由组合分组。2.仔细阅读本案例,各组确定自己感兴趣的评价项目,并通过新闻媒介、网络、书籍等进一步收集有关信息。3.小组信息汇总,进行组内讨论。4.小组在全班进行汇报交流。

  • 人教版高中地理选修3第二章第三节我国的旅游资源教案

    人教版高中地理选修3第二章第三节我国的旅游资源教案

    2.对世界遗产的开发与保护原则——保护第一我国的世界文化遗产、世界文化与自然双遗产具有时代性、不可再生性和不可替代性,我国的世界自然遗产都代表着某一类地质地貌中最重要的历史演化过程,展示了我国独特的地质地貌和生物资源。世界遗产的开发与保护之间存在一定的矛盾。我们必须坚持保护第一的原则。旅游开发只是世界遗产的功用之一,必须十分慎重,做到保护与开发协调统一,不能造成对世界遗产的任何破坏。案例②我国第一个世界文化与自然双遗产——泰山通过学习案例②,了解到:①泰山不仅具有科学价值较高的地质构造,还具有多样的地貌景观,罕见的天象景观,丰富的生物资源。泰山自古以来即被誉为名山,受到皇家和百姓的顶礼膜拜,各朝各代几乎都进行过封禅行为,从而留下了深厚的历史文化遗存,这一点跟其他名山相比是独一无二的。

  • 人教版高中地理选修3第五章第一节设计旅游活动教案

    人教版高中地理选修3第五章第一节设计旅游活动教案

    点拨:旅游地旅游资源的特色不同,可以安排的旅游活动是不一样的,直接影响对旅游者的吸引力。因此,出游前首先就需要收集旅游地旅游资源的类型、主要游览景区、景点的特色等情况。旅游地的时空可达性直接关系到旅游者从出发地到旅游地,然后再返回出发地的费用和时间。一般来说,居住地与旅游地之间的空间距离过大,会使旅行的时间过长、旅行费用过高,经济距离增加,相应地降低了旅游者的出游能力。而居住地与旅游地相距遥远,也意味着两地之间巨大的环境差异,这会增加对游客的吸引力。旅游服务设施和条件,如旅游交通方式及工具、旅游住宿条件、旅游餐饮的种类和标准、导游服务、旅行费用等信息也都在一定程度上影响着游客的选择。图5.3西藏布达拉宫和图5.4云南香格里拉两幅图片显示了西藏布达拉宫、云南香格里拉与众不同的优美景观,吸引了众多的游客前来观光旅游,成为近年来国内旅游的热点。

  • 人教版高中地理选修3第一章第二节旅游资源的类型教案

    人教版高中地理选修3第一章第二节旅游资源的类型教案

    根据旅游资源的本质属性,通常将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。(——此时将上述景观划分到这两类中去)我们凭直觉应该知道哪些是自然,哪些是人文旅游资源。那么两种资源是怎样定义与划分的呢?一、自然旅游资源与人文旅游资源P11与P12,两类资源。解释:一般而言,自然旅游资源以地貌景观为核心,人文旅游资源以建筑景观为核心。前者主要与各地的自然条件相关,后者主要与人类历史相关。但:有时,两类资源之间难以断定其归属,因为自然旅游资源的开发必须要经过人为的加工,不可能没有人文附加成分。而人类社会多数的创造,即使是最能体现人文色彩的民族风情,都与自然条件有密不可分的关系。两类资源又可细分为若干类,P11与P13阅读材料。

  • 县文化旅游局2023年第三季度工作总结和第四季度工作打算

    县文化旅游局2023年第三季度工作总结和第四季度工作打算

    进一步提升场馆内服务项目的品位和品质,以戏曲、曲艺、音乐、舞蹈、美术、书法等门类为重点进行专业性的培训,提升全民艺术普及。组队参加市六球一舞比赛,举办庄子养生功大赛、中国全民健身走(跑)大赛和全县中小学生运动会。加强文物保护,扎实做好完成万佛塔安防工程施工工作。同时,做好第四次全国文物普查前期准备以及《县文物保护单位保护专项规划》编制等工作。(二)扎实推进乡村旅游发展。加强与县教育局、梦蝶文旅公司协作,组织开展秋季县内中小学生研学旅行活动;谋划并实施10月份文旅消费季活动。完成精品村、美食村、后备箱基地、旅游民宿、星级农家乐等乡村旅游创建资料的审核和报送。指导相关旅游企业进行市级研学旅游基地的申报工作。11月底前举办1期乡村旅游从业人员培训班。(三)聚力文化产业转型升级。一是抓好市场主体培育。摸排在库企业,指导规上(限上)文化企业营业收入上报,对照工业企业、商贸企业、服务业规上(限上)企业标准,对收入情况进行分析研判,对营业收入、产值下降的企业,详细了解企业困难,帮助协调解决问题。

  • 县文化旅游局2024年第三季度工作总结和第四季度工作打算

    县文化旅游局2024年第三季度工作总结和第四季度工作打算

    (三)聚力文化产业转型升级。一是抓好市场主体培育。摸排在库企业,指导规上(限上)文化企业营业收入上报,对照工业企业、商贸企业、服务业规上(限上)企业标准,对收入情况进行分析研判,对营业收入、产值下降的企业,详细了解企业困难,帮助协调解决问题。二是抓好文化产业品牌创建。深度挖掘狼山黑陶等具有我县特色的非遗项目内涵,鼓励扶持相关演艺娱乐业、传统手工艺制作、出版影视业、文化产品数字制作与相关服务业等产业发展,加快印刷图书、报刊、电影、电视等资源整合、产业融合,培育一批文化类骨干企业。三是全力以赴抓好招商引资。充分利用文旅招商专班,摸排出全国大型文化类企业、高新技术企业、数字创意产业前50强,明确重点,盯住不放,努力吸引一批产业带动强的文化企业在县落地建设。(四)聚焦文化市场监督管理。一是日常检查不停歇。

  • 劳 动 合 同 书

    劳 动 合 同 书

    甲方(用人单位)名称:xxx传媒有限公司法定代表人或主要负责人:XXX办 公 地 址 乙方(劳动者)姓名 性别 民族 出 生 年 月 文化程度 籍贯 身份证(或其它有效证件)号码 家 庭 住 址 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。第一条 劳动合同期限1. 劳动合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。第二条 工作内容及要求乙方安排在 部门从事 工作,乙方必须根据甲方规定的岗位工作职责和要求,按时、按质、按量完成本职工作。第三条 工作时间和休息休假1. 工作时间按下列第 项确定:(1)实行按工时制。乙方每日工作8小时,每月休息 天。(2)根据工作岗位特点实行相关底薪待遇提成制定。2.甲方由于工作岗位需要,上、下班及休息时间应按本单位的规定执行。第四条 劳动报酬及支付方式与时间1.乙方的月工资以基本工资 元+奖金提成组成。2.甲方的工资发放日为每月15日,甲方不得无故拖欠。

  • 委托合同

    委托合同

    第二条 拍卖物的交付方式:第三条 拍卖物的交付方式:第四条 拍卖方式:第五条 拍卖期限:第六条 双方的权利和义务一、甲方应保证对拍卖物拥有无争议的处分权,并向乙方提供有关的证明文件和拍卖物的详尽资料。必要时,乙方可随时向甲方要求提供咨询,甲方不得拒绝。二、甲方可在法律允许的情况下确定拍卖物的底价;乙方不得以低于该底价的价格进行拍卖,但因此而造成不能成交的,由甲方承担责任。三、甲方在交付拍卖物时,应向乙方提出其知道或应当知道睥拍卖物瑕疵。否则,由此造成的后果由甲方负责。四、甲方应向乙预付受理费 元,用于拍卖物进行估价、仓储保管、运输、保险和公告、广告等项费用开支,由乙方按实际开支多退少补。属于规定情况的,由乙方先行垫付;其金额在拍卖成交后,从所得价款中扣除。五、甲方应按成交总金额的%向乙方支付佣金;该款项也可由乙方负赔偿责任。六、乙方应对拍卖物的底价保密,不得委托或代理他人参加竞价;亦不得委托他人进行拍卖。七、乙方对其占管的拍卖物负适当保管责任,并应将拍卖物的变动情况及时通知甲方;确因乙方的过错而造成拍卖物损失的,由乙方负赔偿责任。八、拍卖过程结束,乙方在收齐全部应收款项后,应通过其银行帐户,将拍卖所得价金一次全部付给甲方,不得延误。九、对需要征税的拍卖物,由甲方交付税金;经税务机关同意,税金可从拍卖所得价款中取得。

  • 委托合同

    委托合同

    订立合同各方:培训单位: 学院(或学校),以下得称甲方:委托培训单位: ,以下简称丙方。为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会广义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致辞,特订立本合同,以便共同遵守。第一条 甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在样期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。第二条 甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理方法。丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。第三条 甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金第学期评定一份,分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定输。第四条 乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人第学期 元,其它费用每人每学期 元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。

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