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在全市州防汛抗旱电视电话会议上的讲话

  • 大班安全教案:安全用电

    大班安全教案:安全用电

    活动要求: 1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。 2、培养幼儿的安全意识。 活动过程: 1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方? 2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。) 3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。

  • 水电安装工程协议

    水电安装工程协议

    甲方: 乙方: (以下简称乙方)根据甲方工程施工需要,同意乙方以 为代表的施工队承接甲方_________________________装修工程的 室内水电安装 ,经甲、乙双方协商,在平等互利的前提下自愿签订本合同。一、 工程项目1、工程名称: 2、工程地点: 3、承包范围:按广东博意建筑设计院有限公司设计的广州市南沙区天玺湾碧桂园售楼精装修,水电施工图纸设计变更、图纸会审等内容及范围全部完成施工(包括建设方与甲方签订施工合同全部安装部分约定的除材料外所有室内水电安装施工)4、乙方劳务范围:(包括但不限于甲方与建设单位签订的本工程施工合同的所有安装工作范围)二 、 承包方式及质量要求2.1、乙方包工、包料,包工具,包质量,包安全,包清理,包文明施工,包工期,包市质监站、监理公司、物业管理处及有关单位竣工验收并业主入伙验收,包保修。2.2、包质量要求:所有施工内容应达到国家相关规范要求、质量标准的评定,以国家、省、市和碧桂园的验收标准进行验收,质量标准为合格。

  • 水电安装工程协议

    水电安装工程协议

    2、工程地点: 3、承包范围:按广东博意建筑设计院有限公司设计的广州市南沙区天玺湾碧桂园售楼精装修,水电施工图纸设计变更、图纸会审等内容及范围全部完成施工(包括建设方与甲方签订施工合同全部安装部分约定的除材料外所有室内水电安装施工)4、乙方劳务范围:(包括但不限于甲方与建设单位签订的本工程施工合同的所有安装工作范围)二 、 承包方式及质量要求2.1、乙方包工、包料,包工具,包质量,包安全,包清理,包文明施工,包工期,包市质监站、监理公司、物业管理处及有关单位竣工验收并业主入伙验收,包保修。2.2、包质量要求:所有施工内容应达到国家相关规范要求、质量标准的评定,以国家、省、市和碧桂园的验收标准进行验收,质量标准为合格。三、乙方负责:3.1、乙方不得以任何借口再次转、分包,一旦发现乙方私自转包,甲方有权立即终止合同并由第三方班组介入接替乙方,继续进行施工,乙方承诺无条件退场,已施工部分按已完成量的70%结算无异议。3.2、包括但不限于:安装施工机械、施工工具、电焊机、砂轮机、施工照明灯具,本班组使用的自用照明灯具,本班组的宿舍照明水电。

  • 水电安装施工协议书

    水电安装施工协议书

    甲方:乙方:依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程水电安装工程承包事项协商达成一致,订立本协议。一、工程概况:1、工程名称:2、工程地址:3、结构形式:4、承包范围:包含施工图及设计变更范围内所有施工及以下工作内容(1)室内给水系统预埋及安装;(从楼层一户一表后至户内用水地点包含卫生、洁具、地漏、水龙头等)(2)室内排水系统预埋及安装;(接出外墙皮1.5米处)(3)室内给水设备安装及调试;(4)室内照明系统线路设备、开关预埋及安装:(包含电缆、桥架、盘、箱、柜等的预埋及安装)(5)避雷系统的安装;(6)消防水电系统的预埋;(7)电视、电话、网络、安防智能化等弱电系统的线路预埋及带丝;5、承包方式:6、承包内容:水、电所有管线安装出散水距离均按1500mm施工,承包范围内的管线防锈防腐、保温:所有预留洞及套管的留设及封堵,管井清理管道及箱体的预留预埋、相关实验调试(包括配合外网施工单位完成系统综合调试验收),设备设施的就位与安装调试,弱电预埋管路应带丝并保证畅通。乙方自行配备水钻、电锤、套丝机、手提切割机等本合同已明确甲方提供以外的机具设备、工具。

  • 高二年级全体教师会讲话稿

    高二年级全体教师会讲话稿

    1. 优生人数少,成绩不优优生人数少是我们年级的历史问题,但这不能成为20**年高考成绩不如人意的借口,因为老百姓不了解。高考不出好成绩,就难以让滦平人民满意,我们没有挡箭牌没有护身符,只有因地制宜,攻坚克难,提升优生比例,真正实现低进高出,优进杰出的办学追求!2. 个别教师消极抱怨情绪时有显现每个组织都有积极性高、任劳任怨的人,也有倦怠抱怨混日子的人,后一种人出现的原因,是思想定位问题:要么过分寻求绝对公平,稍有不平衡就会满腹牢骚;要么心浮气躁,希望工作立竿见影,努力一段时间没效果,就会垂头丧气。对公平,我们要心态平和,绝对公平是不实际的,相对公平是一定的;对成绩,我们要以坚韧的毅力提升业务能力,竹子四年长3厘米是在扎根,量变积累够了才能发生质变。

  • 推进广播电视“户户通”工程调研报告

    推进广播电视“户户通”工程调研报告

    一、基本情况  (一)通过抓国家政策机遇,实施电信普通服务工程,推进信息化工程  1. 项目计划投资额X万元,完成投资额X万,截止今年9月底农村地区100兆光纤通达率已达X%以上,完成全县行政村4G覆盖率X%,100兆光纤覆盖率X%。  2. 有线电视农村覆盖率低。目前,全县X个行政村(合并村)覆盖率只有X%左右,离X%的目标相距甚远。同时,近三年来,有线电视客户流失X万户,全县有线电视用户只有X万户,(全县共X户),入户率不足X%。

  • 大学安全用电管理制度

    大学安全用电管理制度

    2.细节注意问题  (1)外来人员需要得到实验中心管理人员同意后,方可进入实验机房。  (2)教室及工作人员必须按照规定的程序进行设备的操作流程。  (3)严禁在实验室吸烟、进食和随地吐痰:乱扔纸屑等:严禁大声喧哗、打闹和随意走动。  (4)进入实验室应爱护公物,不得乱写乱划,不得动用其他无关设备。

  • 幼儿园中班语言活动说课稿 小老鼠打电话

    幼儿园中班语言活动说课稿 小老鼠打电话

    听说游戏:小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话联系,打电话成了人们日常生活中必不可少的内容;同时中班上册幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子女,普遍存在出现粗心大意的行为,所以这一游戏既富有时代特征又符合当前幼儿的年龄特点。选取《小老鼠打电话》这一教材是因为:1、情节简单有趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣。2、打电话是幼儿日常生活中经常见到的,游戏的语言易于幼儿模仿学习。3、通过游戏,幼儿能感受一些礼貌用语的用法且学习怎样打电话。4、游戏能让幼儿在轻松愉快的氛围中了解体会到做事要仔细,不要粗心大意,符合幼儿的年龄特点和学习特点。

  • 幼儿园中班游戏说课稿 喇叭花电话

    幼儿园中班游戏说课稿 喇叭花电话

    1、以挂图和故事提出质疑引发幼儿想象。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。  2、利用挂图和故事,引导幼儿情境表演,培养幼儿的口语表达能力。  3、利用音乐游戏《打电话》让幼儿身临其境的体验打电话的神秘和快乐。  4、利用废旧材料自制电话,培养幼儿的动手操作能力。  5、利用游戏《悄悄话》,增强幼儿与同伴亲密交流的愿望。  6、总结性小结。  本次活动整合了语言、音乐、美工等方面的知识,充分发挥幼儿的想象力。让幼儿大胆交流,发挥了幼儿的自主性,鼓励幼儿积极参与活动,在活动中,体验快乐,真正做到师幼交融,幼儿成为学习的主动者和成功者。

  • 幼儿园中班游戏说课稿喇叭花电话

    幼儿园中班游戏说课稿喇叭花电话

    说教学教程:  1、以挂图和故事提出质疑引发幼儿想象。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。  2、利用挂图和故事,引导幼儿情境表演,培养幼儿的口语表达能力。  3、利用音乐游戏《打电话》让幼儿身临其境的体验打电话的神秘和快乐。  4、利用废旧材料自制电话,培养幼儿的动手操作能力。  5、利用游戏《悄悄话》,增强幼儿与同伴亲密交流的愿望。  6、总结性小结。  本次活动整合了语言、音乐、美工等方面的知识,充分发挥幼儿的想象力。让幼儿大胆交流,发挥了幼儿的自主性,鼓励幼儿积极参与活动,在活动中,体验快乐,真正做到师幼交融,幼儿成为学习的主动者和成功者。

  • 幼儿园中班游戏说课稿:喇叭花电话

    幼儿园中班游戏说课稿:喇叭花电话

    一、说教材:  中班幼儿是好奇、好问、对事物好探究的时期,培养幼儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期,培养幼儿对科学的兴趣和口语表达能力,所以特选了这个课题引导幼儿与同伴交流合作。让幼儿在游戏中体验快乐,增强幼儿的口语表达能力和对通讯工具的兴趣。二、说教学目的:1、培养幼儿对通讯工具的兴趣。2、培养幼儿的口语表达能力。3、愿意和同伴说说自己的心里话。

  • 小学数学人教版五年级下册《打电话》说课稿

    小学数学人教版五年级下册《打电话》说课稿

    一、说教材《打电话》是课标教材中全新的“实践与综合应用”领域的一个知识点,是第二学段的12个“综合应用”的知识之一。教材通过学生生活中熟悉的素材:合唱队在假期接到一个紧急任务,老师要打电话尽快通知到每个队员,让学生帮助设计一个打电话方案,并从中寻找最优的方案。学生在解决问题的过程中进一步体会数学与生活的密切联系,以及优化思想在生活中的应用,培养学生应用数学知识解实际问题的能力。基于以上认识,结合本班学生的实际,我确定以下教学目标:1、[知识与技能]:通过动手操作、画图、模拟等方式,发现事物隐含的规律,体验优化的思想;2、[过程与方法]:使学生亲身经历寻找最优方案的全过程,经历独立思考和合作探究的学习方式; 3、[情感、态度与价值观]:初步体会运筹思想在实际生活中的应用以及对策论方法在解决问题中的应用,培养学生归纳推理的能力。

  • 疫情防控应急预案电子版本多篇

    疫情防控应急预案电子版本多篇

    一、工作原则(1)依法防控,科学应对。依据相关法律法规和本预案规定,规范开展新型冠状病毒疫情应急工作。充分发挥专业作用,运用先进科学技术,提高防控水平。(2) 预防为主,有效处置。不断健全新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、物资等应急准备,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒疫情风险;适时预警,及早响应,快速处置。(3) 加强宣教,社会参与。加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。加快新型冠状病毒疫情应急知识普及,积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对防控和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

  • 防灾减灾日国旗下讲话稿:安全牢记心中,5.12防灾减灾日

    防灾减灾日国旗下讲话稿:安全牢记心中,5.12防灾减灾日

    各位老师、同学们你们好:今天我国旗下讲话的题目是《安全牢记心中,5.12防灾减灾日》。祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。人类社会还面临着各种各样自然灾害的威胁。据统计,台风、洪灾、地震、泥石流等各种自然灾害每年给人类生命财产造成重大损失。大量事实表明,防灾减灾的意识不强,自救互救知识缺乏是灾害造成人员伤亡的主要原因。对生命的尊重和珍视是人类社会永远不变的追求。我们要对每一个生命负责,通过各种办法,增强公众的公共安全意识、社会责任意识和避灾自救意识,使公众能够掌握避灾自救基本常识、专业知识和技能技巧,提高公众应对突发公共事件的综合素质和避灾自救能力,把灾害造成的人员伤亡减少到最低程度。

  • 工程市电引入施工合同

    工程市电引入施工合同

    根据《中华人民共和国合同法》和建设工程管理相关法律法规的规定,结合本工程具体情况,经友好协商,甲乙双方达成如下协议:第一条:工程概况1.1工程名称:【 】1.2工程内容:【 】地区【 】的市电引入,具体包括:【 】1.3施工依据:工程设计文件设计单位:【 】,设计编号:【 】1.4工程地点:【 】(明细详见附表)1.5承包方式:【 】1.6工 期:1.6.1乙方应办理完毕施工所需全部手续后方可开工。1.6.2乙方应自本合同签订之日起【 】天内完工。1.7 合同价款:本工程总计施工【 】,基本价格为:【 】元(大写【 】元),总价共计人民币¥【 】元(大写【 】元)。待工程竣工验收合格后,工程决算需经【 】委托审计,审定额为本合同的最终价格,最终付款额以审计决算为准。1.8工程验收标准:【 】。1.9保修期:工程验收合格后【 】年。第二条:甲方工作2.1 开工前一天,在甲方住所地向乙方提供经确认的施工图纸或施工作业说明一份,并向乙方进行现场交底。2.2 指派甲方驻工地代表,负责合同履行,对工程质量、工程进度进行监督检查,办理验收、变更及确认手续以及其他事宜。

  • 高中生抗战胜利70周年国旗下讲话稿

    高中生抗战胜利70周年国旗下讲话稿

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!三天前,在北京举行了盛大的纪念反法西斯抗战胜利70周年的阅兵式,大家也都亲自感受到了那气势恢宏、震撼人心的场景。从今天开始,大家要踏上训练场,体验一下当兵的生活!有同学说训练很苦,我却想告诉大家。今天,我们能在和平的年代进行军训,就是一种幸福。70年前的那场浩劫,中国军民死伤达3500万以上,9500万平民沦为难民,中国近多半的领土被日军的铁蹄蹂躏八年之久。很庆幸,我们没有生活在那个时代,而是生活在现在这样一个和平、繁盛的时期,我们有什么理由去抱怨,有什么借口挥霍现在的日子。我们所要做的就是珍惜现在,感恩那些为我们创造了这个时代的所有人。早晨,大家睁开惺忪睡眼,沐浴着晨光踏上训练场,你要感恩身边没有炮火,没有枪声,一切都是那样安静与祥和。当你挺直腰杆,聆听着教官讲解动作要点,你应该感恩没有奔波,没有衣食之忧,一切都是如此和谐与静谧。

  • 电力员工军训心得体会

    电力员工军训心得体会

    思想意志方面,在公司的安排下,我们进行了为期一周的军训,我想军训绝不仅仅是为了锻炼我们的体格,更重要的是增强了我们的纪律性和组织性。军训场上,没有感情,没有亲情,有的只是铁的纪律。还记得军训期间,我们两名队员为了协助部队出一期黑板报,连夜坚持工作了5个小时,直到第二天凌晨两点。但是在早上出早操的时候,又见到了她们的身影。我们在赞叹两名队员坚毅品格的同时,从一个侧面反映我们这个团队所表现出的高度的组织性和纪律性,我想这也是国网公司安排军训的初衷所在。

  • 小学数学人教版六年级下册《第五课图形的认识与测量(第2课时)》教案说课稿

    小学数学人教版六年级下册《第五课图形的认识与测量(第2课时)》教案说课稿

    【课时安排】 1课时【教学过程】1.回顾梳理、归纳总结。师:我们学过哪些立体图形?生:长方体、正方体、圆柱体、圆锥体师:它们分别有哪些特征?师生共同总结立体图形的特征。 课件演示:长方体的特征:6个面是长方形(特殊情况有两个对面是正方形)相对的面完全相同;12条棱,相对的4条棱长度相等;8个顶点。正方体的特征:6个面都相等,都是正方形;12条棱都相等;8个顶点。圆柱的特征:上下两个面是完全相同的圆形,侧面是一个曲面,沿高展开一般是个长方形。上下一样粗;有无数条高,每条高长度都相等。

  • 小学数学人教版六年级下册《第五课图形的认识与测量(第1课时)》教案说课稿

    小学数学人教版六年级下册《第五课图形的认识与测量(第1课时)》教案说课稿

    2.三角形的分类。师:你能给三角形按照不同的标准进行分类吗?生用自己喜欢的方式整理分类,然后汇报:生:三角形按角分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。师:什么是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形?生:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。生:三角形按边分为不等边三角形(三条边都不相等)、等腰三角形(等边三角形) 等腰三角形的两条边相等,等边三角形的三条边都相等。3.四边形分类。师:你能给四边形分类吗?生:四边形分为平行四边形和梯形;平行四边形包括长方形和正方形,长方形又包括正方形;梯形包括等腰梯形和直角梯形。4.直线、射线和线段的关系。小组内互相交流,然后汇报:

  • 初中生物北师大版七年级下册《第14章第1节人类活动对生物圈的影响》教案

    初中生物北师大版七年级下册《第14章第1节人类活动对生物圈的影响》教案

    知识和技能 1.了解人类活动对生物圈影响的几个方面的实例。 2.掌握环境污染的产生及危害。 3.举例说明人类对生物圈中资源的合理利用。 过程与方法 1.能初步学会收集资料,养成良好的学习习惯,能够运用所学知识、技能分析和解决一些身边的生物学问题的能力。 2.培养学生初步具有近一步获取课本以外的生物学信息的能力。 情感、态度与价值观 1.让学生认识到环境保护的重要性,能够以科学的态度去认识生命世界,认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识,并使这种意识转变成真正的行动,培养学生保护环境的意识,增强爱国主义思想1.认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识 2.做到从实际行动出发保护环境1.采取让学生收集资料,整理资料,解疑

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