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全市招商引资业务培训讲座上的讲话范文

  • 部编版五年级语文下册全册教案及教学反思

    部编版五年级语文下册全册教案及教学反思

    初读古诗,整体感知。  1.请同学们用自己喜欢的方式读古诗《四时田园杂兴》(其三十一)。要求借助拼音学会生字,把古诗读正确,读通顺。  2.指名多个学生朗读古诗,师生评议,纠正读得不准确的字音。尤其注意读准“昼、耘”的读音。指导读准多音字“供”([ gōng ]作动词时,准备着东西给需要的人应用:供应、供给(jǐ)、供求、供需、供销、提供、供不应求。[ góng ]奉献:供养、供献、供奉、供佛、供职;祭祀用的东西:供桌、供品、供果、上供;被审问时在法庭上述说事实:招供、口供、供状、供认、供词。)在诗中读四声。  3.把古诗反复多读几遍,通过查字典、问同学、问老师等方式,结合课文注释,理解诗句中词语的意思,用自己的话说说这首诗大体写了什么。记下不理解的地方和不明白的问题。  4.学生自愿举手发言,其他同学进行评议,也可以做补充发言。全班交流,教师相机引导并小结。

  • 部编版二年级语文下册全册教案及教学反思

    部编版二年级语文下册全册教案及教学反思

    在入情入境中诵读成韵  1.配乐范读,想象画面:  (1)学生边看插图边听老师配乐朗读,想象诗中所描绘的画面。  (2)学生自由交流想象中的画面,老师激励小结。  预设:山坡上的小草发芽了,嫩绿嫩绿的。黄莺在空中飞来飞去。河堤旁的柳条发芽了,几个下朋友放学回来,趁着东风,赶忙放起了风筝……  2.借助插图,启发想象:黄莺一边飞一边干什么?(叽叽喳喳地叫)它好像在说什么?  再次启发想象:春风轻轻地吹来,柳条会怎样呢?(轻轻摆动,好像在跳舞陶醉在了美丽的春色里……)  诗人高鼎看到这样的景致写下了这样的诗句:出示“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。(学生齐读)  让我们想象着春天的美丽景色,有滋有味地诵读。学生练读、指名读、引读。 3.联系生活,换位体验,:在这样美妙的春光里,沐浴着和煦的春风,(出示儿童放纸鸢图片)孩子们放起风筝,你们放过风筝吗?你放风筝时是怎样的心情?(学生自由发言)

  • 幼儿园秋游活动安全应急预案文本

    幼儿园秋游活动安全应急预案文本

    二、具体应急方案:  1.建立安全领导小组,分工负责,责任到人。  2.如有幼儿出现负轻伤、擦伤等情况,立即通知医务后勤组人员进行处理。  3.如发生交通事故,由组长负责总协调,积极报警并上报有关事宜。  4.教师做到出发前点名,活动中不定期点名,活动结束后点名,做到每位幼儿及家长高高兴兴郊游,平平安安返园。  5.为不影响家长工作,幼儿返园后的一切活动按日常教学开展。

  • 贵州大学引进人才科研项目合同书

    贵州大学引进人才科研项目合同书

    1、预期研究成果需填写具体成果形式。其成果须标注“贵州大学引进人才科研基金资助”。2、项目经费必须严格按照项目预算支付,符合财务规定的制度。3、项目研究工作时间为2-3年。4、本合同一式三份,学校科研管理部门、人事部门和项目负责人各持一份。5、可根据填写内容的需要适当增加表格页数。简 表研究项目名称 起 止 年 月 资助金额 万元项目负责人 姓 名 性别 年 龄 职务(职称) 学位 学 科 联系电话 手机 成果形式(专著1部或省级以上期刊发表论文2篇) (发表的论著应署名本项目名称及编号)项 目 研 究 组 成 员姓名 性别 年龄 职称 专业 所在部门 项目分工 签字

  • 蓝色秋招新媒体运营应届生简历

    蓝色秋招新媒体运营应届生简历

    1. 规划并独立运营“春风十里文摘”、“便民便利”2个公众号,负责撰写原创软文,协助运营推广活动,多次发布阅读量逾10万+微信文章,负责线下探店,进行商品实测,与商家交流。2. 根据客户大数据进行科学分析,把握目标人群的需求,调整自媒体平台内容建设,从阅读量、转发量等内容数据进行综合分析,针对顾客购买流程和消费心理进行精准营销和活动策划。3. 负责对公司网站进行SEO优化,对网站新闻及广告管理令网站增值。

  • 简约清新实习生秋招人事简历

    简约清新实习生秋招人事简历

    20XX.XX - 20XX.XX 河北XX有限公司 人事实习期做好账户信息的更新,电话沟通邀约求职者面试;负责求职者的日常问题解答工作;电话沟通邀约求职者面试。20XX.XX - 20XX.XX 河北XX有限公司 人事实习做好意向求职者的定期跟进,协助公司做好求职者的资料收集等;负责求职者的日常问题解答工作;完成公司交代的其他工作。

  • 幼儿教师早教师社招求职简历

    幼儿教师早教师社招求职简历

    20xx.01-20xx.12 XXX幼儿园 岗位:幼儿老师 1、根据教育工作计划要求,制定教育工作目标、计划、并组织实施,做好教育笔记;2、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作;3、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。20xx.01-20xx.12 XXX服务有限公司 岗位:早教幼师 1、负责2~12岁孩子的早期教育;2、关注孩子的动作、认知、语言的发展,设置个性化早教方案,引导幼儿养成自主好习惯;3、观察幼儿的学习状况,并做好观察记录,完成教学笔记和学期幼儿成长报告。

  • 教师招聘面试说课万能模板

    教师招聘面试说课万能模板

    说教材  ①说教材所处的地位和作用  本节内容在全书和章节中的作用是:《__________》是__________版__________教材第__________册第__________章第__________节的内容。在此之前,学生已学习了__________基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。因此,本课题在中占据极其重要的地位,  本课题前面承接本教材的__________部分,后面是本教材的 __________ 部分,所以学好本课题为以后__________的学习打下了坚实的理论基础,在整个教材中起到了承上启下的作用。

  • 工程建设招标设标合同条件

    工程建设招标设标合同条件

    (a)(1)“业主”指 (名称)及其法定继承人,不包括其任何受让人(除承包人同意外)。业主可在本合同项下指定一家采购全权代理机构,如果已经指定,则在投标须知前附表第23栏中指明采购代理机构的名称、采购、监督和支付的范围,以及在招标期间及随后的授标等问题上的责任。(2)“承包人”指其投标书被业主接受的当事人,或其法定继承人,不包括其任何受让人(除业主同意外)。(3)分包人指在合同中提及的承担部分工程施工的当事人或经监理工程师、同意已分包了部分工程的任何当事人,及取得该当事人资格的法定继承人,但不包括其任何受让人。(4)“监理工程师”指由业主指定的为执行合同规定的任务的监理工程师、即 (监理工程师单位名称)或由业主任命并书面通知承包人代行监理工程师职权的当事人。(5)“监理工程师代表”指根据22款规定随时由监理工程师任命的个人。(6)“承包人授权代表”是指由承包人任命由业主批准,在本合同项下代行承包人全权的个人。(7)“熟练工人”指的是熟悉放样、对复杂工程能进行监督的工人,包括设备操作人员。(8)“非熟练工人”指的是持普通手工工具,包括小型动力工具进行施工作业的人员。(b)(l)“合同”指合同条件、规范、图纸、工程量清单、投标书、中标

  • XX学年第一学期第8周国旗下讲话稿:运动与生命同在。青春与快乐永存

    XX学年第一学期第8周国旗下讲话稿:运动与生命同在。青春与快乐永存

    敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好,我是来自九年四班的叶佳蜜,今天我要演讲的主题是运动与生命同在。青春与快乐永存。无论是过去,现在,还是将来,健康一直是人们追求的永恒主题。生命在于运动,人生短短几十年,虽不长,但要承担的责任却很重,要做的事情却很多。健康的身体是多少人可望而不可得的梦想。健康的健康是正处于青春期的我们意气风发的保证。只有拥有健康的身体才能让我们的青春迸发出无限的激情和色彩。体育运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命给予运动以真实意义。每一细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都穿起了运动的全部。生命,多么可贵,他让运动的高峰迭起,生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命创造了运动,运动使青春快乐。可以说运动是非常重要的,自我校开创以来就非常注重体育运动。如自行车,柔道,还有最新的足球,小到日常的跑操,大道国家级的比赛,等等等等。

  • 第九周国旗下讲话稿:从自己做起 从现在做起 从细节做起 让廉洁之花在校园绽放

    第九周国旗下讲话稿:从自己做起 从现在做起 从细节做起 让廉洁之花在校园绽放

    第九周国旗下讲话稿:从自己做起从现在做起从细节做起让廉洁之花在校园绽放敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!最近,《人民的名义》连续剧引了很多师生的关注。这部反腐题材的电视剧以曲折的故事情节,戏骨们的精湛表演受到了大家的热捧。这也反映出当前的反腐行动和廉洁教育深入人心。为了在我校进一步推进廉洁文化进校园活动,根据我校工作安排,今天我借此机会和大家一起分享廉洁文化进校园的思考。我的的题目是:从自己做起,从细节做起,从现在做起,让廉洁之花在校园绽放首先,同学们会问:什么是廉洁?什么是廉洁文化?屈原在《楚辞·招魂》说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和。它提倡廉洁自律,秉公办事,为人民服务,清白做人。它要求管理者廉洁自律,执政为民;从业人员爱岗敬业,遵纪守法;社会公共组织处事公道正派,诚实守信。

  • 干部培养工作计划制定

    干部培养工作计划制定

    一、实施目的  实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,构成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。  二、实施范围  各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。  三、实施时间  年月为实施准备期,年月开始正式实施。

  • 小学新教师培养制度

    小学新教师培养制度

    一.要努力达到以下八种能力:  、全面准确的掌握课程标准的能力;  2、灵活处理合理使用教材的能力;  3、精心编制全面实施教案的能力;  4、驾驭课堂随机调控课堂的能力;  5、善于指导、热情帮助学生掌握现代学习方式的能力;  6、认真辅导善于合理的批改作业的能力;  7、考试命题准确评估学生学业成绩的能力;  8、学科教学与多媒体现代教学手段整合的能力。

  • 单位工资保密协议

    单位工资保密协议

    (1)如果乙方不履行本协议所规定的保密义务,应当承担违约责任,任职期间接受甲方的罚款、降薪或辞退等处罚;如已离职,一次性向甲方支付违约金人民币元;

  • 人资行政实习简历

    人资行政实习简历

    工作描述:监管执行各项行政人事制度,并向领导汇报。负责子公司内的行政、财务工作,主要包括考勤、人事变动、财务报销、文件归档等工作。行政方面要负责服务、协调部门工作,培养了良好的沟通能力。行政统筹:负责筹备并成功组织重要会议的接待工作xx次,其中有集团层面大型会议xx次、项目年度会议xx次、项目「日期/时间」会议xx次、市级政府会务及接待配合衔接xx次、镇政府会务配合xx次;完成各种与乙方合同的签订流程及部门内部日常行政事务

  • 人事人力资源求职简历

    人事人力资源求职简历

    20xx.01-20xx.07 杭州XXXX教育公司 岗位:人力资源1:负责员工入职、离职、转正、晋升、异动等手续的办理;2:负责员工福利申请、团建活动组织,提升团队向心力、执行力;3:完成分公司区域薪酬核算、提成核算,做好薪酬调研,根据分公司情况提出合理化建议;4:协同开展新员工入职培训,业务培训,执行培训计划,联系组织外部培训;5:负责公司日常用品(包括办公设备、办公用品)的管理工作,包括配置、清点、维护、登记;6:负责办公环境维护等日常行政工作,完成上级领导交办的其他任务。

  • 人力资源劳动合同

    人力资源劳动合同

    第二条 劳动合同期限合同期限:1、有固定期限:从 年 月 日起至 年 月 日止。2、无固定期限:从 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。3、以完成一定的工作为期限:从 年 月 日起至 工作任务完成时止。

  • 学校固定资产管理制度

    学校固定资产管理制度

    一、管理原则 1.分级管理原则   总务处是学校财产物资的总管。总务处设置专职财产管理员和仓库保管员,依据财产物资的分类建立各类帐册,做好财产物资的验收、登记、计帐工作,定期清点工作,报损、报废、销帐工作。   组室部门管理。财产物资使用部门落实部门兼职财产管理员,依据财产物资分类建立部门分类帐册,做好新添置财产物资的登帐工作,配合总务处财产管理员清点财产,做好报修工作以及报废销帐工作,做到帐物相符。 班级管理。班主任是班级财产物资管理的直接责任人,班主任要落实班干部一起管好班级财产,要对学生进行爱护公物的教育,防止班级财产的丢失和人为损坏。  2. 资产管理的范围

  • 大学资产管理制度

    大学资产管理制度

    第二条学校固定资产是学校国有资产的重要组成部分,是保证教学、科研、行政等工作正常进行的重要物资基础,对固定资产的管理和使用,必须贯彻“统一领导,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则。要健全计划、采购、验收、维修、保养等各项管理制度,使固定资产经常保持完好、可用状态,防止固定资产流失,促进其保值增值。  第二章固定资产分类、范围和作价  第三条按照教育部XX年颁布的《高等学校固定资产分类及编码》,固定资产按其性质分为房屋及建筑物;土地及植物;仪器仪表;机电设备;电子设备;印刷机械;卫生医疗器械;文体设备;标本模型;文物和陈列品;图书;工具、量具和器皿;家俱;行政办公设备;被服装具;牲畜等十六类。  第四条符合下列条件的应列为固定资产的具体范围:  ㈠单价在500元以上,耐用期在一年以上,并能在原有状态下独立使用的教学、科研、行政办公、生活后勤物资设备;

  • 大学物资集中采购制度

    大学物资集中采购制度

    第二条本办法所称物资集中采购是指学校委托校内物资采购部门以招标购买方式为主的集中获取货物的行为。  第三条各单位使用学校预算内、外资金和贷款、捐赠等资金进行物资采购活动,均适用本办法。  第四条集中采购工作应遵循公开、公平、公正、效益及维护学校利益的原则。  第五条在实施采购时,需充分征求使用单位的意见,按照“确保工作需要,适度兼顾缓急,尽量避免浪费”的原则制定采购方案。  第二章组织机构  第六条校产设备管理处是负责学校物资集中采购的职能部门,负责物资采购的日常工作,编制物资采购计划,向教育部报送政府采购项目及资金计划,会同招标办公室进行物资采购招标。  第三章采购范围  第七条下列物资均属集中采购范围:  ㈠单价在500元及以上,且使用时间一年以上属固定资产管理范围的物资;

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