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感恩节国旗下讲话大全：学会感恩，用行动感恩
亲爱的同学们大家早上好，很荣幸能站在国旗下发言。我国旗下讲话的题目是“学会感恩，用行动感恩。”同学们有时候可能有这样的疑惑：世界上这么多人，我们应该感恩谁呢?其实我觉得，感恩不该是针对某一个人或事，而是应该用实际行动从细节做起，从身边做起，应该怀揣着感恩之心去对待每一个人或每一件事。一 感恩父母感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却一直在扮演付出者的角色，他们不求任何回报，我们应该怎么感谢他们呢?其实，感恩的方式有很多种，比如，在父母回家时给他们泡一杯热茶;比如，在她们休息时给他们揉揉肩;比如在睡觉前对他们说声“晚安”，晨起对他们说声“早晨好”;比如在吃饭时主动给她们盛饭，这些都会使他们欣慰。二 感恩老师和校领导是老师教我们知识与道理，见我们成长与进步。在教师节，你送老师一张贺卡、一只鲜花、一句祝福老师都会很高兴。不论任何时候老师总是孜孜不倦的为我们讲题。我们犯错了，老师总会私下找到我们，和我们谈心，分析错误的原因。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理，告诉我们不可以撒谎，要诚实守信。我们的校长们也很平易近人，李校长总是去食堂调查饭菜是否可口，张校长还经常去学生宿舍，对同学们嘘寒问暖，我们只有努力成为德智体美全面发展的好学生才是对老师和校领导最好的感恩。
关于中学生南京大屠杀纪念日国旗下讲话
篇一： 关于中学生南京大屠杀纪念日国旗下讲话老师们、同学们：早上好。今天我讲话的主题是:“12月13日,我们绝不能忘记”。同学们，明天是12月13日，那是我们每个中国人心寒而深感耻辱的日子。1937年12月13日，日本侵略军占领当时中国的首都南京后进行了长达40多天的血腥屠杀，30多万同胞惨死在日本侵略者的屠刀下。繁华的六朝古都，瞬间成了人间地狱!我们不能忘记，是因为历史的记忆会渐渐被人遗忘。在今天的许多国人心中，七十七年前那段惨痛的历史真实而又遥远。12月13日的警钟应该长鸣在我们每一个中国人的心中。我们不能忘记，是为了进一步提高我们的国力;我们不能忘记，不是让我们去记住仇恨，更不是去报仇雪恨，而是为了建构现代的民族思维，不要让历史的悲剧重演，更是痛定思痛，反省自己，知耻而后勇，奋发图强!只有每个国人特别是青少年学生树立强烈的民族责任心和社会责任感，把我们自己的事情做好了、做大了、做强了，我们才能站得直，立的稳，我们国家才能屹立于世界民族之林。到那时，看看到底还有谁敢欺侮我们!
全县“慈善一日捐”动员大会领导讲话稿范文
慈善，是一项扶贫济困的崇高事业，更是一种责任、一种文明、一种境界。慈善是一种责任。“慈心为人，善行济世”是人们的美好愿望，发展慈善事业是构建和谐社会的时代要求。当前，我县正处于转型升级、加快发展的关键时期，持续改善民生的任务艰巨繁重，城乡差距、贫富差距的存在，特别是社会上还有不少因病、因灾等因素致贫的困难家庭，亟待社会提供更多、更好的救助。发展慈善事业就是动员社会各方面的力量，让更多的人向有特殊困难的人献出一份爱心，帮助他们渡过难关，这也是全社会的共同责任。慈善是一种文明。慈善是伴随着人类社会文明进步发展起来的，慈善事业的发达与否，已经成为一个国家、一个城市文明进步的标志之一;对慈善事业关心支持的程度，已成为衡量市民素质高低的重要标志;特别是我县正在创建文明城市，参与慈善事业，能够增强人们“人人为我、我为人人”的自豪感和公民意识，有利于形成友爱互助、文明进步的社会环境。慈善是一种境界。中华民族素有扶危济困、乐善好施的传统美德，有着深厚的慈善道德积淀。如孔子的“仁爱”思想，孟子的“出入相友、守望相助、疾病相持、百姓亲睦”等，历来为大众所推崇。所谓行善积德，说明慈善是立足于慈悲心的道德行为。发展慈善事业，不仅仅从外在上助人解困，同时捐赠者的社会价值也得到了认可，更深层次的是捐赠者的心灵会得到提升、人格得到成长、精神得到愉悦。对企业来说，支持和参与慈善事业，既是对社会的奉献，更是企业家创业立德的境界。
小学英语教学学期工作计划
1、能听读辨认语音，培养学生听说能力。 2、能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语言材料。 3、能按要求会读，会说，听懂，会写日常交际用语，提高学生语言运用能力。 4、能进一步感知理解语法，掌握初步的语法知识。
在2023年招商引资动员大会上的讲话稿
同志们：过去的一年，大家干的很充实，走的很坚定，拼的很努力，各条战线成绩斐然。今年随着疫情防控政策优化，拼经济、争项目、抢招商也已经成为全国各地开局的共识，就我省来说，上班第一天，就组织开展了第七期“三个一批”活动，第二天，市里又接着召开全市项目建设和招商引资动员大会，通过这几天的高密度工作，都充分释放出一个信号，今年注定是奋力拼抢、紧张忙碌的一年，也必将会成为硕果累累、充满喜悦的一年。今天，我们召开2023年全区项目建设和招商引资动员大会，就是要动员全区上下进一步树牢“争”的意识、焕发“抢”的斗志、拿出“拼”的行动，项目为王抓投资，开足马力拼经济，确保实现“开门红、全年红”。下面，我讲四点意见。一、全面发力拼项目坚持一切工作向项目发力，一切要素向项目集中，一切服务向项目聚集，迅速发起项目建设新攻势，强劲注入振兴发展新动能。一要做实项目谋划储备。经过优化调整，今年全区首批谋划项目X个，总投资X亿元，年度计划完成投资X亿元。实事求是的说，我们的项目盘子还不够大，总投资仅占全市的6.7%，年度计划完成投资仅占全市的6.2%。要支撑全年经济增长7%以上的目标，我们必须持续加大项目谋划包装储备力度，加快形成大项目顶天立地、小项目铺天盖地、大小项目百舸争流的生动局面。
市自然资源和规划局2024年第一季度工作总结及第二季度工作谋划
三是城中村拆迁改造和问题楼盘问题因长期积累，涉及单位多，人员广，虽全力化解，但信访稳控压力较大。四是耕地非农化、非粮化形势严峻。受市场经济影响，农民改变种植模式、发展养殖的热情度很高，影响了粮食生产、国土绿化。三、第二季度工作谋划一是持续推进县、乡、村国土空间规划编制。科学统筹乡村基础设施建设、提升农村人居环境整治质量，助力乡村振兴。二是持续开展农村土地复垦整治和全域国土整治。针对全市用地需求瓶颈，全力确保完成复垦整理土地3000亩以上，产生用地指标2000亩以上的年度目标任务，保障全市建设用地需求。三是持续做好土地报批、土地供应工作。坚持主动对接、提前介入，提供科学选址和精准的土地供应信息，提高土地要素保障能力。全力确保完成报批土地4000亩以上；盘活低效用地700亩以上；出让土地1200亩以上的年度目标任务。
优秀数学教师学期工作总结
（一）记教学日记 教师在自己的教学过程中或教学结束之后，对自己教学得失可以进行总结反思，这种反思可以从以下几个方面入手：从教学参与者看，可以反思教师的教学行为得失。主要涉及到的是教学方法的反思，如针对不同类型的知识（概念、原理等）是否采用了相应的方法，以及教学方法与教学目标的适合性，可以反思学生的学习行为得失，反思教学目标的达成情况；从教学进行的步骤看，可以反思教学的导入，教学各环节的衔接；从教学内容看，可以反思教学目标设置的合适性，教材内容重点、难点的处理，单元教学内容在学科体系中的位置等。 （二）说课 说课是对备课的口头说明，但它不同于备课，说课讲备课的过程及其理由，而备课主要是指教学的内容和方法。 说课教学反思方面具体体现在：教师在备完课乃至讲完课之后，对自己处理教材内容的方式与理由做出说明，讲出这些过程，就是讲出自己解决问题的策略。而这种策略的说明，也正是教师对自己处理教材方式方法的反思。事实上，说课总是讲给同行听的，同行听后要提出建议与评比，这是一个很好且有效的教学反思途径。并能形成反思群体，共同提高。 （三）听课与评课 听课决不是简单地评价别人之优劣，不是关注讲课者将要讲什么，而是思考自己如何处理好同样的内容，然后将讲课者处理问题的方式与自己的预想处理方式相对照，以发现其中的出入。教师讲课时并不总是能注意到自己教学上的得失，但若课后观看自己的教学录像，特别是与同行、专家教师一起，边看边评，则更能看出自己在教学中的长短。
地理教师学期工作计划五篇范文
1、八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。 例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。
幼儿园中班学期工作计划3篇
(一)优势表现： 1、个性发搌较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方平表达自己的情感。 2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。 3、活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较挟调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
关于即将到来的XX年进行国旗下的讲话
XX---属于我们的青春年华老师们，同学们：大家好！时光如梭，日月如歌。带着收获的惊喜，踏着成长的足迹，我们在浓浓冬意中静待XX年的翩跹而至。（回首XX年，汗水与梦想交织，喜悦与激情并存。作为一名高三学子，我见证了XX市第一高级中学由三星级高中向四星级高中的跨越式发展，也经历了学业水平测试阶段魔鬼般的训练，更目睹了“玉免号”载着国人的期望，完成了中华民族千年的登月梦想。回首XX年，我们每个人都会感慨万千，心潮澎湃。）（这一段可以自己改编）而撕下XX日历的最后一张，我们迎来了XX崭新的一页。崭新的开始，你们是否也已有崭新的计划在心头涌现？东晋诗人陶渊明说：“盛年不重年，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”面对充满希望的XX年，我们又有何憧憬与期待呢？
XX年4月25日国旗下讲话：多读书，读好书
老师、同学们： 你们好！ 4月23日，是个不同寻常的日子——世界读书日。相信，此时此刻，我们有一样的激动，一样的兴奋荡漾于心头。伴着春日的阳光，以这个不寻常的日子作为一个新的起点，相信在今后的路上，手牵着手，我们会携一缕缕书香任快乐飞扬；心挽着心，我们会自由呼吸着浓浓的书香而思绪翩然．．．．．． 同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？ 世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”人要维持自己的生命
![[国旗下讲话]国旗飘扬在南极冰原](https://www.lfppt.com/PPT_IMG/2023-04/26/20230426130108de865c9c084a4bcf92da199c3ee14f61.png)
[国旗下讲话]国旗飘扬在南极冰原
南极长城站，是中华民族的象征，是祖国人民的骄傲，是科学与智慧的结晶。 庄严的五星红旗已经在南极冰原上飘扬，她预示着中华民族征服南极的开始，她召唤着一切有至于献身科学事业的中华儿女，为人类的和平与科学的进步去奋斗、去拚搏。同学们，你们是继往开来的新一代，要从小立下建设祖国的大志，学好文化，全面发展，准备着：为祖国争光，为国旗添彩！
国旗下讲话：爱国爱校，先从唱响国歌开始
早上好！今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。不知大家有没有关注新闻，最近有一位上海姑娘，她成为了街头巷尾关注的焦点，被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗？她就是金晶。北京XX年第29届奥运会火炬接力达到巴黎，上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“藏独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，暴徒被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时，这个女孩坚强不屈，像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时，当国家利益受到侵害时，心中首先想到的是祖国利益，金晶不顾一切保卫了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利，让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。（鼓掌）
爱国主题国旗下讲话：爱国，我的责任
尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是：爱国，我的责任！我们都知道“天下兴亡”的下一句，是“匹夫有责”，而台湾的一位校长，却给了一个与众不同的答案。他说，天下兴亡，我的责任。这一句话告诉我们，责任，不当推给匹夫；爱国，不应只是口号。我们每一个人，都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人，特别是我们青少年，觉得爱国很遥远，总认为它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归，应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业……。但其实爱国并不遥远，也并不抽象，身边的小事就是他的具象化。身为人子，当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳；当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路；当你退去年少无知的骄躁，用稳重的肩担起家庭的希望时，你便成就了百善之首——孝，这便是继承发扬中国传统文化的精髓，这，便是爱国。
（母亲节）国旗下讲话：爱母亲要胜过爱自己
昨天就是母亲节，不知道各位同学有没有像自己母亲说一句母亲节快乐呢?亦或是帮母亲做做家务，捶捶背?说实话，我也是直到昨天中午才想起来还是因为我在写这篇演讲稿。感恩母亲，这是一个非常老的话题，但也是最令人触动的话题。说起最亲的人，恐怕就是同学们各自的父母。古人说身体皮肤，受自父母。我们现在说有的东西都是父母给的。也许你说，成绩是你自己努力得来的，但如果没有父母的支持，你能有这个努力的机会吗?也许你会说，你经常去剪头发并以此来调侃我，但你剪头发的钱，是你父母的吧?而一家之中，父亲为生计而奔波，陪伴在你身边做多的就是你的母亲。 没有任何一种付出是无偿的，除了爱，特别是母亲。母亲只期望自己的孩子能够过上更好的生活，并为此付出自己的一切。而我们甚至不需要报答，只要自己活得好好的就足以让母亲安心，正如有篇关于海子的文章，“好好活着就是爱”。 但同学们，你们能不去报答吗?或者说，你们的良心能允许你们不去报答吗?你们难道可以就这么自己享乐，任母亲去辛劳吗?摘录一节我喜欢的文章。
高二学生国旗下讲话：在思想下学习
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！前些天，诺贝尔奖得主陆陆续续揭晓，这些与我们朝夕相处的学科，在十月份聚焦了人们的目光，也让人看到了这些基础学科的力量。说这些，肯定会有人对此不屑，我们每天打交道的语文，不过是背一些东西，写一些废话，学几篇课文，我们每天打交道的理化生，不过就是做一些题，背一些结论，考几次试。这就是我们对真正的学习所持有的态度和方式吗？我们与这些基础学科相伴了多少年，认识仅停留于表象吗？这里可以与大家分享几个例子。1957年诺贝尔奖得主杨振宁曾说，他在西南联大时老师辛勤讲授的基础知识给了他扎实的功底，这些在后来依然有用。留学时导师要来时不时地提出一些新观点也给他留下了深刻的印象。
关心下一代，国旗下的讲话
节日教育：中秋节一、 升旗仪式：教师：good morning children!幼儿：(good morning teacher)。教师：今天是星期一,又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来attention！。幼儿：(1！2！)，请小旗手护送国旗到升旗台，全体肃立，升国旗，唱国歌，行注目礼。教师：现在升旗台上又站了许多小旗手，让我来问一问，他们为什么能当小旗手？（请大班、中班、小班、各一个幼儿回答问题。）请小旗手说说：自己的名字、班名，说说自己为什么当上小旗手。最后请全体小旗手说说自己的名字和自己是那个班的小朋友。幼儿：“大家好！我是xx班的小朋友，我的名字叫xxx，因为我 ，所以 。”教师：大家再次表扬他们。二、教育内容1、《八月十五是中秋》音乐引入，幼儿唱歌。教师：小朋友这是什么歌曲呢？你会唱吗？教师：大家都会唱啦，真棒！
国旗下讲话：把石头垫在脚下（学生）
尊敬的老师，亲爱的同学们：如果在你的前方有一块石头，你会把它背在背上，还是将它垫在脚下呢 ？不同的人往往会有不同的选择，而不同的选择则会导致不同的结果。一块石头，你若把它背在背上，它就是一种沉重的负担；你若将它垫在脚下，它就会成为你进步的台阶。时间如白驹过隙般匆匆流过，不知不觉中，我们已在高中生活了一个月了，第一次的月考也已结束，正可谓“几家欢乐几家愁”，但过去的就让它成为记忆，我们应该认真总结，加倍努力，精神抖擞地迎接即将到来的期中考试，让这一次的月考成为我们的垫脚石，帮助我们登上辉煌的颠峰。也有的同学在生活中与他人发生了小小的摩擦，于是便觉得高中的生活枯燥无味，单调沉闷，渐渐地有了想要逃避的想法；但为什么不换一种思维，换一个角度来思考呢？
2024年（公安局）第一季度“双随机、一公开”监管工作总结
（三）依法公示情况按照“公开为常态、不公开为例外”的原则，我局通过公开栏公示随机抽查、检查结果，依托**市信用管理系统公示具体处罚结果，及时向社会公开相关信息，接受社会监督，实现了信息公开更新快、全覆盖、无遗漏，达到了抽查一部分，警示一大片、规范全行业的效果。据统计，*我局在公开栏公示随机抽查、检查结果*次，在**市信用管理系统上公示行政处罚决定***项。二、下一步工作打算下一步，我局将严格贯彻落实地方政府和上级有关部署和要求，牢固树立“互联网+监管”理念，积极健全完善机制，深入推进“双随机、一公开”监管，重点做好以下三项工作：一是完善公开公示渠道。以建立完善行政执法“三项制度”为契机，加强公开公示渠道建设，提高社会群众 公示信息的便利性，强化社会监督力度，深入推进依法行政。
2024年第一季度“双随机、一公开”监管工作总结（公安局）
根据“放管服”改革要求，我局持续对现有法律法规规章规定的检查事项进行梳理，于20**年建设完善了线上及线下“一单两库一细则”，将法定的检查事项全部纳入随机抽查事项清单，做到“清单之外无检查”；将全市所有具有执法资格的执法人员、市场主体全部纳入双随机范围，做到“应入尽入无例外”；实现了检查事项、检查对象和检查人员“三个全覆盖”。线上依托市场信息系统，及时维护更新检查人员和市场主体信息，实时更新“两库”；线下指定专人负责，及时动态调整更新检查、执法对象名录，确保抽取科学性、合法性。（二）抽查模式、工作安排及执行情况目前我局在抽查模式分为线上、线下两种抽查模式，每月初由各具体执行部门，科学制定抽查计划，当月完成随机检查任务。线上严格按照上级“年度双随机检查户数占比持证户数不低于**%、不高于**%”工作要求，在年初结合本地实际，依托市场信息系统制定抽取比例为20%的年度双随机计划，并逐月分解、逐月抽取、逐月落实。据统计，**全市共随机抽取*户、执法人员*名，完成年计划进度*%。
