在音乐活动中如何让幼儿表现人物的动态和经验呢?在具体的实践过程中,我尝试为幼儿提供能表现各种生活经验的机会和形式。拿擦窗、用吸尘器、拖地板等几个动作来说,设计这些动作都有明确的指向性——擦窗动作的解析是为了表现空间和动态:用吸尘器的动作解析是为了集中表现肢体动作的变化:拖地板的动作解析相对集中于生活经验的表达。我想通过空间动态、肢体动作、经验表达这几个不同的辐射面丰富幼儿表现的经验。如何找到生活与音乐的联系点呢?音乐离我们其实并不遥远,如我们心情愉快时、做家务时,都会不由自主地哼唱,坐在桌前指间都会敲击出一连串有节奏的声响。所以,我想,幼儿的听辨音乐活动也可以将音乐元素与他们日常的生活经验结合起来。本次活动就是利用幼儿在搬家(或搬东西)时积累的经验,通过夸张的动作、配上节奏和力度的变化,以音乐活动的形式来表现搬家时的场面。如请幼儿通过听辨沉重、轻巧的音乐形象,猜一猜搬场车上有什么物件,让幼儿将对音乐的感受与实际的物体相结合,使物体形象和音乐形象产生联系,通过二者的匹配来表现听辨的感受。另外,以前我们曾经利用音乐活动夸过教室、好朋友等,为了让幼儿迁移已有经验,我们结合幼儿喜欢的《吉祥三宝》让他们来夸夸新家,让幼儿在音乐中体验家的温馨和家人之间的亲情,回归爱的感受这个大目标。
尊敬的各位评委,各位老师 大家好!今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会,意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色,对家乡有深入的了解,热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了3个方面的目标:一,知识目标:让学生通过对自己家乡的描述,让他们更多的关注自己家乡的发展和变化,使学生知道自己家乡的各种文化和历史背景。二,情感目标:感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠,从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之情。三,德育目标:让全体队员参与活动并且体验成功的快乐,明确爱学校、爱家乡的具体行动。 为了实现以上目标,我决定在活动过程中通过分组进行知识抢答,讲故事、表演、创编活动等活动形式,让学生相互交流,既提高学生参与的积极性、主动性,又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中,展现学生素质,创设情境,提高活动实效,真正做到了寓教育于丰富的活动之中。 活动准备: 为了确保活动的成功举行,队会前将做好充分的准备:1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关安富的资料。培养学生主动获取知识,提高能力,拓展学习形式。2、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。3、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体课件。 活动设计: 本次队会严格按中队会的程序进行,这里我主要向大家介绍其中的第五项---队会活动。 本次队会的活动内容分三个乐章:第一乐章 知家乡 , 第二乐章 秀家乡。第三乐章 爱家乡。
巧手装扮我的家岗位锻炼二年级刚刚组建中小队,队员们对队组织的认同感还不强,自理能力相对弱。通过创设特色中队角,营造中队良好的成长环境,培养队员的组织意识和光荣感、归属感;通过“唱一唱、秀一秀、说一说、议一议、晒一晒、展一展、拍一拍”等环节,层层深入,锻炼队员们的自理自立能力,帮助他们明确劳动中的分工合作,让他们明白:我的队角我来建,我的队角我来用,我的队角我来护。自己的事情自己做,大家的事情共同做。1、“以大带小共进步”。活动课前,让高年级队员指导低年级的活动,小队员在大哥哥大姐姐的帮助下共同进步。2、利用中队主页、微信、微博等新媒体,在队员及家长中进行队角设计方案征集。3、队员参与讨论的话题:我是小小设计师,我来设计我的家;家长参与讨论话题 :小手拉大手,共建幸福家。4、请队员们在家长的指导和帮助下,将心中的理想中队画出来(手绘、电脑绘画均可)。唱一唱:我爱我的家以队员们熟悉的歌曲《我爱我的家》导入,渲染气氛,引出活动主题。主持人:每位队员都有一个幸福美好的家,同学们在关爱中一天天成长。那么,中队也是所有队员共同的家,大家是不是希望把它装扮得更漂亮呢?让我们自己动手,做中队小主人,巧手装扮我们的家。秀一秀:小小设计师主持人:活动课前,每位队员都在家长的指导、帮助下将心中理想的中队以绘画的形式表现出来。现在请队员们上台展示自己的作品……主持人:刚才,听了队员们的想法和介绍,我觉得,喜欢花草鱼虫,热爱大自然的同学可以建立“生物角”;喜欢小制作、小发明、爱幻想、爱画画的同学可以建立“科技角”;喜欢看书、想了解更多课外知识的同学可以建立“图书角”;想展示自己或向他人学习的同学可以建立“先锋角”。说一说:妙选我队角
尊敬的各位评委、老师们:大家好!我是汉中市实验小学屈嵘。我今天说课的主题是《小脚丫探寻城市记忆 红领巾感悟家乡之美》,下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、设计理念、活动过程、活动总结反思几个方面作具体的阐述。一、活动背景我们的家乡汉中对于同学们来说,可能并不陌生,但是孩子们对于自己家乡的知识是零散的,片面的。如果对家乡都没有一个系统的、全面的认知,又怎么谈得上热爱呢?根据《少先队活动课指导纲要》的相关要求,结合五年级少先队员实际特点,我决定开展以“小脚丫探寻城市记忆 红领巾感悟家乡之美”为主题的中队会。二、活动目标1、了解家乡的风土人情、增强热爱祖国、热爱家乡的情感。2、了解家乡三十年来的变迁,感受家乡青山绿水、灿烂文化,从而引发学生珍惜感恩来之不易的美好生活。三、活动准备1、队员搜集整理活动资料,制作道具。2、辅导员老师根据队员搜集的资料,制作多媒体课件。四、设计理念为保证每个队员积极参与,培养队员们的各项能力,本次活动主要采用各小队成果汇报的形式来进行,队员以小队为单位,依据自己的主题,分工合作,进行调查搜集,最后以不同的展示方式汇报。
导语:在国家宪法日,大家会带来怎样的国旗下讲话呢?以下是小编整理的国家宪法日国旗下讲话,供各位阅读和参考,希望对大家有所帮助。国家宪法日国旗下讲话稿【一】 敬爱的老师们,亲爱的同学们:今天,我站在庄严的国旗下,想跟大家聊聊法律。有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。12月4日是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法到底是什么法?宪法是国家的根本大法,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。XX年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。
二、说目标:1、 意识目标:学习民族知识、了解民族风情,民族政策,准确对待民族抵触,从而进一步加强作为当代中学生咱们该为民族发展,祖国的富强尽本人应尽的义务的意识.2、 行为目的:学生能自发保护民族团结,酷爱国度,不做有损民族团结的行动.3、 感情目标:对学生进行民族团结教导,使每个学生对民族常识的懂得有所进步.懂得尊重民族风气,学习一种民族代表行的文明情势,亲自体验民族文化的魅力.培育学生民族友爱的情绪.三、说筹备:1、召开会议阐明举行这次班会的目标及意思,主持人男女各一名,诗歌朗读两名,报告者一名,文艺委员组织当真预备编排歌曲、跳舞、故事等.2、收集少数民族服饰,民族歌曲,民族故事,民族矛盾,民族政策的材料,征集我们身边的民族团结的事例.3、老师准备好教养课件.
坐着高铁去阿尔卑斯滑雪,开着汽车去印度洋吹海风“一带一路“将逐步提升亚欧非之间的交通基础设施建设,提升前往南亚的公路等级,届时坐着高铁去阿尔卑斯滑雪,开着汽车去印度洋吹海风,想想都是一件惬意的事情。中队长总结:我们的家乡汉中在经济弄潮的推动下必将走向全中国,必将走上世界的舞台,孩子们,此刻,你最想说什么呢?(抒发热爱家乡,为家乡骄傲的感情)环节三、队课总结通过队员们的精彩展示,一个美丽、富饶、腾飞生动的汉中地展现在了我们眼前。爱家乡,不能纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的点滴做起,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡作贡献。环节四、活动结束同学们,你们准备好了吗?(准备好了)让我们在队旗下宣誓呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!退旗!敬礼!(奏退旗曲)礼毕!中队长宣布主题队会到此结束!
主持人带领队员一起唱儿歌:让我们一起拍拍手,我爱少先队,我爱我的家。我用小巧手,装扮我的家,我是小主人,细心爱护她。辅导员讲话:少先队员们,少先队是我们共同的家,我们都是队的小主人,让我们动手动脑,团结友爱,互帮互助,用巧手装扮我们自己的家。活动课后,大家一起动手,与你的亲友团、高年级大哥哥大姐姐一起积极准备,完成任务。下节活动课,我们就来布置中队队角。活动延伸:一节活动课只有40分钟,容量有限。随着队员年龄的增长和年级的升高,可以不断增加和丰富中队角的内容,但要注意循序渐进,如,三年级可以布置争章园地;四年级可增加友谊角、出队报;五年级可增加信息角;六年级可设立英雄角,并整理中队日记等。
(2)让学生展示收集到的几件陶瓷,如装酒的陶瓷瓶,这样让学生更加直观的接触安陶。(3)幻灯播放陶瓷的制作过程,让学生对陶瓷工艺的流程有更深的了解。第二乐章结束后对各小组进行评比加分(用时20分钟),我引导学生说说这么好的学校和家乡有谁不爱?那么我们应该怎样爱自己的学校和家乡呢?接下来进入第三乐章 爱家乡 分为2个环节 第1环节说说议议(说说你对家乡的发展有哪些合理的建议?我们应该怎么做?) 小组讨论后解答(这一环节的设计重在培养队员对家乡的责任感和创新能力,可以说是本次队会主题的升华。为了调动队员的积极性,鼓励队员大胆说出自己的想法,这时,老师以一个与队员平等的活动参与者的身份与队员一起参加讨论,共同为家乡的建设献计献策。)通过交流队员们知道原来爱护环境、讲究公德、热爱劳动、为家乡争光等,这些一点一滴的小事都是爱家乡的表现呀。这样队员们明确了爱家乡的具体行动。
本章是第三章第一节的开端,学生在第二节已经学习了元素的组成和一些生物大分子,本节课内容是学会使用显微镜,这是生物学习过程中最为重要的一种手段之一。对于今后的实验学习有着极其重要的作用。 学生中大部分同学在初中阶段都有接触过光学显微镜,所以在学习理论知识的时候能够顺利的进行,但因为学校的条件有限,不能保证同学们进行显微镜的实验,本节课结合学生情况和实际情况,采用图片和模型展示的方法进行。 知识与能力 1、概述细胞学说建立的过程。 2、概述细胞学说的内容和意义。 3、学习制作临时玻片标本,使用显微镜和绘图的能。
1、项目执行居民建档:三水乡辖区常住人口41365人,截止6月份全乡共建立居民健康档案38877份,建档率95%。老年人健康管理:辖区65岁及以上常住居民数6804人,健康管理4976人,健康管理率73.13%。慢性病患者健康管理:管理高血压3648人,管理率43.25%;管理糖尿病1344人,管理率41.52%。严重精神障碍患者健康管理:登记在册患者212人,管理212人,管理率100%。健康扶贫 辖区内1120户1900人,已查体1233人、死亡40人。签约1900人。建立各类健康扶贫工作台账,并制定外出人员查体销号工作台账随时来院健康查体后逐一销号。
一、工作目标: 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.周朝分封的齐鲁两个诸候国大致都在今山东境内,而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切( D )A.齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信 B.齐国综合实力远远弱于鲁国 C.老子及其学说对后世影响巨大 D.孔子及其学说对中国传统文化影响深远 【解析】孔子是鲁国人,孔子的儒家思想对中国传统文化影响深远,所以山东简称 “鲁”与D项最密切。A、B强调的是齐国,C与题意无关。故选D。2.以下历史事件发生于公元前3世纪的是( B )A.商鞅变法 B.秦王赢政建立秦朝 C.张骞通西域 D.三国鼎立局面形成 【解析】依据所学知识可知,公元前221年,秦始皇灭六国建立秦朝,定都咸阳。公元前221年为公元前3世纪后期。故选B。3.清朝前期,我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是( C )A.统一蒙古草原 B.设立厂卫特务机构 C.设置台湾府 D.设置伊犁将军 【解析】1684年,清康熙帝设台湾府,隶属福建省。C符合题意。故选C。
【守制?歧路】材料一:地主阶级的一部分开明人士很早就意识到了中国的危局,一部分人开始睁眼观看世界,例如魏源提出了师夷长技以制夷的感想。伴随着中国半殖民地半封建社会的程度不断加深,封建统治飘摇不定。以曾国藩、李鸿章为首的封疆大吏着手开始由上至下的改良,购买西方先进的武器提高国防能力,但是他们始终没有触及封建体制的改变,始终维护着封建阶层的利益核心。【变制?寻路】材料二:资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导,(却)以下跪的方式祈求改良,最终由于触碰了封建统治阶层核心利盖和统治体质而夭折。以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派,夺取了国家政权,却以袁世凯称帝断送了建立共和国的伟大主张。——材料一、二均摘编自《浅论近代中国道路选择的曲折性》【星火·指路】材料三:“走俄国人的路”,是对“社会主义”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异,中国革命遭受一系列挫折与失败。后来,毛泽东号召要立足中国国情,探索“有中国特色”的革命道路。【求是·领路】材料四:邓小平依据对二十多年社会主义经验教训的总结,提出贫穷不是社会主义,社会主义应当富裕……·至此,中国人才彻底终结了自近代以来“走他人的路”的历史,开始独立自主地“走自己的路”。——材料三、四均摘编自《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》(1)根据材料一并结合所学知识,魏源的思想体现在其编写的哪部书中?曾国藩、李鸿章等人为维护“封建阶层的利益核心”发起了哪一运动?(2分)(2)材料二中的“改良运动”“暴力革命”分别指哪一具体事件?作者认为“改良运动”夭折的原因是什么?结合所学知识,“暴力革命”的果实尽管被“断送”,但仍有哪些积极意义?(4分)
【守制?歧路】材料一:地主阶级的一部分开明人士很早就意识到了中国的危局,一部分人开始睁眼观看世界,例如魏源提出了师夷长技以制夷的感想。伴随着中国半殖民地半封建社会的程度不断加深,封建统治飘摇不定。以曾国藩、李鸿章为首的封疆大吏着手开始由上至下的改良,购买西方先进的武器提高国防能力,但是他们始终没有触及封建体制的改变,始终维护着封建阶层的利益核心。【变制?寻路】材料二:资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导,(却)以下跪的方式祈求改良,最终由于触碰了封建统治阶层核心利盖和统治体质而夭折。以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派,夺取了国家政权,却以袁世凯称帝断送了建立共和国的伟大主张。——材料一、二均摘编自《浅论近代中国道路选择的曲折性》【星火·指路】材料三:“走俄国人的路”,是对“社会主义”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异,中国革命遭受一系列挫折与失败。后来,毛泽东号召要立足中国国情,探索“有中国特色”的革命道路。【求是·领路】材料四:邓小平依据对二十多年社会主义经验教训的总结,提出贫穷不是社会主义,社会主义应当富裕……·至此,中国人才彻底终结了自近代以来“走他人的路”的历史,开始独立自主地“走自己的路”。——材料三、四均摘编自《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》(1)根据材料一并结合所学知识,魏源的思想体现在其编写的哪部书中?曾国藩、李鸿章等人为维护“封建阶层的利益核心”发起了哪一运动?(2)材料二中的“改良运动”“暴力革命”分别指哪一具体事件?作者认为“改良运动”夭折的原因是什么?结合所学知识,“暴力革命”的果实尽管被“断送”,但仍有哪些积极意义?
材料一 1956年,私营企业家积极配合了政府的决策,其中,北方的代表人物是乐松生,他是百年药号同仁堂的总经理,南方的领头者则是上海申新公司的荣毅仁,一时人称“北乐南荣”。——《跌荡一百年》材料二 1966年9月,国务院决定公私合营企业全部改为国营企业,向资本家发放的定息一律取消。那些资本家成了红卫兵批斗的重要对象。——《跌荡一百年》材料三 1979年,荣毅仁创办的中信公司正式成立。……1987年初,美国《幸福》杂志评选全球50位最引人注目的企业家,荣毅仁榜上有名。这是社会主义中国的公司经营者首次进入国际性的企业家排行榜。——《激荡三十年》(1)材料一中“北乐南荣”的出现与哪一次改造有关?在改造的过程中,国家对他们所占有的生产资料实行了什么政策?上政策的实施有何意义?(3分)
材料一“为政以德,譬如北辰(北辰:北极星),居其所而众星拱(拱:围绕)之。”——《论语·为政》村料二 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》 请回答:(1)根据材料一指出孔子主要的治国思想是什么?( 2分)这一治国思想在汉、唐时期被统治者采用,举一例说明。(2分)(2)依法治国是近代资本主义国家的主要治国方略。美国独立后主要依据哪一宪法治国?(2分)法国哪一文件的颁布确立了资本主义的立法规范?( 2分)(3)根据材料二指出,在继承古代和近代治国思想的基础上,你认为当今我国应采用怎样的治国方略?(2分)
材料一:“中国代表团是求团结而不是来吵架的,……全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。”--周恩来在万隆会议上的演说 材料二:美国前总统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败,以及美国与苏联争霸的需要,都使美国不得不考虑改善与中国的关系。--人教版《高中历史必修》 材料三:“国家在必要时得设立特别行政区,在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”--1982年《中华人民共和国宪法》第三十一条
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。终不得归汉,空自苦亡①人之地,信义安所见乎②?且陛下春秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷灭④者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎⑤?愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近⑥,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬⑦,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!”王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律⑧之罪上通于天!”因泣下沾衿⑨,与武决⑩去。
I lost mysmartphone at West Park on Loomis Road on Monday morning, Oct. 27. The photosin it haven’t been uploaded(上传)to the Cloud. They are very important to me.Please call me at 730-8607.
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