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人教版高中历史必修1夏、商、西周的政治制度说课稿3篇

  • 旅行社规章制度

    旅行社规章制度

    (一)安全事故处理小组主要职责  1、接受上级主管旅游安全事故应急救援指挥部的领导,负责贯彻执行旅游安全法律法规、学习市旅游局等相关安全管理部门关于旅游安全的相关政策、决定;制定紧急事故、伤亡的应急处理预案;  2、组织本旅行社应急救援及处理工作;  3、做好事故后稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;  4、总结经验教训,并执行责任追究制。

  • 小学生接送制度

    小学生接送制度

    一、家长必须按照学校规定的到校时间,将学生送到学校门口。如果提前送孩子,必须等校门开了以后,学生进入校门,家长方可离去。  二、学生在校期间,不准私自离开学校。如有特殊情况,须经班主任与家长联系得知情况后,由家长或家长指定的亲属来接。  三、学生在校期间,任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。

  • 学生会会议制度

    学生会会议制度

    1、学生会全体成员会议每月召开一次, 时间为每月最后一个周。各部需及时对上一月工作总结及下月工作计划及取得的成绩进行汇报,并在计划提出的5天内、活动结束的7天内把书面计划和总结上交秘书处。每月月初,各部需向秘书处提交本月工作计划,每月月末各部需向秘书处提交本月工作总结。年终各部需提交本年度工作总结,此总结记入部门年终考核。当月有活动的部门须在当月委员会会议中提交活动策划由委员会会议审议,并在活动结束后于当月委员会会议上进行工作总结。

  • 学校值班制度

    学校值班制度

    1、学校值班人员分成四类:门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。  2、学校需要值班的五种情景:平时、双休日、暑期、节日、台风等特殊时  候。  3、平时值班人员有门卫保安、行政人员和教师。门卫全天候负责学校安全  、学校行政人员、负责校园内的安全和行为规范等情况、教师负责年级组和班级  的安全等情况,学校行政人员需做好行政值日记录,教师需做好年级值日记录。

  • 班团队会制度

    班团队会制度

    2、班、团、队会应围绕爱国主义、集体主义,围绕法制和安全,围绕学习指导,围绕环保节能,围绕行为规范养成等专题展开系列教育。  3、开展班、团、队会活动时,应注意内容和形式的统一,寓教于乐,应注意教育目的明确和教育手段的巧妙结合。

  • 班级安全制度

    班级安全制度

    2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示,小组内本周未出现任何安全事项,核查属实后,奖该组2分;  3、举报本校安全人事或安全隐患的,一人一次奖2分。

  • 班级规章制度

    班级规章制度

    1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者罚做一天卫生。  2、未按时到校、上课迟到、升旗、做操迟到或缺勤者一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次的同学请家长到校协助教育;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育,并罚扫三天教室,累计两次予以停课两天处分,与家长签定免责合约,累计三次予以劝退。  3、严重违反校纪班规,故意挑起事端请其家长到校协助教育。  4、课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任务科任教师管理者;课堂或自习课不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。  5、到校后不进教室在外逗留玩耍,在校园内追打、骑车;未经老师同意,私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。  6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,进台球室、老虎机室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

  • 班级纪律制度

    班级纪律制度

    ②就寝铃声响后,不得在寝室讲话,违者一次扣1分,屡教不改者扣5分,并报告班主任;  ③晚休后,还在床上吃东西的,一次扣1分,屡教不改者扣5分;  ④不服从值日生或寝室长管理的,对说对辩的,及时上报值周老师或班主任,一次扣3分。  2、就餐纪律:  ①按时就餐,不能找任何借口不就餐,不买菜,一次扣1分;  ②按要求排队就餐,不推不挤不插队,违者一次扣1分,造成严重后果,从严处理;  ③不乱倒饭菜,吃饭要及时洗碗,不得把脏碗长时间放在碗架上,违者一次扣2分;  ④不乱用他人餐具,发现一次扣1分;  ⑤打饭值日生认真履行职责,不乱扔乱敲餐具,有责任保护好餐具,失职者一次一人扣1分,损坏餐具赔偿。  3、课堂纪律:  ①文艺委员及时起课前歌,故意推脱一次扣1分,全班同学起立,认真唱课前歌,故意扰乱者,一次扣1分;  ②尊重老师,上课认真听讲,不起哄,不顶撞老师,违者一次扣2分;

  • 班级管理制度

    班级管理制度

    1、遵守校规校纪,爱护学校设备,花草树木和一切公共财物,损坏公物要赔偿。  2、严禁顶撞任课老师和班委。违者回家反思1天,严重者回家3-7天。  3、遵守作息时间,早上7:20到班,中午14:10到班。到班后,即进入学习状态,严禁下楼打球等与学习无关的活动。  4、未经老师许可,不得随意串班、串年级。  5、禁止以大欺小,持强凌弱。不打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮。  6、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物,不动用他人的东西。  7、各种集会要准时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话,不打闹,不做与会无关的事情。  8、在校期间,不准吃小零食、随意到小卖店买东西。  9、因病事不能按时到校必须由家长向班主任请假。不准随便出校门,有事外出要向班主任书面请假,班主任批准后方可离校,未经班主任许可不准接见不熟悉的人。  惩罚:违反以上规定者扣1分。并罚抄所学单元所有语文课后生字词5遍,情节严重者回家反思一天。

  • 班级学习制度

    班级学习制度

    2、作业认真,书写工整规范,正确率高,由任课老师给以适当的奖励;  3、早自习读书声音洪亮,朗朗上口,小组受到任课老师表扬的,奖小组1分;  4、背书、听写以篇数为单位,论难易度,给以2-5的奖励;  5、单元考试成绩,由各任课老师定标准,给以奖励;  6、月考成绩,总成绩进线的,每人奖3分,年级前三名,每人奖20分,年级前10名,每人奖18分,年级前20名,每人奖16分,年级前30名,每人奖14分,年级前40名,每人奖12分,年级前50名,每人奖10分,年级前60名,每人奖8分,年级前70名,每人奖6分,年级前80名,每人奖4分,年级前90名,每人奖2分;年级前180名,每人奖1分;进步幅度超过5个或5个以上名次的,每周奖3分(以上奖励不累计算,每周都奖)。

  • 班主任工作制度

    班主任工作制度

    一、班主任工作任务  1、向学生进行思想教育、道德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育,使学生身心健康成长。  2、教育学生遵守学习纪律、完成学习任务、掌握学习方法、提高学习成绩,培养一批学科或学习上成绩优秀的带头人。  3、教育、指导学生参加学校规定的劳动,坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯。  4、组织指导学生参加课外活动及学校组织的集体活动和社会实践活动。  5、进行班级的日常管理,建立班级常规,并指导班委会、团支部工作,培养学生干部,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。

  • 学生会例会制度

    学生会例会制度

    第二条原则上学生会例会参加的人员范围是学生会副部长以上成员,特殊情况除外,部门会议由部长组织召开每周至少一次。  第三条参加会议人员应做好会议记录,以便结合本部门的实际情况作好工作安排(期末上交存档及作为考评依据)。  第四条听取各部门的工作汇报。汇报的内容主要包括:

  • 学生会工作制度

    学生会工作制度

    2  工作时无特殊理由不得请假,确有原因需要请假者,须事先向部长请假,并交书面假条,否则以缺旷论处。  3  所有请假必须事先请假,并写书面假条。除特殊原因,事后请假一律无效。长时间请假需主席批准  4  学生会成员工作时必须佩戴工作证,否则按缺旷论处。

  • 学生学习制度

    学生学习制度

    第一,预习的习惯  学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。  第二,爱惜学习用品的习惯  提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。要敢于向任意损坏学习用品的行为作斗争。

  • 学生会请假制度

    学生会请假制度

    二、病假条必须由相应医疗证明认可。由于上课、课外实习、病假等原因请假,应与认可,但核对如发现虚报者作缺席并加重处理。  三、事假原则上每月请假不得超过两次,否则取消当月评优资格。累计请假不得超过五次,否则取消学期评优资格。  四、请假条必须亲自书写,不得由他人代写,请假时间以不影响工作为原则,并做好善后工作。

  • 第四周国旗下讲话稿:继承和发扬中国传统文化

    第四周国旗下讲话稿:继承和发扬中国传统文化

    尊敬的各位老师,同学们:大家好!。今天,我国旗下讲话的题目是:继承和发扬中华民族传统文化。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”在刚刚过去的中秋节里,我们要收获的不仅仅是美味的月饼,更重要的是从中获取的我国的传统文化,作为新一代的社会主义接班人,这无疑是我们的重任。中秋节是一个传统节日,它的历史悠久同其他传统节日一样,经历了富有中国传统文化色彩演绎的辉煌路程。早在《周礼》一书中就出现了“中秋”一词,这个节日蕴涵的丰富民族文化,更给我们留下了一份宝贵的精神文化遗产。“每逢佳节倍思亲。”对于一个传统的团圆日子,中秋节更是要一家人团聚在一起,赏月,谈笑。因此才在这样一个节日,发扬敬老孝亲,感恩父母的美德,也应该是中秋文化的范畴。中秋又是一个充满诗意的节日。古往今来,关于中秋的诗词数不胜数,无数文人墨客在中秋留下了千古名篇,给中秋赋予了一种唯美的浪漫色彩,这也是我国的传统文化。而对于我们中华儿女来说,今年的中秋月格外圆。天宫二号在这天夜里半月升空,开始它探索天宇的征途。

  • 第十周国旗下讲话稿:迎接期中考试

    第十周国旗下讲话稿:迎接期中考试

    老师们,同学们:大家早上好! 同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的星期三至周星期五,我校将进行七、八年级和高一、高二年的期中考试。 满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,在以下几个方面要做好充分的准备: 一、思想上要有充分的认识: 期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。 二、心理上要有合理的定位: 对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信

  • 第12周国旗下讲话稿:在书香中快乐成长

    第12周国旗下讲话稿:在书香中快乐成长

    读书使人名目,读书使人快乐!本周升旗仪式上,七年级七班的同学们在国旗下发出了他们对读书的誓言:(领读)亲爱的同学们,当我们迎着朝阳、背上书包(领读)走进天娇校园,我们就开启了读书之旅(领读)那么,请问同学们(全班)今天你今天努力学习了吗(全班)今天你认真读书了吗(全班)今天你去图书馆了吗(领读)走进天娇校园,晨读、午读(领读)已经是一道亮丽的风景线,浓浓书香铺面而来(领读)同学们(全班)此时的我们是最美的,此时的校园是最美的,(全班)因为有了爱读书的我们(领读)老师说,要多读书,人生因读书而美丽(全班)此刻,我们在这里,庄严承诺(全班)我要用书照亮灵魂,我要在书香中快乐成长(全班)我要畅游书海,品味书香,打开向外瞭望的窗口(领读)我从愚昧中走来,从懵懂中走来(全班)《千字文》、《百家姓》、《三字经》……

  • 初中秋季开学第一周国旗下讲话稿

    初中秋季开学第一周国旗下讲话稿

    亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《新起点,新征程》!伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗伴随着初生的太阳冉冉升起。新的学期开始了,刚刚升入七年级的同学将迎来一个全新的阶段;八年级的同学将初次面对中考,九年级的同学也将面对求学路上的第一次考验——中考。新的起点,新的希望,新的梦想将在这里展翅飞翔!有句名言说,态度决定一切。对于学习来说,态度当然是最重要的。每个人不一定都能建大事业,有大成就,但掌握必要的科学知识,树立正确的人生观,培养基本的个人素质,这些是推进社会进步和实现个人理想的基础,都与我们的学习密切相关,所以端正的学习态度是学好知识的第一要素,是实现理想的第一源泉,再加上勤奋刻苦,我们一定能打败学习道路上的“拦路虎”,为新学期开一个好头!

  • XX年秋季中小学开学第一周国旗下讲话稿

    XX年秋季中小学开学第一周国旗下讲话稿

    XX年秋季中小学开学第一周国旗下讲话稿_四篇1)XX年秋季初中开学国旗下讲话稿老师们、同学们:大家好!今天是开学第一天,满怀新学期的喜悦,带着对积极向上的校园生活的向往,我们又走到了一起。我首先代表学校,向新入学的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同学们,新学年走进校园,你有没有发现,我们的校园里又有了新的变化——那就是学校东西两边的围墙上布置了“临浦一小名人墙”和“三色工程系列图片”。我们希望每一位一小的学子了解一小的历史,知道自己的责任。临浦一小建于1904年,百年的砥砺成长,百年的春华秋实,学校积淀了丰厚的人文文化。历史演义作家蔡东藩、音乐教育家桑松青等先贤曾在一小任教。北大著名教授、历史学家柴德赓,中国共青团创始人俞秀松,著名学者喻守真都是我们的校友,他们的人生理想曾在这里启航。近年来,一小正在着力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一为纪念校友、著名的注释家喻守真,追慕其做学问之真;二则蕴含着我们的办学追求,即“志在求真,恪守不违”。我们追求平实、真实的学校教育管理,要求老师“传真知,动真情,做真师”,要求学生“诚实、朴实、踏实”,我们的底气是来自一小百年辉煌的办学成绩和优良的教风——民国时期一小获省教育厅褒奖“学风纯美冠南乡”

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