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人教版新课标小学数学一年级上册0的认识和有关0的加减法 说课稿

  • 关于关爱残疾人的国旗下的讲话

    关于关爱残疾人的国旗下的讲话

    老师们、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人 温暖残疾人》。同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳的时侯,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点的成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。命运造成了残疾人的不幸,好多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。残疾人是很弱小的群体,他们像一群弱小的鸟儿。其实残疾人最怕的并不是这个,因为生活中的困难可以慢慢的克服,他们怕的是别人的嘲笑声和那种讥讽的眼神。他们需要大家的帮助、关心和理解。

  • 关于六一儿童节的国旗下的讲话

    关于六一儿童节的国旗下的讲话

    十六周国旗下讲话同学们:刚刚送走了五月份展能活动月,相信同学们已经从不同的方面体验到了成功的甜蜜滋味吧。紧接着的六一儿童节,更是让同学们开开心心地度过了快乐的一天吧,今年的六一恰逢与端午相连,真是幸福满盈啊!进入六月,回顾这个学期同学们对课外书的阅读一定有很多的收获吧。每周二和周四的午间阅读,是校园里最美丽的一道风景,你们在书海里遨游时专注的表情,是人间纯美的瞬间。相信你们在阅读的时候也感受到一种其他的娱乐无法替代的幸福体验吧。还记得《不一样的卡梅拉》里,卡梅拉家族的一次次探险,一回回让我们忍俊不禁的爆笑吗? 还记得在读《老鼠记者》时 ,我们仿佛在跟着杰罗尼摩一起天马行空地周游世界,经历各种惊险刺激而又妙趣横生的冒险之旅,并且总能从中找到许多快乐好玩的东西吗?

  • 关于安全每一天的国旗下的讲话

    关于安全每一天的国旗下的讲话

    国旗下的讲话稿安全每一天各位老师、同学们:大家早上好!“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的警示更是时常见到。虽然安全十分重要,但在日常生活中有些人却总把安全抛在脑后,其实当他们把安全轻视的时候,危险就在慢慢向他们靠近。远的不说,回想一下在本学期,还记得我们邀请交警叔叔给大家做的安全讲座吧?那些就发生在我们周边的一个个交通事故的片段,你还印象深刻吗?是啊,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到震痛吗?这沉痛的案例发生的原因要么是违规驾驶,但更多的是因为行人没有按交通规则行走,闯红灯或没走斑马线。可见,一次小小的违规背后竟隐藏着巨大无比的杀机

  • 关于安全每一天的国旗下的讲话

    关于安全每一天的国旗下的讲话

    国旗下的讲话稿安全每一天各位老师、同学们:大家早上好!“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的警示更是时常见到。虽然安全十分重要,但在日常生活中有些人却总把安全抛在脑后,其实当他们把安全轻视的时候,危险就在慢慢向他们靠近。远的不说,回想一下在本学期,还记得我们邀请交警叔叔给大家做的安全讲座吧?那些就发生在我们周边的一个个交通事故的片段,你还印象深刻吗?是啊,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到震痛吗?

  • 学摄影的心得体会

    学摄影的心得体会

    质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解

  • 《你是这样的人》教案

    《你是这样的人》教案

    教学课题:1、欣赏并演唱《你是这样的人》。2、欣赏并朗诵表现总理的诗歌。3、跟老师唱《为了谁》,从中感受英雄人物的无私奉献精神。教学目标:1、能饱含深情地演唱《你是这样的人》,体验表现对周总理的怀念崇敬之情。2、感受诗歌如何塑造总理的光辉形象。3、通过演唱歌曲,感受英雄人物的无私奉献精神,从而感悟人生、树立正确的世界观和人生观。教学分析:这是大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌。歌曲分为两个部分。第一部分:旋律委婉深情,节奏平稳规整,把一个伟人沉稳的形象表现得淋漓尽致。这一主题在第二部分中也多次出现,使两部分紧紧相扣。第二部分:表达了对伟人的无限怀念。这首歌在创作风格上一改过去歌颂伟人的模式,旋律以深沉、凝重见长,歌词也以抒情为主。以“人之情”替代了口号似的语言,仿佛周总理那微笑的神情又展现在我们面前,总理博爱的精神和博大的胸怀影响着一代又一代人。

  • 《你是这样的人》教案

    《你是这样的人》教案

    教学内容:1、欣赏并演唱歌曲《你是这样的人》。2、欣赏表现总理的诗、歌、画和摄影作品。教学目标:1、能饱含深情地演唱歌曲《你是这样的人》,尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现歌曲的情感。2、感受诗、歌、画、摄影等艺术作品,是如何塑造总理的光辉形象、表现人们对总理的深厚情感。体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。3、能对表现革命领袖和英雄人物的音乐感兴趣,从中感受老一辈革命家的革命情怀和为革命无私奉献的精神,感受人民对总理的热爱、崇敬之情。教材分析:《你是这样的人》是为纪念周恩来诞辰100周年而作的大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌。歌曲以深刻凝练的语言。表现了人们对周总理的敬仰之情,表达了人们对他的深切缅怀和无限爱戴。这首歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素、听来荡气回肠。

  • 《你是这样的人》教案

    《你是这样的人》教案

    简析歌曲 (6分钟)这首歌曲是大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌,为纪念周总理诞辰100周年而创作的。这是一首抒情歌曲,(上册学过)全曲分两段,第一段音乐抒缓,颂扬了伟人的品格;第二段音乐激昂,与第一段形成对比。歌曲由著名的男高音歌唱家戴玉强演唱,他的演唱充满了激情,唤起了对伟人的无比怀念。周恩来(1898.3.5—1976.1.8)生于江苏淮安,新中国成立后一直担任政务院、国务院总理,他的一生可以说是鞠躬尽瘁、死而后已,为新中国的建设奋斗了一生。他少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的名言。周总理逝世后联合国为他降半旗。抒情歌曲:是声乐作品的一种体裁。其表现范围极为宽广,现实中的一切情感,如欢乐、怀念、期盼、痛苦、忧伤、激愤……都可以通过歌声得以抒发。

  • 关于助人为乐的国旗下的讲话

    关于助人为乐的国旗下的讲话

    国旗下的讲话助人为乐是快乐之本各位老师,各位同学:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐是快乐之本》。关心体谅他人,在他人需要帮助的时候,积极主动地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以帮助他人为快乐,这就是助人为乐的写照。雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是,我们也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心。要改正我们的缺点,完善我们这一代人的精神风貌,就需要大力倡导助人为乐、热心公益,这也是我们这一代人树立自立与合作精神的必由之路。

  •  关于掌握人生的国旗下的讲话

    关于掌握人生的国旗下的讲话

    自己的人生掌握在自己的手中平庸的人总是有一种幸灾乐祸的心理,因为成功者总是给他们强有力的刺激,他们总是期望成功者能够功败垂成,沦为和他们一样的平庸。然成功者恰恰是这样一种心理素质:那就是宠辱不惊,镇定沉着。他们的人生之所以精彩,就在于他们不轻易地受到无关的事情的干扰,认真地走好人生的每一步,没有人能够让他们轻易失足。一位举世闻名的走铁钢索高手,正准备迎接面对自己人生当中一次最重要的挑战——在钢索上横渡加拉大瀑布。这位走钢索专家,不知道能否顺利地完成这一次的表演,成天忐忑不安,情绪上烦燥异常,给自己造成极大的困扰,经过热心朋友的建议,他找到了一位极负盛名的预言家,请预言家为他预测这一次是否得以顺利走完全程。

  • 关于自信人生的国旗下的讲话

    关于自信人生的国旗下的讲话

    自信演绎人生的精彩尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!很荣幸能代表高234班作国旗下讲话,我演讲的题目是《自信演绎人生的精彩》。人生, 是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的,人,只有自信,才能实现自己的理想,同时,人生又像一痤险峻的山峰,只有自信地地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。自信是成功的秘诀,参透了自信的真谛,就算是已定的事实,也有翻身的希望,自信是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来,自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,都努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立,自信是一种拥有,一股勇气,就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

  • 人教部编版道德与法制二年级下册我们有新玩法说课稿

    人教部编版道德与法制二年级下册我们有新玩法说课稿

    活动三:游戏花样玩乐趣多课件出示儿歌《游戏玩法花样多》,学生自己诵读,再齐读。设计意图:学以致用,进一步感受游戏新玩法带来的快乐。环节三::感悟明理,育情导行学生谈一谈学习本节课的收获,教师相机引导。设计意图:梳理总结,体验收获与成功的喜悦,内化提升学生的认识与情感。环节四:拓展延伸,回归生活课间,和伙伴们一起变换花样玩游戏。设计意图:将课堂所学延伸到学生的日常生活中,有利于落实行为实践。六、板书设计为了突出重点,让学生整体上感知本节课的主要内容,我将以思维导图的形式设计板书:在黑板中上方的中间位置是课题《玩出新花样》,下面左边从上到下是简单玩具变个花样玩,变换游戏伙伴玩,变换玩具组合玩,右面是乐趣。我的说课完毕,谢谢各位评委老师!

  • 国旗下的讲话稿:你的一生如此漫长

    国旗下的讲话稿:你的一生如此漫长

    梦境和来世超越现实客观存在于人们的脑海里,前者让人们忘记现实的残酷与烦恼,后者让人们忽略此生的遗憾,期待转世的福音。可是,从人出生的那一刻起,到临终时闭上眼为止,这世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定无法来一个轮回。今天,我们同为怀揣梦想的高三学子,不久之后,我们就要迎接各自的未来。或许,六月之后,等待我们的是一张名牌大学通知节,或许,是自我的埋怨,也可能是就此踏入社会的无奈。记得初中要毕业的时候,班主任问过我一个问题,她说,“倘若给你两枚硬币,让整个世界从你眼前消失,你会怎样做?”答案其实很简单,用两枚硬币挡住眼睛,世界就像消失了一样。这个故事对我触动很大,我想起很多人,因为遮住了自己的双眼,走入无法自拔的泥淖。后果我明白,看不见世界的存在,只是因为封闭了自己的心。

  • 国旗下的讲话:让成功在和谐校园里激励我们前行

    国旗下的讲话:让成功在和谐校园里激励我们前行

    伴随着国旗冉冉升起,我们伟大的祖国在祥和庄重的氛围中度过了63周岁的华诞。在举国欢度国庆节的前夕,在刚刚过去的9月25日21时10分04秒,神州七号载人飞船带着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位宇航员一飞冲天,带着中华民族克服冰雪灾害以及汶川地震的百折不挠的精神、带着成功举办奥运会、残奥会的顽强拼搏精神,骄傲地向太空宣誓:太空漫步,我们中国人来了!当五星红旗在太空、在翟志刚的手上傲然挥舞时,我们已经成功地成为世界上实现太空行走的第三个国家。身处伟大的祖国,我想每一个中国人、包括全校师生心底的那种豪迈无法用语言来形容。今天,我们度过国庆七天长假重新回到校园,我们同样要勾勒出我们自己的成功路径。1276名08级同学通过9月份的试读考查,即将陆续取得xx市xx商业学校的学籍;1193名07级同学正式进入主攻专业技能的第二学年;06级高考班45同学进入了冲刺的第三年,他们在新学期动员大会说有信心“用勇气刷新成绩”

  • 幼儿园大班社会教案:小铜人和小蜡人

    幼儿园大班社会教案:小铜人和小蜡人

    活动准备: 《幼儿用书》人手一册。   调查表《长处和短处》。  活动过程:  1、倾听故事《小铜人和小蜡人》,感知理解故事内容。   教师引导幼儿打开《幼儿用书》至故事《小铜人和小蜡人》。   教师带领幼儿边看图边倾听故事。   教师:故事里有谁?小铜人有什么优点?小蜡人有什么优点?   教师:小铜人和小蜡人有缺点吗?有什么缺点呢?   2、启发幼儿探索并讲述自己的长处。   教师:小朋友,你有优点吗?你的优点是什么?   鼓励幼儿在集体面前展示自己的优点和长处(例如:会讲故事、会跳舞、会弹琴)

  • 第十二周国旗下讲话稿:做文明学生,创和谐校园

    第十二周国旗下讲话稿:做文明学生,创和谐校园

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。文明是文明是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明是一种精神,他体现着人们的风貌;文明是一种素质,告别昨日的无知和粗俗……在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑和食品包装袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。

  • 初二学生国旗下讲话稿:构建和谐校园

    初二学生国旗下讲话稿:构建和谐校园

    我是初二7班xxx,今天我讲话的主题是“构建和谐校园”。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

  • 大班语言教案:大班文学欣赏春雨和种子

    大班语言教案:大班文学欣赏春雨和种子

    二、设计意图:  依据《纲要》语言领域的内容与要求第4条:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解;第3条养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力,达到语言领域的目标第2条:注意倾听对方讲话,能理解日常用语,第三条能清楚地说出自己想说的事,并乐意用不同的方式模仿散文中角色的语言。三、活动准备: 1、录音机、散文欣赏磁带(背景音乐为“春雨”沙沙)。 2、春雨雨滴立体球偶一个(浅蓝色即时贴内装乒乓球,头扎少许毛线),沙沙音乐以及小雨滴自我介绍磁带。 3、背景图:土壤(可以移动)、远山等,插入教具:春雨、种子(拟人化) 4、表演玩具: 拟人春雨、种子服饰(挂历纸做); 工具:封口胶、钉书机、剪刀、挂历纸等。

  • 家庭教育和家长学校工作调研报告3篇

    家庭教育和家长学校工作调研报告3篇

    一是切实加强对家庭教育工作的领导。市妇联作为家庭教育工作牵头单位,每年召开一次家庭教育工作会议,对全市家庭教育工作进行总结部署;每年召开一次家庭教育讲师团会议,对家庭教育工作存在的问题进行分析梳理;每年开展各类家庭教育道德实践活动,今年,我们开展了一场以智慧应对逆反为主题的家庭教育知识专题讲座、“关注女童安全保护儿童权益创建平安家庭”为主题的儿童安全知识进校园活动等,对家庭教育知识进行宣传和普及。

  • 中班主题课件教案:鱼儿和好朋友

    中班主题课件教案:鱼儿和好朋友

    2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活动准备:《鱼儿好朋友》歌曲磁带。三:活动重点:体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,初步感受三段歌曲中的不同速度。 四:活动过程1、教师做小鱼游的动作引出歌曲。(1)“孩子们,猜一猜谁来啦?”(小鱼)(2)、你们看到的小鱼在干什么啊?(游)2、教室通过提问和表演,引导幼儿理解歌词,跟唱歌曲。(1)、教师一边做鱼游得动作,一边用缓慢的速度唱出“一条鱼,水里游,东游西游找朋友”,并表现出孤独、苦恼的表情。引导幼儿说一说:这条鱼怎么了?我们应该怎样帮助它?

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