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学校安全责任追究制度

  •  第17周国旗下讲话稿:天下兴亡我的责任

    第17周国旗下讲话稿:天下兴亡我的责任

    以下关于第17周国旗下讲话稿:天下兴亡我的责任的内容有小编整理收集。有需要的朋友可以借鉴参考。希望对大家有所帮助!敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《天下兴亡,我的责任》。荷叶欹斜雨中,那是它呵护莲花的责任;飞鸟越过天际,那是它雕饰天空的责任;太阳从东方升起,那是它温暖大地的责任。责任与生命如影随形。无论你身处何时何地,肩上都或多或少地承担着责任。为人子女,应孝敬双亲;为人父母,应教育子女;为人师表,需立德树人,传道、授业、解惑;为官一方,就应把“地位清高,日月每从肩上过;门庭开阔,江山常在掌中看”奉为毕生追求。顾炎武高见,曾指出“天下兴亡,匹夫有责”,这话固然慷慨激昂,在古今仁人志士心中激起千层浪花、万丈波涛,然而在我看来,这句话在当今已经不再实用。它如同大水漫灌,承担责任的对象不具体,责任在你推我让之间化为乌有,取而代之的应是:天下兴亡,我的责任。这是勇者对时代的呼唤,不管他人是否履行了自己的职责,只管自己承担起应有的责任。

  • 爱国主题国旗下讲话:爱国,我的责任

    爱国主题国旗下讲话:爱国,我的责任

    尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:爱国,我的责任!我们都知道“天下兴亡”的下一句,是“匹夫有责”,而台湾的一位校长,却给了一个与众不同的答案。他说,天下兴亡,我的责任。这一句话告诉我们,责任,不当推给匹夫;爱国,不应只是口号。我们每一个人,都应该把爱国作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人,特别是我们青少年,觉得爱国很遥远,总认为它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归,应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业……。但其实爱国并不遥远,也并不抽象,身边的小事就是他的具象化。身为人子,当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳;当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路;当你退去年少无知的骄躁,用稳重的肩担起家庭的希望时,你便成就了百善之首——孝,这便是继承发扬中国传统文化的精髓,这,便是爱国。

  • 培训学校年检工作总结 培训学校规章制度

    培训学校年检工作总结 培训学校规章制度

    三、教育均衡发展情景  为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数很多增加,我校所以先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20**年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

  • 班主任工作量化奖罚制度

    班主任工作量化奖罚制度

    二、量化内容  量化内容包括:(1)进行思想行为教育,(2)引导学生努力学习,(3)组织指导参加集体活动,(4)进行班级日常管理,(5)调动班级教师间配教工作,(6)协调家庭、社会与学校的影响。共六大项10小点。  三、量化办法  1、奖励  以学期为单位,每学期末兑现,按每生奖励2分(2元),除获奖分外。  2、处罚:  (1)每周一次班会思想、安全教育、鼓励引导学生积极上进,增强学生遵纪守法的自觉性,每缺少一次扣2分。(以调查学生为准)  (2)学生出勤率要达97%以上(按一个学期算)。学生请假要有请假证明,以下每少5%扣8分(即92%扣8分)。  (3)预备钟呼后,学生要进入教室坐好,否则发现一次扣1分。(值日领导登记)  (4)无教师上课(包晚修)该班学生乱走动、吵闹(拍打课桌、椅、门、窗等)的发现一次扣4分。  (5)教育学生爱护公物,负责追查破坏公物的学生赔偿,确保学校财产的安全。除处罚学生外,查实一次扣2分。  (6)做到本班95%以上少先队员经常佩戴红领巾、佩戴率95%(按一个学期算)以下的扣8分。

  • 广告制作安装管理条制度

    广告制作安装管理条制度

    (一)、形象工制作产品时,在保障质量和效果的同时要充分考虑材料的节约;  (二)、形象工在进行所有安装作业时,都必须佩戴安全帽;  (三)、形象工在离地2米以上高度进行安装作业时,必须严格按照国家高空作业管理规定系带安全绳等,做好防坠保护工作;  (四)、形象工在去安装现场前,应首先将安装工具备齐,为求产品达到最佳效果,除卷尺、钳子、美工刀等基本工具外,还应携带好如水平尺、榔头等重要工具;  (五)、形象工在现场安装方案发生变化时,应发挥才智为客户提出合理化建议,必要时向公司设计和管理人员反映情况,公司将严厉处罚遇到问题马上丢下客户和物料就撤退,极度不礼貌的形象工;  (六)、客户即是上帝,形象工在现场安装服务过程中,坚决不允许与客户发生争执,要听取客户意见建议,始终保持微笑服务,客户有过分要求时应向公司管理人员汇报情况;

  • 小学学生评价制度

    小学学生评价制度

    一、实施过程中体现学生的主体发展性  对学生的评价采用相对评价和绝对评价、个体内差异纵横比较评价相结合的评价标准,重视个体内差异评价标准的运用。绝对评价和相对评价,可以确定学生与客观标准的差距或他在集体中的位置,而个体内差异评价是将学生的现在与过去进行比较,或者对学生若干侧面进行比较,对表现较差学生的进步行为的肯定或表现相对较好方面的认同,从而激发较差学生的上进心,也会发现学习较好学生相对弱的方面或退步的表现,从而促使较好学生正确认识自己,更好地获得发展。

  • 中学教师出勤制度

    中学教师出勤制度

    2、实行部门负责制,校长请假需经街道教委办批准,校委会成员请假需经校长批准,教职工请假需经部门负责人批准。  3、原则上不准口头请假、电话请假,托人请假。  4、教职工到校后如需外出,必须持有部门负责人签字同意的假条。  5、婚、丧假、产假、哺乳期假按国家规定执行。

  • 中学德育基地活动制度

    中学德育基地活动制度

    二、时间、地点、活动内容  1、每年清明节前后,组织部分学生到革命烈士陵园进行扫墓活动。  2、每两个月·学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。  3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览,对学生进行有关教育。  4、每学期组织学生观看有教育意义的影片1-2部。

  •  堵截小学生流失制度

    堵截小学生流失制度

    教师不得岐视差生,不得体罚和骂学生。若因此造成学生流失者,应追究当事人的责任。同时,当事人必须自觉家访,收回流失生返校,否则,按每流失一人惩当事人10元。直到学生返校为止。若因家庭经济困难而流失的学生,班主任应给家长讲清楚道理。让其子女返校。  四、学龄儿童因病休学,班主任应督促家长开据乡以上医院证明,学校方可批准,若需免学者,由家长提出申请,具有县级以上医院证明,由镇政府批准方能认可。

  • 学生日常常规制度

    学生日常常规制度

    2.进班就交各科作业,组长下位收,及时记录收缴作业情况(包括抄袭、未交、迟交、未完成)。劳动小组先交作业再劳动。  3.早读(3、5英语,2、4语文)做到进班即进校,进校即读书。语文、英语课代表带领同学们大声朗读,直到老师到来。  二、上课  1.2分钟预备铃响后有秩序地进入教室,准备好课本文具,安静坐好或复习、预习功课。  2.上课铃响后老师走进课堂,班长喊“起立”,立正站好,老师还礼后坐下。  3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后方能进教室。

  • 中学集体备课制度

    中学集体备课制度

    二、集体备课的实施原则  坚持“四定两包”、“六备”、“五统一”。“四定”即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;“两包”即年级领导包教学案的草案编写,学科领导包集体备课研讨和教学案完善的质量;“六备”即备课标、备教材、备学生、备习题、备教法、备学法;“五统一”即统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学方法、统一练习测试。  三、集体备课活动的要求  1、学期初在教务主任的指导下,备课组长组织本组成员制定集体备课计划,主要包括:学期教学内容和主备人的确定。一式四份,一份备课组留存,一份交学校教务处,一份交年级主管领导,一份交包学科备课领导。  2、至少要在教学新内容前一周进行教学案的编写,至少在研讨前两天经年级主管领导审核后将教学案复印给备课组教师。备课组教师认真阅读教学案,并进行删减、补充和完善。以便在集体研讨时有针对性的发言。

  • 中学教改教研制度

    中学教改教研制度

    一、听课  听课是检查教学、交流经验、学习提高的重要途径,听课要有听课记录,听课记录的内容应该包括所听课的主要内容、感受、优点和缺点。  、听课按学校规定节次,每缺一节扣款10元,扣1分(每期必须听课15节)。  2、教务处统一组织的听课(含评课)要求必须服从,按时参加(请假者以请假条为准),每缺一节扣款10元。  3、鼓励任科教师相互听课,相互学习,特别是同学科教师,青年教师要多向老教师学习。

  • 中学XX年教师坐班制度

    中学XX年教师坐班制度

    一、每天学校上班时间,全体教职员工均应坚持坐班工作制。具体为工作日上午一至三节,下午五至八节。教职工必须严格遵守坐班时间。  二、每天坐班情况由各年级值班人员记录,当天值班人员在每节课上课铃响后十分钟内进行记录,以每节课在办公室办公半小时以上认定为坐班,值班人员必须认真负责,不循私情,确保公平公正。  三、全体教职员工不得随意更改坐班记录情况,有特殊情况的,须即时向值班人员解释清楚,如果记录确实有误,可由值班人员更改记录。

  • 中学升旗仪式制度

    中学升旗仪式制度

    二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。  三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。  四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。  五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。

  • 教师业务学习制度

    教师业务学习制度

    要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究,不断更新教育理念。要按照学校的要求,积极学习现代教育理论的有关书籍,记好学习笔记,每学年不少于1万字。同时,要结合教学实际,积极撰写论文、论著。要积极参加学校组织的学术活动。  2、要加强专业理论知识的学习,不断更新专业理论知识。青年教师要通过在职、离职学习等方式,提高自己的学历层次,以适应新形势下教育教学工作的需要。

  • 大学物资集中采购制度

    大学物资集中采购制度

    第二条本办法所称物资集中采购是指学校委托校内物资采购部门以招标购买方式为主的集中获取货物的行为。  第三条各单位使用学校预算内、外资金和贷款、捐赠等资金进行物资采购活动,均适用本办法。  第四条集中采购工作应遵循公开、公平、公正、效益及维护学校利益的原则。  第五条在实施采购时,需充分征求使用单位的意见,按照“确保工作需要,适度兼顾缓急,尽量避免浪费”的原则制定采购方案。  第二章组织机构  第六条校产设备管理处是负责学校物资集中采购的职能部门,负责物资采购的日常工作,编制物资采购计划,向教育部报送政府采购项目及资金计划,会同招标办公室进行物资采购招标。  第三章采购范围  第七条下列物资均属集中采购范围:  ㈠单价在500元及以上,且使用时间一年以上属固定资产管理范围的物资;

  • 小学教师“访万家”制度

    小学教师“访万家”制度

    一、家访形式  家访分为常规家访和专题家访。  二、家访要求  (一)  常规家访  1、一学年内班主任必须对班级全体学生家庭进行走访。  2、家访由班主任牵头、科任老师协助对本班学生进行全覆盖家访。

  • 小学新教师培养制度

    小学新教师培养制度

    一.要努力达到以下八种能力:  、全面准确的掌握课程标准的能力;  2、灵活处理合理使用教材的能力;  3、精心编制全面实施教案的能力;  4、驾驭课堂随机调控课堂的能力;  5、善于指导、热情帮助学生掌握现代学习方式的能力;  6、认真辅导善于合理的批改作业的能力;  7、考试命题准确评估学生学业成绩的能力;  8、学科教学与多媒体现代教学手段整合的能力。

  • 学生会值班、干部培训制度

    学生会值班、干部培训制度

    2、值班任务:接待来访人员,接受信息反馈,妥善保管电脑,做好值班登记(包括学生会各部门在该日进行的会议、活动),打扫办公室,遇到重大事情应立即报告主席或秘书长。  3、值班干部要注意保管办公室公共财物。  4、不能按时值班但能主动做好调班安排并提前报秘书处的,考勤记录作正常值班处理。主席团或秘书处对值班出勤作不定期检查,秘书处对出勤情况作定期整理,作为各部评优的一个考察方向.

  • 学生宿舍评比制度

    学生宿舍评比制度

    (一)卫生清洁(共20分)  1.宿舍周围环境及卫生轮值(7分)  (1)宿舍轮值表、消防安全明白卡及宿舍评比项目需贴于门后,并正常轮值和认真查阅。(2分)  (2)宿舍外的走廊干净、没堆放垃圾杂物,垃圾桶应放于宿舍内,且干净无异味。(3分)  (3)鞋架干净,鞋摆放整齐。(2分)  2.门窗(4分)  (1)门窗干净明亮无灰尘。(2分)  (2)门窗无乱贴乱画。(粘帖美观,有艺术感者可不扣分)(2分)

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