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学校员工劳动合同范本

  • 学校房屋校舍安全检查制度

    学校房屋校舍安全检查制度

    一、指导思想  以十六大精神和“三个代表”重要思想及上级领导关于学校安全工作会议精神为指导,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对学生人身安全极端负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。  二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门。  为使学校安全检查、整治工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处、政教处为校舍安全检查的职能部门,成员包括食堂、实验室、电脑室、图书室等管理员,各成员进行分工,具体负责对校舍安全检查的具体工作

  • 学校音乐教学教师心得体会多篇

    学校音乐教学教师心得体会多篇

    一、 创设情境,激发学生学音乐的兴趣。  对于低年级同学来说,他们好动、注意力极易分散,但我抓住小同学爱听故事,善表现的特点,我采取讲故事引入课文内容,学会歌唱后,再指导他们根据词中内容来表演。课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。这时同学们的热情高涨,慢慢喜欢上音乐课。这样,每次上音乐课他们都会有一种期待,当然我也会不失时机地将教学音乐基本知识、节奏、歌曲处理(比如以什么情绪来唱好他)等讲授给学生,在一定程度上和学生取得配合,收到了一些效果,教了不少儿童歌曲,为丰富儿童的音乐世界起到了一定的作用。通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。

  • 学校体育教师教学心得体会多篇

    学校体育教师教学心得体会多篇

    我在教学《跳短绳》一课,采用传授式教学法、学生创新方法、学生反复练习、分组比赛等方法来完成教学任务。目前,在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。课前,激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳,然后,布置小动物学跳绳,比一比谁学得快的任务,让学生自由练习。练习过程中,一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练习兴趣,一方面,引导学生学习花样跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学,每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时作出惊呀的表情,有时有意输给学生,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,不仅体育课上跳,回家跳,课间十分钟也在跳,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我数数,面对学生的进步,我深感成功的快乐。

  • 学校学生课内规则、周周清制度

    学校学生课内规则、周周清制度

    2、上课铃响后,班长喊“起立!”,教师亲切地招呼“同学们好!”同学们答“老师好!”教师微笑着说“请坐下!”学生方可坐下。  3、课上集中注意力,专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解;教师提问时,发言要举手。  4、课上不喝水,不吃零食,不做小动作,不随便说话,不妨碍他人学习,不擅自离开教室。  5、认真独立完成老师布置的作业,要求书写工整,不抄袭,真正做到“堂堂清”。

  • 学校教学常规管理制度(完整)

    学校教学常规管理制度(完整)

    一、计划的制定  学期初,教师要及时制定规范可行的教学工作计划,计划制订要作到:据标准(新课程标准)、依教材、切实际(符合时间排合理)求实效。  、教学工作计划的基本内容:①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。  2、计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过,符合要求准予实施,不符合要求者,重新制定。

  • 学校体育教师教学心得体会多篇

    学校体育教师教学心得体会多篇

    我在教学《跳短绳》一课,采用传授式教学法、学生创新方法、学生反复练习、分组比赛等方法来完成教学任务。目前,在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。课前,激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳,然后,布置小动物学跳绳,比一比谁学得快的任务,让学生自由练习。练习过程中,一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练习兴趣,一方面,引导学生学习花样跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学,每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时作出惊呀的表情,有时有意输给学生,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,不仅体育课上跳,回家跳,课间十分钟也在跳,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我数数,面对学生的进步,我深感成功的快乐。

  • 学校教师师德师风学习心得体会

    学校教师师德师风学习心得体会

    但倘若教师的人格品德、学识不高,缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性,试问:他将如何去履行他的天职,完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德立教以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

  • 学校音乐教学教师心得体会多篇

    学校音乐教学教师心得体会多篇

    一、 创设情境,激发学生学音乐的兴趣。  对于低年级同学来说,他们好动、注意力极易分散,但我抓住小同学爱听故事,善表现的特点,我采取讲故事引入课文内容,学会歌唱后,再指导他们根据词中内容来表演。课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。这时同学们的热情高涨,慢慢喜欢上音乐课。这样,每次上音乐课他们都会有一种期待,当然我也会不失时机地将教学音乐基本知识、节奏、歌曲处理(比如以什么情绪来唱好他)等讲授给学生,在一定程度上和学生取得配合,收到了一些效果,教了不少儿童歌曲,为丰富儿童的音乐世界起到了一定的作用。通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。

  • 学校教师师德师风学习心得体会

    学校教师师德师风学习心得体会

    第一、要热爱教育事业  教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

  • 学校任课教师业务学习制度

    学校任课教师业务学习制度

    1、要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究,不断更新教育理念。要按照学校的要求,积极学习现代教育理论的有关书籍,记好学习笔记,每学年不少于1万字。同时,要结合教学实际,积极撰写论文、论著。要积极参加学校组织的学术活动。  2、要加强专业理论知识的学习,不断更新专业理论知识。青年教师要通过在职、离职学习等方式,提高自己的学历层次,以适应新形势下教育教学工作的需要。

  • 学校百日誓师大会心得体会多篇

    学校百日誓师大会心得体会多篇

    也许,与长郡同步的六次月考的起起伏伏,让一些同学怀疑自己的能力,甚至动摇最初的梦想,让我们觉得彷徨,迷惘以及无助。可是,成功从来都不是轻易获得的,轻易获得的成功,不是有含金量的成功。在高三,每一个人都会受到挫折与磨砺,高三以一种残酷的方式让我们成长,有一种只属于勇敢与坚毅的喜悦与成功。所以,请咬紧牙关,决不放弃,征服自我,成为!让命运有理由使我们成功,让对手有理由被我们打败!所以这一百天,不能动摇自己的目标,有胆量才有能量!能成为灌木,就绝不成为小草!能成为大树,就绝不做灌木!能成为月亮,就绝不做星星!能成为太阳,就绝不做月亮,坚持到底,你就是王者,坚持不懈,你就是传说中的黑马。

  • 学校百日誓师大会心得体会多篇

    学校百日誓师大会心得体会多篇

    也许,与长郡同步的六次月考的起起伏伏,让一些同学怀疑自己的能力,甚至动摇最初的梦想,让我们觉得彷徨,迷惘以及无助。可是,成功从来都不是轻易获得的,轻易获得的成功,不是有含金量的成功。在高三,每一个人都会受到挫折与磨砺,高三以一种残酷的方式让我们成长,有一种只属于勇敢与坚毅的喜悦与成功。所以,请咬紧牙关,决不放弃,征服自我,成为!让命运有理由使我们成功,让对手有理由被我们打败!所以这一百天,不能动摇自己的目标,有胆量才有能量!能成为灌木,就绝不成为小草!能成为大树,就绝不做灌木!能成为月亮,就绝不做星星!能成为太阳,就绝不做月亮,坚持到底,你就是王者,坚持不懈,你就是传说中的黑马。

  • 学校突发事件应急处置预案

    学校突发事件应急处置预案

    1、信息报送。学校突发事件发生后,学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施,需要帮助解决的问题等情况迅速报告镇教委领导。

  • 学校各类安全应急预案汇编(56页)

    学校各类安全应急预案汇编(56页)

    1、预防为主,常备不懈。提高师生对突发食品卫生事件的防范意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各类可能引发突发食品卫生事件的情况要及时进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。2、统一领导,分级负责。根据突发食品卫生事件的范围、性质和危害程度,对突发食品卫生事件实行分级管理。校长负责突发食品卫生事件应急处理的统一领导和指挥,学校各部门按照预案规定,在各自的职责范围内做好突发食品卫生事件应急处理的有关工作。

  • 学校公共厕所卫生管理制度

    学校公共厕所卫生管理制度

    三、公共厕所应每天打扫一次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清理墙面、门窗灰尘、污垢。  四、每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。  五、师生要文明入厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

  • 学校课外辅导、作业批改制度

    学校课外辅导、作业批改制度

    2、晚自习,教师不得讲课,应让学生自习,吃“自助餐”(以理科为主,高中文科除外)。作业做错的,应更正作业,教师给他批改,并作必要的辅导;优秀学生可看课外书籍、预习明天的功课或练习竞赛一类的拔高题;必要时,文科老师也可与个别学生接触,作短时间的辅导。  3、中午(至下午上课前),教师不得讲课,可以让学生更正上午做错的作业,优秀学生可以自由活动(可以进阅览室看书)。

  • 初中学校教师办公室管理制度

    初中学校教师办公室管理制度

    2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。  3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。  4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。  5、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

  • 学校疫情防控通风消毒制度

    学校疫情防控通风消毒制度

    1.根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液(泡腾片)、75%医用酒精、漂白粉精片等消毒药(水)品等,配齐喷雾消毒器、简易喷洒壶、水桶、拖把等消毒工具。2.加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训,根据新型冠状病毒感染的肺炎特点向学生宣传预防相关知识。3.加强教室、寝室、图书馆、食堂环境卫生的打扫和保洁,尤其是卫生死角的清理,消除病原的滋生地,各班按照清洁区的划分做到每天一小扫,每周一大扫。4.加强对教室、寝室、图书馆、实训(实验)室、食堂、商店、办公楼、公共厕所的消毒, 每天上午对寝室、办公楼用84消毒液消毒,每天中午午休时间对教室、图书馆用84消毒液消毒,每天下午对学校公共区域用84消毒液消毒,每天晚上对学生(教工)食堂、商店用紫外线消毒设备、84消毒液进行消毒。教室、学生寝室、公共厕所消毒由物业公司负责,办公楼、教师办公室、图书馆、实训(实验)室消毒由总务处指派专人负责,学生(教工)食堂、商店由各承包人负责,并做消毒记录及消毒药品使用记录。

  • 学校精细化常规管理督查制度

    学校精细化常规管理督查制度

    二、禁止三乱督查  校长每周督查一次分管德育校长、分管校长每周督查一次德育主任,德育主任每周督查一次班主任,严禁乱收费、乱罚款、乱订资料。  三、安全工作督查  校长每周督查分管安全工作校长一次,分管校长每周督查一次所分管部门的安全工作,负责安全工作的部门每周督查安全工作一次。德育处负责学生安全教育,督促班主任作好安全教育,门卫教育等,总务处负责校舍安全、食品卫生安全等,做到警钟长鸣。

  • 学校周边环境安全治理制度

    学校周边环境安全治理制度

    2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联  系村居共同抓好治理工作。  3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社  会盲流,恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110、120、122  ”或附近派出所,保护学生的安全。  4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。  5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人  作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。  6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。  四、《集会、课间操安全管理制度》  1、学校集会,做操应由学校专人负责统一指挥,保证集会,做操的纪律。  2、学校集会,做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教  师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。  3、学校集会,做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学  生乱窜,避免意外事故的发生。特别是做操和体育,学生到操场或从操场回教学  区应排队由教师带领。  4、学校领导及安全领导小组必须对集会,会操实行全过程监控,以防意外事故发  生。

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