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爱心的传递者 说课稿

  • 国旗下的讲话稿:培养良好的书写习惯

    国旗下的讲话稿:培养良好的书写习惯

    敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!今天我们演讲的题目是:培养良好的书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中,已经成为我们不可缺少的一项技能,也造就了不少有修养、学识高的人才,更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用。那么我们用什么方法才能写出一手漂亮、流利的好字呢?首先就得从学写字开始就养成个人良好的书写习惯。养成良好的书写习惯是一个十分重要的问题,它不仅关系到一个人字写得好坏,还关系到一个人的身心健康。郭沫若先生认为:培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。养成这样的习惯有许多好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断,是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛玻此外,据专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。所以,我们必须从小学起,培养良好的书写习惯,关注自己的写字姿势,重视书写的正确、端正、整洁。那么我们如何养成良好的书写习惯呢?首先是意识上要注意,要关注自己书写时不良习惯的形成,并加以纠正。其次要有正确的书写姿势和字体规范。

  • 国际博物馆日国旗下的讲话稿:奇妙的博物馆

    国际博物馆日国旗下的讲话稿:奇妙的博物馆

    尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是《奇妙的博物馆》。有人说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。还有人说,博物馆如同历史长河,源源不断地将过去的故事输送到你的面前。是啊,每当你站在博物馆里,就仿若乘一叶扁舟,溯时间之河、穿过空间的阻隔、尽览历史的变迁。这是多么优美的意境啊!同学们,你们多博物馆有多少了解?你们知道博物馆有着怎样的历史吗?你们知道世界5大博物馆分别指哪里吗?今天,让我们来一次奇妙的博物馆之旅,与历史、与文明进行一次深度对话。

  • 关于校长期末考试前后的国旗下的讲话稿

    关于校长期末考试前后的国旗下的讲话稿

    以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷各位老师、同学们:今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》,校长期末考试前后国旗下讲话稿。今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。

  • 关于期末考试的国旗下的讲话演讲稿

    关于期末考试的国旗下的讲话演讲稿

    考试,你准备好了吗尊敬的老师、亲爱的同学们:经过一个学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法。在不能确认哪个是正确选项时,应先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。

  • 关于期末考试国旗下的讲话的演讲稿

    关于期末考试国旗下的讲话的演讲稿

    同学们:当早晨的第一缕阳光洒向大地, 我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于自信心的问题。有这样一句格言:对自己说,我行! 这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。一、避免使用否定自己的语言。我不行。我是个没用的人。我很笨。你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,累积暗示效果会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:我行!

  • 第六周国旗下讲话稿:我们的校园,我们的责任

    第六周国旗下讲话稿:我们的校园,我们的责任

    亲爱的老师、同学们:大家早上好!我是初一(11)班的杨xx,今天在国旗下演讲的题目是《我们的校园,我们的责任》。树发芽了,花儿绽放了,万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,我们沉浸在迎接春天的喜悦中,校园也沐浴在春天的暖阳里。当你踏进校园,会嗅到那沁人心脾的玉兰花香,引人注目的的银杏树也在风中摇摆,她们抖掉了冬天的寒冷,穿上了嫩绿的新装,亲切又温柔。春风拂校园,美景惹人醉!在这里,有朗朗的读书声,有和蔼可亲的老师,有亲密无间的同学,有任我们遨游的知识海洋,我们的梦想从这里出发,我们辛勤地播种,期待着收获的日子……这就是我们的校园――美丽、和谐、充满希望。我们怎能不爱她?都说责任是一种使命,一种素质,一种美德!花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。对我们学生来说,“责任”无处不在:课堂上认真听讲,努力学习,诚信考试是对学习负责;犯了错误,能够主动承当自己责任,及时改正,是对自己负责

  • 晨会国旗下讲话稿:最美的校园邂逅最美的你

    晨会国旗下讲话稿:最美的校园邂逅最美的你

    云卷云舒,人是物非。在一个本应肃杀的秋日里,悲寂都被搬进新校的喜悦溶化了。在老校轰然倾塌的那一刻,新校的新生活才算真正开始了。多希望这个开始,永远都不会结束,永远,都那么美好。记得搬进新校第一天时,所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在阳光下闪着动人的光。那是一种无法言喻的心情,神圣,又陌生。这是梦想中的殿堂,我们怎能不开心?因为它美,美极。中式古典园林的肃静在白砖黑瓦中被彰显到极致,一池碧波坐拥假山的倒影,沉默的孤舟,大把的阳光。硬件设施无可挑剔,许多新设计揉进多少艺术气息。

  • 大学生国旗下的讲话稿:无愧于胸前的校徽

    大学生国旗下的讲话稿:无愧于胸前的校徽

    演讲稿频道《大学生国旗下的讲话稿范文:无愧于胸前的校徽》,希望大家喜欢。同学们:我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。

  • 《我爱你塞北的雪》教案

    《我爱你塞北的雪》教案

    教学过程1、组织教学,调节气氛。2、激情引趣、导入新课。导言:亲爱的同学们,请告诉老师,这个季节在我们这里最常见的一景是什么?学生答:白雪。一提到雪,同学们并不陌生,你们喜欢雪白雪白的雪吗?为什么?学生答:喜欢,飘渺、飘逸、纯净、纯洁。好,同学们,关于雪的音乐作品你们又知道哪些呢?学生答:《踏雪寻梅》、《我爱你,塞北的雪》。好,下面就请欣赏由著名歌唱家彭丽媛演唱的歌曲《我爱你,塞北的雪》。3、播放歌曲VCD(学生被优美的旋律,神奇的雪景所吸引)4、这首歌给你最大的感受是什么?(谈感受,歌曲的钢琴伴奏对塑造音乐形象起了重要作用,歌曲开始1、2小节在高音区出现的音响好似飘洒的雪花,把你带进一个“北国风光,万里雪飘”的意境。5、雪是那么乐观、坚强、不怕寒冷,来到人间装扮着银光闪闪的世界。下面我们就来学习歌曲《我爱你,塞北的雪》。六、新歌教学1、聆听音乐作品2、简短讨论:(1) 歌曲的速度怎样?(2) 应该用怎样的情绪演唱?

  • 中班音乐教案:《可爱的动物》

    中班音乐教案:《可爱的动物》

    教学过程:1、引入创设情景(教师模仿大象的动作)小朋友们,你们猜我是谁呀? (咳)对了,我就是大象伯伯,今天我们动物们要开一个联欢会想邀请你们参加,愿意吗?二、学习新歌《动物说话》(一)带领学生朗读歌词 下面我们就请出第一只小动物,你们看他是谁呀?(小鸡)小鸡是怎么说话的呀?(叽叽叽)同学们和老师一起说:小鸡说话叽叽叽(二)听录音范唱 大家知道吗?小鸡不仅会说话,它还会唱歌呢!我们一起来听一听? (听范唱)(三)学生试着演唱歌曲 1刚才,同学们听的特别认真,我们试着唱一唱好吗? 2谁道小鸡是什么样的? (毛茸茸,尖尖的嘴)那好大家边唱边把小鸡可爱的样子表现出来。(教师伴奏)3学生创遍歌词。问:你还知道什么小动物会唱歌呀? 表演唱自己创遍的小动物歌曲二、听钢琴想象小动物的形象,理解音乐。(一)导入:可是,森林那么大,一点都不热闹 用钢琴再请出一些小动物行吗?(1)请大家闭上眼睛,轻轻的趴在你的小桌面上。聆听音乐(教师演奏钢琴片段)刚才的音乐特别欢快活泼,表现出那些活动轻盈,灵巧的小动物(2)复听。闭上眼睛看脑子里浮现了什么画面?(3)表演。

  • 大班综合教案:爱的密码

    大班综合教案:爱的密码

    活动过程:一、 播放轻柔的音乐,提出问题,引发幼儿的感情马上我们就要上小学了,离开可爱的幼儿园。你想用什么方式来表达你的情感?二、 引导幼儿运用爱的密码,表达自己的感受并进行记录1、今天老师要用一种特殊的方式来表达我心里的话,你们想知道我用什么样的方式吗?(请个别幼儿到前面来,教师拖着幼儿的手背,并用食指在其手心按压数下)提问:老师刚才按了几下。你知道它代表什么意思吗?

  • 中班语言教案:小猪的爱情

    中班语言教案:小猪的爱情

    活动准备:  故事课件活动过程:  一、聊聊孩子们心中的话题,引出故事导入主题。1、故事的名字叫《小猪的爱情》2、你们知道什么是爱情吗?  小结:爱情的味道是甜甜的、暖暖的,就像爸爸妈妈在一起一样,相亲相爱,好幸福啊。  二、说说猪哥哥找女朋友的过程,感受合适才是最好。1、你们猜猪哥哥会找一个怎样的,特别的女朋友?2、小鱼妹妹会答应猪哥哥的请求吗?它会怎么说?  小结:哦,看来小鱼和猪哥哥生活在一起倒真不合适,因为小鱼生活在水里。

  • 小班故事教案  爱玩的小鸡

    小班故事教案 爱玩的小鸡

    活动目标:1、能看懂故事情节,理解故事内容。2、培养幼儿积极地讲述故事情节;丰富词汇“着急”。3、帮助幼儿树立安全意识。 活动准备:  动画课件(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉小鸡。3、狮子救小鸡。),狐狸头饰一只。 活动过程:  一、导入。(出示动画课件)请幼儿欣赏动画课件第一段。提示语:“今天老师请来了一位客人,你们看是谁?它在做什么?它为什么要走来走去?(鸡妈妈的孩子走失了。)你们想想,鸡妈妈找不到孩子,心里怎么样?(着急)”请幼儿模仿着急的样子。

  • 国旗下的讲话:爱护公物

    国旗下的讲话:爱护公物

    老师们,同学们,早上好!今天,我与各位老师同学谈的话题是爱护学校公共财物,做文明中学生。众所周知,在学校里,楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意损坏,因为它是我们师生工作学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。一个人是否爱护公共财物,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。近一学年来,我们学校在公共财物的使用和爱护上,涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看,维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班级。当公共财物受到损坏时,有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出,有着极强的责任感,像庞**,王**、李**,范**、吴**、史**等同学,在此,对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力,表示最真挚的敬意!

  • 国旗下的讲话:爱在阳光下

    国旗下的讲话:爱在阳光下

    亲爱的xx、xx:上周一,xxxx童声合唱团在指导教师万旭凤的带领下,在xx市少年宫参加xx区第十届校园文化艺术节比赛。xx演唱了原创感恩歌曲《同心同圆童缘》与京剧《听奶奶讲革命》,向现场的评委与观众,展示了乡村艺术教育自强不息的精神风貌。为了让由36名xx组成的合唱团,在校园艺术节的舞台上绽放光芒。xx教师刘永凤、毕欣、谭洪兰、陆军、齐江红、石洪、万旭凤、杨怡利用午休时间,为xx梳妆打扮。平日里貌不出众并略带羞涩的乡村娃,在xx的巧手装扮下,一个个变得神采飞扬,自信满满。xx在xx的大爱感召下,将充满乡土气息的歌声,带进xx,留在第十届校园文化艺术界的记忆里。周三上午,来自xx科技大学外国语学院勤工助学分中心的六名大学生志愿者,来到xx,申请在暑期向留守学生提供家教服务。大学生志愿者的爱心,将在暑期为留守xx,映亮一片彩虹天地。周四上午,川音艺术学院平面设计系的七名同学,在专业教师何如丽的带领下,来到杨家小学,完成他们对一所学校进行标识设计的时间作业。我带领设计系师生参观校园,并沿途介绍阳光小学的建筑风格与校园文化。在随后的座谈会上,我坦言目前学校在美术教育方面仍显得力不从心,希望借助川音艺术学院师生的专业优势,提升xx美术教育的质量。

  • 国旗下的讲话:爱在阳光下

    国旗下的讲话:爱在阳光下

    XX市XX区杨家镇台达阳光小学校长 陈正亲爱的小杨杨、大阳阳:回忆上周的学习生活,我们总忘不了那些忙碌的身影,那些幸福的时刻。为六一庆祝活动,为“童心圆梦,牵手成长”活动,为童缘之家庆六一活动,我们的心紧紧连在一起。上周一,全体大阳阳参加杨小庆六一筹备专题会。会上,全体大阳阳满怀豪情的诵读了六一行动宣言:一个快乐的阳光六一,一次幸福的童年记忆。为了我们的孩子——小杨杨,度过一个快乐的六一儿童节,我们要团结协作,将杨小庆六一活动开展好。从上周二到周四,每天的阳光大课间操活动,成为全体师生最幸福的六一文艺表演时间。从六年级到一年级,每天两个年级在全校师生的见证下进行彩排。全班参与的节目演出给人气势磅礴的感受。没有一个孩子坐在本班的冷板凳上看节目。每一个孩子都是主角。周五,六一儿童节。天公作美,天气晴朗。头一晚的小雨已将阳光小学梳洗得格外湿润清新。“爱在阳光下”的杨小庆六一文艺表演活动,在阳光的见证下,拉开序幕。全体小杨杨挥舞手中的国旗,气势颇为壮观。诵读感恩辞,成为小杨杨在六一庆祝活动上,最感人的表达。班饱含深情的朗诵《我的祖国》令人振奋,情深意切的舞蹈《跪羊图》让人感动,班充满朝气的舞蹈《一二三四歌》引人入胜,小杨杨合唱团与健身操队的精彩展示令人拍案叫绝,……精彩纷呈的节目,将阳光六一庆祝活动推向一个又一个高潮。

  • 团队合作的心得体会

    团队合作的心得体会

    在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

  • 学习会计的心得体会

    学习会计的心得体会

    在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。 “管理活动论 ”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而 “信息系统论 ”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

  • 《给教师的建议》心得体会

    《给教师的建议》心得体会

    在读到“教师的时间从哪里来”一段时,确实让我产生了很大的共鸣。作为一名教师,的确发现时间总是不够用,每一天总是备课、上课、训练、写反思等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却不大。于是,我迫不及待地想要往下寻求答案.作者给了我们一个很好的推荐:那就是读书,每一天不间断的读书,不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求,他鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地,一步步的积累精神财富,智力财富和教育的明智。他教育我们每一个教育工作者要学习教育同行们的优秀经验,取得他们的优秀信念,深入思考优秀教师的经验,将有助于我们看到:在自我的实际工作中,要取得某种结果,都取决于哪些因素。

  • 国旗下的讲话:文明在我心中

    国旗下的讲话:文明在我心中

    国旗下的讲话:文明在我心中—博学积淀,作厚文化人;尊规守纪,做好文明人老师们、同学们:大家早晨好!随着国庆长假的结束,独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去,代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘ 熔金水色洗空明,不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里,我代表学校向教之以才,导之以德,千教万教教人求真的辛勤园丁们,向学而不厌,诲而不倦,千学万学学做真人的莘莘学子们,祝以诚挚的祝愿:祝女士们温文尔雅,落落大方,和风细雨尽显淑女气质,做厚文化人;祝男士们宽容诚信,谦恭礼让,饱德厚识尽展绅士风度,做好文明人。今天我讲话的题目是‘博学积淀,作厚文化人;尊规守纪,做好文明人。———文明在我心中’。同学们,当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。校园是纯洁的、美丽的,可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?

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