二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大灰狼头饰一个 三、活动过程 1.导入课题,安定情绪。(做律动) (Now, children, please do after me) Hand hand, shake shake shake; Shouldrer shouldrer, shake shake shake; Hip Hip, shake shake shake2.主体部分 师生问好。 T: Hello, boys and girls. C: Hello, Miss Fu. 3.导入新词 T: Now, Listen carefully. I have red eyes, I have short tail, I have long ears, I have carrot. What am I?T: Can you guess it? C: 小兔 T: Yes, you are clever(师出示玩具绒兔)小白兔有个好听的英文名字叫“rabbit”,follow me please(幼儿集体念)
3.初步感知英语歌曲《fish, fish, come here》 课前准备:鱼塘、各种各样的小鱼、鱼桶、鱼杆 小猫的头饰 配乐磁带 活动过程: 1. Introduction the class T:Look, it’s a fine day. Mummy will take you to fishing. Are you ready?happ S:Yes! T:Ok! Let’ go!(Show the big pond with many fish in it.)T:Look, a big pond, there are many fish, you see! Babies, find a gaddi and sit down. Be careful! Don’t crush!(教师先找一块地 垫跪下来,动作幅度大一些。)
2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容: 认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的,因此,学习的难度不是很大。在这个活动之前,教师可先复习 “Head andshoulders”这首歌,边唱边做动作,从而让幼儿对五官有进一步的认识和巩固。然后通过教师的引导,认识apple和orange,并且初步理解Yes/No/I like …的含义。其中穿插摘果及品尝水果的游戏活动,让幼儿在快乐中学习。 活动准备: 盒子或小袋子一个,苹果、橘子实物及图片各若干,一幅画有一棵大树的画,刀、碟子、餐纸,磁带、录音机。活动过程:1、热身运动。 教师与幼儿一起欣赏“Head andshoulders”,边听边做动作,以达到课前的活动准备。
2、通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 活动重点:感受朋友间相亲相爱的友好情感。 活动难点:能尝试运用对称的方法进行装饰蝴蝶。 活动准备:纸剪的各色花朵,范例,幼儿绘画工具,固体胶等。
希望通过这次总结表彰大会,进一步激发全院广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励大家为完成新学年教育教学任务而努力工作。希望受表彰的同志们,继续发挥先锋模范、榜样带头作用,艰苦奋斗、真抓实干,在学院的发展建设中再立新功。过去的一年,在上级领导和教育主管部门的关心支持下,学院全体教职员工解放思想,开拓创新,凝聚力量,攻坚克难,以科学发展观为统领,认真贯彻落实教育规划纲要,扎实推进中心工作,顺利通过人才水平评估工作,取得了可喜的成绩。由于学院整体形象提升,极大地促进了招生工作,今年我院招生工作创造历史新高,这归功于教学条件的改善和教学质量的提高,更归功于全院师生员工的辛勤努力,至此,我再次感谢大家对学院工作的倾力支持和无私奉献!回顾过去一年的工作,我看可以用“快”、“新”“实”这样几个字来概括。“快”转变观念快。一年来,我们强化制度建设,全面推进学院各项改革,通过改革,进一步明确了学院办学和发展定位,结合盟委提出的“四大基地”建设和全力推进县域经济发展的大格局,我们的办学理念、办学思路、办学方向调整快,全院领导和教职工的思想观念随时代要求转变得快,人才培养模式不断创新。发展建设速度快。加大校园基础建设的力度,生态停车场、图书馆、实训楼、篮球场等11项校园建设工程全面推进,共投入1亿多元建设资金,优化了办学环境,改善了办学条件,办学整体实力得到提升。一年来,自治区和XX盟的各级领导多次莅临学院,对我们发展的态势、建设的力度、校园整体面貌的改观予以肯定。
根据学生汇报的情况及诗歌学习的重难点,我再提出引导性的问题让学生思考、加深理解。如:第二节写作者追寻了哪些地方?是为了追寻什么?在小组汇报展示搜集到的资料,其他同学补充的基础上,我在视情况进行课件展示相关图片及资料,帮助学生理解。
教师先范读本段,学生边听边仔细观图,然后默读,划出作者抓住了春季的哪些景物,划出你认为作者用词准确、生动的句子,再说说这些词句好在哪里,最后指导学生边有感情地品读,边想象美景。再通过换词法理解了“抽出”的意思,通过结合实际理解了“散步”“欣赏”,体会了拟人句的作用。
一、教材分析:《安全记心上》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题,紧接第一课生命的重要意义内容,本课旨在帮助学生认识到日常生活中的危险并培养规避风险的能力。其次就是本节课教学目标教学目标:【知识与能力目标】了解生活中的危险行为,并形成主动规避安全风险的意识和能力。【过程与方法目标】通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。【情感态度价值观目标】认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的,培养安全意识和珍爱生命的观念。然后就是教学中的重难点分析教学重难点:1.教学重点:通过本课的学习认识日程生活中的危险行为并主动避免。2.教学难点:树立安全第一的意识,培养应对危机情况的能力。在对教材整体分析完之后,我们需要老师学生在课前做哪些准备;
1、说教材《周末巧安排》是本单元的第2课。相对于第1课已引导学生要学会用心度过长时段的假期,本课侧重引导学生学会安排日常生活中短时段的闲暇时间。作为延续与巩固,教师可以将第1课中学到的方法用于本课,同时也可以对比长时段与短时段安排的不同,让学生逐渐提高合理安排短时段闲暇的能力,增强时间管理意识和自律意识,正确处理学习与休息、娱乐之间的关系,做到劳逸结合,健康成长。学情分析周末对学生来说,是充满期待的, 他们可以户外运动、可以看电影,也可以跟好朋友一起玩,可以做很多自己想做的事情。可是,这么多事情应该怎样合理安排呢?通过本课的学习,我们可以引导学生根据事情的轻重缓急,巧妙地安排自己的周末。此外,有不少学生周末还要上兴趣班,部分兴趣班也并非都是自己主动想上的,为此,学生和父母之间也会产生一些分歧与矛盾。如何看待这些分歧,如何化解矛盾?通过本课的学习,通过老师的指导和同伴的互相影响,相信学生也会从中得到启发。根据新课标和本课的教学内容与特点,结合学情,我设定了本课时的教学目标:能合理安排自己日常短时段的闲暇生活;能意识到合理利用时间的重要性,明白珍惜时间的意义。能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否可行,具有管理和控制自己行为的能力;帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
活动背景:爱心是美丽的心灵之花,是教育永恒的主题。培养孩子具有爱心,是培养具有高尚情操和健全人格公民的基础,“引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯”是新的历史条件下少先队组织根本任务之一。加强少年儿童爱心意识道德品质的培养,是一项关系国家前途和民族命运的战略工程。如今孩子多以独生子女为主,家长教育意识淡薄,娇宠子女的现象严重,部分儿童以自我为中心,自私自利,态度冷漠,缺乏爱心意识。因此,培养少年儿童爱心意识和道德品质,必须得到全社会的共同关注,形成家庭、学校、社会、大众传媒等爱心教育合力。我认为,在少先队工作中加强爱心教育对于促进学生的健康成长有着举足轻重的作用。活动目的:依据新课标要求和设计理念,结合学生实际。本课设计如下教学目标:(1):利用做黑板报、宣传橱窗、学习园地、队角、红领巾广播等。作为学习的主要场所教室,古人云“其身正不令而行,其身不正虽令不从”为少先队员呈现一个充满爱的空间,才能使他们真切感受爱的魅力。如辅导员文明礼貌的语言和举止,整洁得体的衣着,活动准备:1:辅导员确定主题,指导活动准备,协助本队队长下载资料,制作课件。2:副中队长负责道具和全程监督各节目排练情况。3:文娱委员负责活动的音乐,并撰写主持稿4:宣传委员负责场地环境布置5:所有同学收集“大手拉小手”的爱心故事,歌曲等资料。活动过程:第一项:观看“友情回放”十分钟视频以六年级同学帮助一年级同学回家的视频,让学生说感受。同学们各抒己见。让同学们要以一颗真诚的友爱之心去关心身边的小朋友,在学校做一个友爱相伴的好队员。
正不良习惯,提高自我控制能力。自觉促使学生养成一生受益的好习惯。首先感谢各位领导给我提供了这次展示的机会,感谢xxxxxx中队的全体学生,特别是xxx老师放弃休息时间帮我安排学生、时间练习,在此再次表示感谢。今天我所上的少先队活动课《安全伴我成长》是三年级上次的一次队活动。活动背景:小学生,正处在成长发育阶段,反应能力,辨别能力、判断能力、处理突发情况的能力差,加上缺乏应有的交通安全常识,乱穿马路,家长不能正确的引导,导致学生交通事故频频发生。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。如何提高学生的交通安全意识,是一项任重道远的课题。在对小学生开展交通安全教育时,要增强安全意识,让学生学会保护自己。
发包方:_____________________(以下简称甲方)?承包方:_____________________(以下简称乙方)?? 甲乙双方就乙方承包甲方在 ???????????????承租店面装修设计及施工事宜,协商一致达成如下条款:?? 一、协议内容:甲方以包工包料方式将位于 ??????????????????承租店面装修及施工工程给乙方,双方严格依据双方约定履行合同。? 二、乙方按甲方书面确认的装修方案、设计资料进行施工(设计方案包括平面图、电气施工图、施工布置图、附件施工要求及施工工艺流程表等)。设计图纸经双方确认签字后施工,并作为本合同的附件。? 三、甲方的权利和义务?甲方的权利? 1、甲方有权对不符合甲方设计意图的工程要求返工。? 2、若乙方装修过程中存在质量问题,甲方除有权要求乙方立即纠正并赔偿损失外,还有权单方解除合同的权利。? 3、乙方不得将甲方提供的装饰标志等其他材料提供给第三方使用或用于其他工程,否则应承担违约责任。?甲方的义务? 1、在现有条件下,提供符合施工要求的水源、电源,但装修产生的费用由乙方自行承担,产生的费用经双方工作人员确认,甲方有权在支付进度款时直接扣除。?2、按照约定的期限支付工程费。?? 四、乙方的权利和义务
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、建设部《住宅室内装饰装修管理办法》以及其他有关法律法规规定的原则,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。 第一条 工程概况 1.装修施工地点: 。2.承包方式: 乙方包工包料(五金配件,各种灯,甲方负责提供) 3.总价款:¥ 元,大写(人民币): 整。 4.工期:自2015年 月 日开工,至2015年 月 日竣工。工期 天。 第二条 材料供应的约定: 1.承包方提供材料:乙方负责采购装修内容包含供应的材料(预算中不含的由甲方自行采购材料、材料的标准应符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。甲方如发现乙方提供的材料、设备有质量问题或规格差异,应及时向乙方提出,乙方仍表示使用的,由此造成工程损失,责任由乙方承担。乙方自带的施工工具,要保证安全性、良好使用性,乙方自行承担工具维修费,因工具产生的易耗品(如钻头、锯片等),由乙方承担。
依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,结合厂房装饰装修工程施工的特点,双方在协商一致的基础上,就发包人的厂房装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:第一条 工程概况(一)工程地点:_____________________________________。(二)工程内容及做法(详见厂房装修工程施工项目预算表)。(三)工程承包方式:双方商定采取下列第______种承包方式。1、承包人包工、包料;2、承包人包工、部分包料(承包人提供装饰装修材料表),发包人提供部分材料(发包人提供装饰装修材料表); 3、承包人包工、发包人包料(发包人提供装饰装修材料明细表)。(四)工程期限_______ ,开工日期_______年____月____日,竣工日期______ 年____月____日。(五)合同价款:本合同工程造价为(大写):_______________________元,小写:______________元(详见厂房装修工程报价单)。第二条 工程监理 若本工程实行工程监理,发包人与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。
一、协议内容: 甲方委托乙方对甲方属下需装修的 店内装饰进行及施工。 二、乙方按甲方书面确认的装饰方案进行施工(设计方案包括平面图、水电图、施工布置图、附件施工要求及施工工艺流程表等)。 三、甲方的权利和义务 (一)甲方的权利 1.甲方有权对不符合甲方设计意图的地方要求返工的权利; 2.对乙方装修过程中的重大质量问题,甲方除有要求乙方赔偿的权利外,还有终止合同的权利。 四、乙方的权利和义务 (一)乙方的权利 1.甲方应按合同约定的付款方式支付装饰款。 (二)乙方的义务 1.乙方应做到安全文明施工,如有违法被罚则与甲方无关由乙方自负;乙方的施工人员必须注意安全,在施工期间发生的一切工伤事故与甲方无关由乙方自负;因乙方原因造成的火灾事故,材料损坏,已完工的成品破坏由乙方负责赔偿相应损失。
委托方(甲方):______________ 承接方(乙方):____________________一、装修地点:__________________________________________________二、装修结构: _____室______厅______卫,面积____________________三、装修项目: _________________________________________________四、承包方式: _________________________________________________________________________________________________________________五、质量标准:施工质量要符合安全要求,装修质量不得低于同一施工类型的装修标准,双方认可。工程竣工验收合格后,____月内因乙方施工出现质量问题,乙方负责无偿返工维修。六、合同付款:(大写)____________________,竣工后据实复核结算。
甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同以便共同遵守。第一条 工程概况1. 工程地址: 。2. 居室规格:房型 层(式) 室 厅 厨 卫,总计:施工面积 平方米。3. 委托方式: 。4. 工程天数: 天。工程开工日期: 年 月 日第二条 工程竣工日期: 年 月 日《1》工程价款(金额大写) 元。(1)材料款 元;(2)人工费 元;(3)设计费 元;(4)施工清运费 元;(5)搬卸费 元;(6)管理费 元;(7)税金 元;(8)其它管理费用(注明内容) 元。《2》付款方式(1) 付 % 即 ;(2) 付 % 即 ;(3) 付 % 即 ;
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着诚信、互利、公平、公开的原则,经友好协商达成如下合同条款,共同遵守执行。第一条 标的物、款号、颜色、数量及价格样衣总款数: 件价格: 元/件。如样衣通过后,需要该款齐码版,价格为 元/件。合同总金额:¥ 元(金额大写: )详见附件。合同内所有价格均为含税价格。第二条 款式图及原料提供方法甲方提供服装款式图及布样,同时提供拉链、纽扣、吊牌、唛及包装等图样,乙方根据款式图制作工艺图,经甲方认可后,开始打样。所有原材料由乙方提供(含包装),乙方需保证所用原材料符合国家相关标准,提供原材料进货检验报告,并接受甲方检验。第三条 服装质量样品质量按双方共同确定的工艺单执行。第四条 技术资料、图纸提供1、甲方在合同签订2个工作日内提供服装款式图(样衣或图片)、标志图案等图样的技术资料。2、乙方必须对甲方提供的服装款式、图纸及工艺图等技术资料进行保密,不得向任何人泄漏任何相关资料。
发包人委托设计人承担装修室内工程设计,经双方协商一致,签订本协议。第一条 本合同依据下列文件签订:1.1《中华人民共和国合同法》《建设工程勘察设计市场管理规定》。1.2国家地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。1.3建设工程批准文件。序号 分工程名称 建设规模 设计阶段及内容 估算总投资<万元) 费率% 设计费<万元)层数 建筑面积<m2) 公用部分 室内部分 施工图 1 合计 说明 1. 本设计不包括园林、厨房和智能化设计。2. 本设计不负责建报图和竣工图。第二条 本合同设计工程的内容:名称、规模、阶段、投资及设计费等见下表。
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲(简称甲方)__________________________向乙(简称乙方)__________________________定做下列包装制品。为明确合同双方的权利义务,确保双方权益,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同信守。一.产品名称、型号、数量、金额:产品名称(型号) 数量 单位 单价(元) 金额(元)合计: 万 仟 佰 元 整 (小写: 元)以上产品单价已包含增值税费和运输费。二.结算方式和交货期限: 1. 双方订立此合同后,甲方应向乙方支付________________(货款总额___%)的产品定金,其余 款项合计人民币________________。甲方在乙方交货验收合格后,应于十五个工作日内一次性付清乙方产品货款。甲方若是分批提货,应在定金的基础上分批支付货款,直至结清全部货款(含50%定金)。甲方支付货款以支票形式的以转账凭证为据,甲方支付货款以现金形式的以乙方开具的收据或发票为据。2. 乙方收到定金后,根据甲方的要求加工产品,并在______年____月____日之前在产品交付甲方指定仓库,其运输费用由乙方承担。
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