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中班新年活动教案
1、教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。 2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。 3、教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。 活动过程： 一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。
《青少年管弦乐队指南》教案
一、导入新课：（播放一段西洋乐器的演奏片段）通过观看，请说出，录像中都有哪些乐器。二、出示目标：三、新授教学：1、了解西洋管弦乐队：是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。它是20世纪传入我国的。西洋管弦乐队一般分为四组：（见板书）弦乐器组 小提琴、中提琴等木管乐器组 短笛、长笛、双簧管等铜管乐器组 圆号、小号、长号、低音号打击乐器组 定音鼓、大鼓、小鼓、锣等2、你能说出他们的音色吗？3、音色：指乐器或嗓音的音质。在乐队中，一种乐器的音色叫“单一音色”；两种或两种以上的音色叫“混合音色”。4、欣赏青少年管弦乐队指南：（根据表格欣赏并做记录：）欣赏顺序管弦乐器——木管乐器——铜管乐器——弦乐器——打击乐器——管弦乐器
《青少年管弦乐队指南》教案
一、导入新课播放《闲聊波尔卡》的演奏片段通过观看，请同学们说出，录像中都有哪些乐器出现？教师：好，大家听出了不少乐器，这些乐器都属于管弦乐队，那今天我们就通过一首《青少年管弦乐队指南》来完整了解一下什么是管弦乐队。二、熟悉西洋管弦乐队编制西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”。它是20世纪传入我国的。教师按顺序播放各乐器组演奏的音乐。西洋管弦乐队一般分为四组：弦乐器组——小提琴、中提琴等；木管乐器组——短笛、长笛、双簧管等；铜管乐器组——圆号、小号、长号、低音号；打击乐器组——定音鼓、大鼓、小鼓、锣等。三、欣赏《青少年管弦乐队指南》1、作品背景、作者简介《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1946年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。
五年级综合实践活动教案
第二课《怎样保护我们的眼睛》 一、课题的确定背景 每当我们走进校园，总会看到一个个“小眼镜”在校园里走来走去；每当我们走进教室，也会看到许许多多的“小眼镜”坐在教室里学习。透过这“小眼镜”，我们惊讶，我们震撼，我们伤感！青少年是祖国的未来，他们需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，为了让学生清楚造成眼睛近视的原因，了解眼睛近视给自己的学习生活带来的危害，力求通过此课题的研究，使之认识到从小保护眼睛的重要性，提高学生的护眼意识，更好地为学生的健康成长服务。
五年级上册音乐的教案
(1)听一遍范唱录音。 (2)讨论歌曲的歌词表现的是什么内容?(师生共同讨论)第一部分实际上只有两句歌词：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引申，描绘了“友谊花开遍地香”的情景。这首歌虽然短小，意义却不小。
二年级小学语文教案
故宫——旧时叫紫禁城，是明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完善的宫殿建筑群。 天坛——明、清两代封建皇帝祭天祈求丰收的地方。主要建筑有祈年殿、回音壁等。 颐和园——明清皇家园林。主体是万寿山和昆明湖。 人民大会堂——是全国人大代表开会的地方，能容纳1万多人，1957年建成的。
千年梦圆在今朝（说课稿）
一。因此，我确定本节课的教学目标为：1、知识与技能:有感情的朗读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过。2、过程与方法:通过学生独立阅读，小组合作交流，学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。3、情感、态度、价值观:激发学生民族自豪感。教学重、难点：阅读课文，是在教师的指导下，学生自主阅读、感悟的过程。因此，本节课的教学重点是通过自读、自悟理解课文的内容，了解我国载人航天飞行成功的经过。体会载人航天工程的艰巨和困难，感受中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神是本节课的教学难点。
《少年中国说（节选）》说课稿
说教学目标：? 1.认识6个生字，会写7个生字。? 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能结合注释了解课文内容，背诵课文。? 3.反复诵读理解作者炽热的思想感情；体会句式整齐，气势磅礴的语言特点。三、说教学重难点：1.能结合注释了解课文内容，背诵课文。（重点）?2.正确理解作者炽烈的感情，领会文章表现手法的特点。（难点）四、说教学方法：? 根据设定的教学目标，这节课我采用的教学方法有：???1.朗读法? ??本课课文用语以四字韵文为主，读起来朗朗上口，让学生通过大量的朗读，感受作者语言上的特点，同时也加深对课文情感的了解。
新年的礼物 说课稿
一、说教材《新年的礼物》是一年级上册《道德与法治》第四单元、第十六课，本课主要通过活动与学习，让学生懂得在自己成长的过程中，收获是什么、收获从哪里来、学会感恩以及教给学生规划新年的期望和心愿。课文分为三大部分，第一部分是新年的收获，主要通过课本上的图片让学生了解什么是收获。第二部分是收获哪里来，主要通过自我的努力和外部因素的帮助，来了解收获的途径。第三部分是新年的心愿，让学生在动手动脑制作贺卡的同时，扩展思维，训练能力。二、说学情通过快一学期的学习，孩子们懂得了自己的事自己做，但对于“收获”的理解还不是很明晰，如何规划新年的期望和心愿，还急需教师的正确引导。三、教学目标：1.通过了解新年的收获，为自己和同学的成长感到快乐，乐观积极地面对生活。2.通过分享交流新年的收获途径，进一步认识自己，了解同学。3.知道自己的进步离不开许多人的帮助，学会感恩。
快乐过新年 说课稿
一 、教材分析《大家一起过春节》是义务教育课程标准人教版教科书《道德与法制》第一册第四单元《天气虽冷有温暖》第三课《快乐过新年》中的内容。本单元的前面两课都在讲述冬季到来时生活的变化，这一课话锋一转，向学生展示了冬天的节日习俗，本课主要指导学生了解传统的家历新年了解不同习俗，如亲人团聚，贴春联，包饺子，走亲访友等。借助绘本故事〈〈团圆〉〉，讲述了农村儿童的新年故事，其中暗含了很多传统习俗。绘本中浓浓的团聚亲情和淡淡的离别思绪。给学生带来了独特的春节感受。本课不仅有节日文化的学习，还培养学生与小伙伴交流、合作、分享的能力。感受寒冷冬季里家庭节日生活的温暖。可见这一课在本单元中地位举足轻重。二、设计理念，《道德与法制》是引导学生向生活学习，在活动中领情悟，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。教材以学生最熟悉、喜庆的节日——春节为切入点，表达了人们对美好生活的向往，对幸福明天的追求。 这节活动课，我努力创造开放、互动、活泼的教学情景，营造民主、愉悦的课堂气氛，让学生学得主动，学得自然，学得快乐，真正成为认识的主体，学习的主人。
中学XX年教师坐班制度
一、每天学校上班时间，全体教职员工均应坚持坐班工作制。具体为工作日上午一至三节，下午五至八节。教职工必须严格遵守坐班时间。 二、每天坐班情况由各年级值班人员记录，当天值班人员在每节课上课铃响后十分钟内进行记录，以每节课在办公室办公半小时以上认定为坐班，值班人员必须认真负责，不循私情，确保公平公正。 三、全体教职员工不得随意更改坐班记录情况，有特殊情况的，须即时向值班人员解释清楚，如果记录确实有误，可由值班人员更改记录。
小学六年级班级管理制度
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作、填写好班务日志。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
中班综合活动教案过新年
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。准备：旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。过程：1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
小班主题 拜年啦课件教案
2、总目标：通过相互拜年、分享食品、闹元霄等活动，进一步体会春节的欢乐， 了解中国特有的春节习俗，并能围绕春节主题大胆表述。3、领域目标： 社会：通过生动活泼的活动，初步了解春节的一些传统习俗，体验过新年的愉 快情绪，学习一些基本的拜年礼节。 语言：使幼儿乐意在集体面前说话，能用较完整的句子较连贯地围绕主题谈话。 科学：通过观察比较，判断1—9数量的多、少一样多，巩固对1—9数量的认识。 艺术：1、学习用废旧材料制作花灯。 2、学习从里外，由浅入深，层层涂染的方法表现焰火的形状和色彩。 3、引导幼儿感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪，并通过整体模仿 动作，学习分声部打击乐器，学习“小锣”的演奏方法，并在集体中 保持演奏速度。 健康：学习新操。在游戏中练习一个跟一个向前走成螺旋形，提高幼儿变化队 形的能力。4、主题预设网拜年啦 5、教学活动 活动一：社会：我们去拜年 活动二：打击乐：小看戏（一） 活动三：谈话：压岁钱 活动四：绘画 礼花 活动五：科学 复习1—9数量 活动六：谈话 美丽的花灯 活动七：韵律活动 观花灯 活动八：手工 制作花灯 活动九：综合活动（半日活动）闹元霄 活动十：智游：化妆舞会 活动十一：打击乐：小看戏（二） 活动十二：健康：舞龙灯
镇2022年农业工作总结
一、聚焦产业兴旺，积极推动一二三产融合发展 着力构建以优势产业为主导、新兴产业为带动、特色农业为补充的现代化农业发展体系。围绕优势特色产业，夯实乡村振兴基础。一是聚力产业集群，全力打造稻麦轮作生产基地，新流转土地*亩，新建*家新型合作农场。二是突出品牌提升，全力打造“一村一品”。规划设计全镇*个村形成了“一村一品”大循环串联，以特色农产品为主，形成了各具特色的农产品品牌，成立南通*天下农产品有限公司，实现抱团发展，壮大村级经济。构建电子商务公共服务中心、村级电商服务站等服务体系，发展“*天下电商+”、“直播带货”等新业态，完善农产品电商供应链物流配送体系，推动商贸、供销、电商互联互通，实现利润*万元。三是强化产业融合发展。建成全区首家乡村振兴产业联盟中心，集农产品展销、电商直播、数字农业、农产品科普、新产品发布、农产品检测等为一体的智慧电商农业展销中心，中心周边配套了*立方的冷库和*平方米的仓库。招引国家级农业龙头企业*等农业企业，*天下农产品有限公司以及*镇农业产业联盟和人才培训基地，助农增收。 二、聚焦生态宜居，打造人居环境优美村庄 围绕“提升环境治理水平，打造宜居生态*”的总体目标，坚持系统治理，实施“三大革命”。一是坚持治理生活垃圾，提升保洁能力，清运农村生活垃圾*吨，打捞河道*条，路域割草*多公里，宅前屋后清理乱堆乱放*余处，整理枯死树木*棵；清运废旧农膜*吨。二。坚持厕所革命，完成新建改厕*座，整改问题厕所*座。*村整村推进，正在全力攻坚。完成*户污水管网纳管。三是坚持“一村一特色、一村一亮点”，推进风貌革命，加大三棚和破落建筑的整治，全年整治三棚*处，拆除三棚*户，完成*户整治，打造了三处村级小游园。四是聚焦基础设施，稳扎稳打夯实基础，实施*河*条生态河道建设*.*公里，乡级河道生态覆盖率增长率有新的提高。完成配套建筑物提档升级*座，方涵改造*座，确保水系畅通，提高河道灌溉行洪能力；开展河道疏浚和村级土方工程，对淤积严重、环境脏乱差的沟河进行整治，将水环境整治向河道末端延伸。全镇*个村计划完成约*万方土方。
园林2022年度工作总结
一、升级改造，助推绿化工程“开新局”一是节点布置扮靓城市街景春节和国庆前夕分别在XX广场、市民广场、XX公园、XX广场、XX北站5个（国庆4个）节点进行景点摆花布置，使用40种绿植和6万余盆特色草花，悬挂灯笼1000余只，增添节日氛围。二是绿化改造提升城市品质先后完成香草路绿化改造工程、XX河边增加绿化工程、XX桥至XX道路西侧绿化改造工程中的亮化工程、XX路与XX路交叉口景观恢复工程等16项工程的建设工作，面积达约7.9万平方，栽植乔灌木4706株，色带15950平方，宿根花卉5000平方，铺设草坪5.2万平方，摆放景观石60吨。三是道路建设改善乡村环境今年由公司完成的XX镇绿化提档升级工程、XX桥至XXX路边绿化改造工程栽植各类乔灌木及球类334株，色带小苗261平方，铺设草坪4750平方，通过绿化改造改善人居环境，助力乡村振兴行新发展，展现现代农村新面貌。
2022年个人工作总结汇报
一、加强学习，努力提高自身素质。坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中，紧紧把握“理论联系实际”这一主线，努力把知识用到工作实践当中，丰富阅历，扩展视野，使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。积极参加单位组织的集体活动，认真学习规定的学习内容和篇目，坚持每周写工作总结，认真记录每天的工作内容，使自己的素质有了很大的提高，为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并积极补正，重点加强了业务知识学习，为更好完成本职工作打下了坚实基础。二、恪尽职守，认真做好本职工作。一年来，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导交办的任务。一如既往，坚持不懈，恪尽职守，履职尽责，基本完成了领导交办的各项工作任务，尽量做到让领导满意。二是协助科长做好日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和复印，有关人员的来访，集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时，也发现了自己的不足，如做事效率低、过于拘谨等，我已经努力克服并已初见效果，希望领导和同志们监督。
2022年度水利工作总结
一、222年重点工作开展情况一全力抓好河湖制工作。一是压河湖管护责任。规范河履职。严格落水利部《河湖履职规范》要求推动各级河落落细河湖管护职责-月县乡两级河巡河完成率达2村级河巡河完成率为2。强化部署安排。召开全县河制工作推进会议次县政府常务会议研究河制工作次召开专题会议2次对全年河制工作进行了全面的安排部署。落问题整改。我县共完成省总河令交办的个妨碍河道行洪问题整改销；完成市级交办的个问题的整改销；完成县级河及河办交办个问题的整改销；同时完成团河镇吊塘电站的退出整改任务县卫分健局牵头完成了县中医院、县妇幼保健院2个医疗污水处理问题的整改销。二是推进河湖综合整治。推进重点水域治理。由县经投司牵头落“一河两岸”项目投资万元对会同河进行全面提质改造全面提升会同河水环境状况倾力将会同河打造成靓丽名片。二是推进污水处理设施建设。主要对县城区污水管网进行整改提升完成7.里建设任务。三是推进第省总河令。针对我县渠水青朗存在的个妨碍河道行洪问题于月日全部整改销到位并通过了省市河办现场核查确认。规范河道采砂疏浚审批。我县已完成县管河道采砂规划编制工作配合市水利部门开展了沅江、渠水、巫水河道采砂规划前期工作。强化禁捕水域日常监管。至月份共出动执法车辆22余辆次执法人员余人次执法写作艇艘次水上巡查2余里；配合或联合有关部门检查水产品销售经营点77个次配合或联合有关部门检查渔具生产、经营点2个次开展联合行动2余次。推进幸福河湖建设。我县制定“三”共建百里花廊三年行动方案将河制、林制、路制相结合集中打造会同县百里花廊项目。本年度落资金万元对巫水会同若水电站区里沿河路共栽种樱花2余株为巫水高椅古村旅游线路增光彩。三是提升河湖管护能效。夯管护效机制。本年度结合林制“五巡”工作落河道保洁员7人按照万元/人/年的标准落护林、巡河经7万元。严格涉水项目监管。完成条河道管理范围已划定成果省级复核整改工作同时强与区域国土空间规划的衔接。三是大宣传引导力度。开展中国水周、化科技卫生三下乡宣传活动2次开展“河小青”净滩活动2次发放河制宣传资料2余份宣传物品围裙余件；开展河制进校园宣传次参与学生达余人次；发表河制宣传报道2篇在全社会营造关心支持河湖管理保护的良好氛围。
编办2023年双拥工作总结
一、强化领导组织，完善规章制度为进一步提高计划分配军队转业干部、退役士兵及随军家属安置工作质量，推动我市退役军人安置和培养使用工作创新发展，依据中共中央、国务院、中央军委、吉林省制定的军队转业干部、退役士兵及随军家属暂行办法等有关政策规定，现市委编办正会同市委组织部等部门研究起草《退役军人及随军家属安置和培养使用管理办法》，目前该办法初稿已完成正在修改完善中。该办法主要有如下特点，一是明确分工落实责任。明确了市委组织部、市委编办、市退役军人局在退役军人安置和培养使用过程中的主要责任。二是把握原则定准方向。明确了退役军人及随军家属使用编制原则、选择接收单位原则、干部培养等原则。三是强化能力培养历练。明确了要对退役军人强培养，并接受必要的基层锻炼。四是开辟干部晋升通道。明确了干部任过程中退役军人优先使用和破格提拔的条件。五是规范程序严格落实。明确了退役军人安置流程、工作办法、安置时限。
四年级下册《天窗》教案
教学目标1. 认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉”等10个字，正确读写“慰藉、扫荡”等13个词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。3. 抓住关键语句，体会小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”，理解作者对天窗的特殊感情。教学重难点1. 读懂“小小的天窗是你唯一的慰藉”，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽退想和无穷快乐。2. 能抓住重点词句，理解孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的。教学策略1. 字词教学学习本课生字，可以用区别形近字的方法。如，“鹰一莺”编一偏”。本课词汇丰富，可引导学生在语言环境中，用多种方法理解词语的意思。2. 阅读理解主要采用提出问题引导阅读的方式教学：先让学生带着疑问读课文，接着细读课文并思考天窗给乡下的孩子带来了什么，然后抓住文章的中心句“小小的天窗是你唯一的慰藉”一句理解课文，最后结合全文内容体会孩子被唤回家时的失落，又从天窗中想象出无穷的情形、故事，找回了失去的快乐。3. 表达运用运用读写结合的策略，学习课文后，启发学生结合自己的生活实际谈感受，写感受。教学准备1. 预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。2. 准备资料：多媒体课件。教学课时：2课时第1课时，课时目标：1. 认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉”等10个字，正确读写“慰藉、扫荡”等13个词语。2. 能正确、流利地朗读课文，整体感知课文主要内容，理清课文脉络。教学过程板块一，设疑激趣，导入新课。1. 导入新课。(1) 课件出示天窗图片。(2) 师引导：同学们，你们知道这是什么吗？(3) 了解课文题目。师板书课题：天窗；指名读课题。(4) 设置疑问。师引导：看到课题，同学们有什么想问的吗？（示例：什么是天窗？）