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第二学期开学安全第一课(国旗下讲话)

  • (新)部编人教版四年级上册《梅兰芳蓄须》说课稿

    (新)部编人教版四年级上册《梅兰芳蓄须》说课稿

    三、说教学重难点:1.默读课文,把握课文的主要内容。2.了解京剧大师梅兰芳,说说他用了哪些办法拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了哪些危险和困难。3.体会句子所表达的深刻含义和思想感情。四、说教学方法: 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。基于此,我采用的教法是阅读感悟法、讲授法、点拨法。讲授法教师可以系统地传授知识,充分发挥教师的主导作用。语文教学立足于读,读中感悟是学生自主学习的重要方法,因此在教学中,我会留下充分的时间让学生读文本、写批注、谈体会。 在学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”,倡导“自主、探究”的学习方式,具体的方式就是通过默读把握课文的主要内容,通过圈点勾画体会人物的崇高形象。

  • (新)部编人教版四年级上册《爬天都峰》说课稿

    (新)部编人教版四年级上册《爬天都峰》说课稿

    三、说教学重难点:1.教学在生活中会用要求会写的字,能够结合生活用会写的字造句。2.初步感受小女孩和老人互相从对方身上汲取力量的道理。四、说教学方法: 结合本课的教学目标和教学重难点,设计了以下几种教学方法: 1.情境教学法:在教学中为了提高民族学生的汉语表达能力又能直观教学,故我采用了提问导入法,问孩子们爬过山吗?爬过哪些山?请个别作答。让学生走进情境。 2.抓重点词句感悟法:《汉语课程标准》指出,汉语教师教学要以语言的工具性为主,人文性为辅来进行教学。因此,我把教学的重点放在了对字词句的理解和掌握。课文第三自然段出现“似乎”“白发苍苍”(四字词语),作为重点词语,还要求会写,因此,我用了较多的时间在该词的学习上。“顶”字比较简单易学,因为我们的学生是五年级的学生了,所以为了激发学生的学习主动性,我请了一位字写得很规范的学生上黑板范写。把学习的主动权交给了学生,让同学们根据预习来自主组词、造句,我在一边点拨、鼓励。 3.以读促悟法,通过点名读、自由读、齐读、男女生读等形式以读促悟,达到书读的目的。使学生在反复的阅读中体会初步体会天都峰的“斗”和“高”,达到熟悉课文内容的目的。

  • (新)部编人教版四年级上册《陀螺》说课稿

    (新)部编人教版四年级上册《陀螺》说课稿

    2.初批交流习方法我先结合作者的第一处心情描写指导学生在画批中让语言更精炼。起初作者的心情是怎样的呢?(出示教学片段) [设计意图:在课堂教学中我敏锐捕捉到学生在交流反馈中语言啰嗦,表现为:学生批注的是句子;摘抄了文中相关内容;在批注中分析了自己思考的过程。针对这个实际学情,我在学生的初批成果上进行改批指导,像刚才视频中那样引导学生批注时应该写自己的理解而不是摘抄文中内容;根据自学提示的要求批注人物心情;批注更应精炼,留下的痕迹应是最触动读者心弦的内容,让学生清晰地看到语言由繁到简的过程。]

  • 《拿来主义》说课稿(四) 统编版高中语文必修上册

    《拿来主义》说课稿(四) 统编版高中语文必修上册

    【教学目标】根据课程标准的要求,结合鲁迅杂文的特点以及学生的实际情况,制定如下目标:⑴知识与技能目标:把握文章思路、结构和观点;揣摩鲁迅杂文犀利、幽默、诙谐的语言风格。⑵过程与方法目标:学习运用因果论证和比喻论证的写作手法。⑶情感态度及价值观目标:正确对待中外文化遗产,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点。【教学重难点】根据教学目标和学生实情,确定教学重点如:学习因果论证的写作方法,体会作者推理的逻辑性;揣摩鲁迅杂文犀利、幽默、诙谐的语言风格。确定教学难点如:学习掌握比喻论证的方法;明确为什么要实行“拿来主义”,着重认识送去主义的实质和危害。二、教学方法教学应坚持“以学生为主体”的原则,尽可能发挥学生学习的能动性和主动性,培养学生独立思考的能力,调动学生学习积极性,因此本文采用“疑问教学法”相对合适。

  • 大班语言《生活讲述“逛商店”》说课稿

    大班语言《生活讲述“逛商店”》说课稿

    一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础,商店的功用是什么?与我们的生活有什么关系?以及在逛商场时的所见所闻这都是幼儿应该有的生活经验。这样才能引起幼儿回忆和讲述的积极性。因此,教学的知识点是:商场与人们生活的关系和在逛商场时印象最深最感兴趣的事物。在课前通过多种形式如家长带幼儿逛商场或教师带幼儿逛商场,并有针对性的引导幼儿观察、记忆。这一知识点在整个知识结构中占基础地位,也是整个教学活动能否顺利开展的关键所在。纲要所提出的要让幼儿“乐意与人交谈,讲话礼貌;能注意倾听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事。”制订了教学目标:1、丰富逛商场的知识经验,激发幼儿热爱生活的美好情感。2、引导幼儿运用已有的知识经验讲述逛商场的见闻和感受,培养口语表达能力。3、初步了解商场与人们生活的关系。

  • 幼儿园说课稿 神奇的童话之旅

    幼儿园说课稿 神奇的童话之旅

    “六一”节一向是幼儿园最为重视的节日,幼儿园教师提到“六一”节大概都会有一种复杂的感受:兴奋,期待,焦虑。每年“六一”前夕,幼儿园都会搜肠刮肚、挖空心思地想出一台台节目,发掘出一项项活动,期望孩子们玩得尽兴,度过一个真正有意义的、属于他们自己的节日。然而许多时候教师精心设计和准备的活动常常收不到预期的效果。这些没有孩子们自主参与讨论、设计和准备的活动就如一道道按成人口味制作的菜,孩子们并不喜欢。于是在经历了一年又一年这样的“六一”之后,我们都渴望设计、组织更符合幼儿的兴趣特点、经验能力水平,更能吸引幼儿主动参与并且不需要教师和幼儿花费太多时间和精力的有意义的“六一”活动,让每个幼儿体验到快乐、成功与满足,从而成为他们童年记忆中最生动、最难忘的片断。

  • 中班语言《小老鼠打电话》说课稿

    中班语言《小老鼠打电话》说课稿

    听说游戏《小老鼠打电话》选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话联系,打电话成了人们日常生活中必不可少的内容;同时中班上册幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子女,普遍存在出现粗心大意的行为,所以这一游戏既富有时代特征又符合当前幼儿的年龄特点。选取《小老鼠打电话》这一教材是因为:1、情节简单有趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣。2、打电话是幼儿日常生活中经常见到的,游戏的语言易于幼儿模仿学习。3、通过游戏,幼儿能感受一些礼貌用语的用法且学习怎样打电话。4、游戏能让幼儿在轻松愉快的氛围中了解体会到做事要仔细,不要粗心大意,符合幼儿的年龄特点和学习特点。

  • 大班诗歌《大自然的话》说课稿

    大班诗歌《大自然的话》说课稿

    我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《大自然的话》,教材选自江苏幼儿园综合活动教师指导用书。这首诗歌科学知识趣味性很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容,感受诗歌的美,就必须对诗歌中提到的大自然的景象有所了解,这是理解这首诗歌的知识基础也是本次活动的知识点。我在课前利用了散步活动、谈话活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化,让幼儿了解四季的变化特征,动植物的变化,让幼儿亲身感受生活中大自然的美,为诗歌教学的开展奠定了情感基础。根据大班幼儿的年龄及心理特点,从情感教育、能力培养、知识三个方面认真制定了本次活动的教学目标。具体是:1、欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。2、在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。3、有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情。

  • 幼儿园说课稿:神奇的童话之旅

    幼儿园说课稿:神奇的童话之旅

    “六一”节一向是幼儿园最为重视的节日,幼儿园教师提到“六一”节大概都会有一种复杂的感受:兴奋,期待,焦虑。每年“六一”前夕,幼儿园都会搜肠刮肚、挖空心思地想出一台台节目,发掘出一项项活动,期望孩子们玩得尽兴,度过一个真正有意义的、属于他们自己的节日。然而许多时候教师精心设计和准备的活动常常收不到预期的效果。这些没有孩子们自主参与讨论、设计和准备的活动就如一道道按成人口味制作的菜,孩子们并不喜欢。 于是在经历了一年又一年这样的“六一”之后,我们都渴望设计、组织更符合幼儿的兴趣特点、经验能力水平,更能吸引幼儿主动参与并且不需要教师和幼儿花费太多时间和精力的有意义的“六一”活动,让每个幼儿体验到快乐、成功与满足,从而成为他们童年记忆中最生动、最难忘的片断。  每年5月中下旬开展的艺术节是我园课程的重要组成部分,如涂鸦节、合唱节、童话节等。我们尝试将艺术节与“六一”活动相结合,在一至两周的时间里,教师和孩子们从共同讨论、选择内容到共同体验、欣赏、创作、表现、展示,经过充分的体验与积累,逐渐将艺术节推向高潮,最后把艺术节的闭幕式与“六一”庆典活动自然结合,成为一个令孩子们欣喜不已的狂欢活动。下面我以童话节与“六一”庆典活动相结合的做法为例,来阐述我们的活动思路和进程。快乐童话节  活动分为开幕式、体验周、闭幕式三大部分。开幕式以点明主题、引发幼儿参与为目的,通过全园简短的互动式交流、教师表演童话剧,激发全体幼儿的参与热情与愿望,以此拉开童话节的序幕。体验周则由各班教师根据幼儿园的提议和幼儿的意愿,与孩子们一起选择童话内容,并以童话故事为载体展开主题活动,开展相关的阅读、讨论、手工制作、美术创作、音乐欣赏、戏剧表演等活动。在这个阶段,园里还分给每个班一块户外场地,供他们根据自己班的童话内容进行环境布置,以便在“六一”庆典活动时供全园幼儿活动。闭幕式包括参与体验活动、狂欢活动,将艺术节推向高潮。  对于为期两周的体验周,我们全园教师达成这样一种共识:“六一”活动并非额外的艰巨任务,而是课程的一部分。我们需要做的就是和幼儿一起将童话作品充分展开,并以此为载体推进主题活动。优秀的文学作品往往有丰富的素材和资源可利用,如根据经典童话改编的迪斯尼动画片形象鲜明,语言生动,音乐富于表现力;许多由童话改编而成的图画书文字简洁,适合阅读;还有一些童话剧本也很值得借鉴。 教师可从中挖掘有价值的教育素材,带给幼儿更多的艺术体验。如“狮子王”的主题活动可供选择的素材就非常丰富,在活动中,小狮子辛巴的勇敢坚强、辛巴和娜娜间的友谊成为孩子们交流、讨论的重点。除此之外,非洲草原上丰富的动物种群、独特的非洲音乐都延伸出很多有意义的教育内容。当孩子们发现小狮子辛巴和娜娜成年后具有完全不同的外貌特征时,一个关于动物的性别特征和男孩女孩的话题产生了……就是在这样的过程中,教师不断地给予支持,帮助幼儿体验、享受童话作品中的每一个细节,帮助他们实现一个个设想。

  • 中班主题课件教案:《会说话的符号》

    中班主题课件教案:《会说话的符号》

    一、活动目的:1、让幼儿认识掌握生活中常见的符号,并说说符号的作用,掌握一定的规律。2、知道公共场所中符号标志的重要性,养成自觉按符号标志行事的好习惯。二、活动准备: 1、禁止驶入、禁止行人通过、火警电话、灭火器、人行横道标志、禁止燃放烟火等各种常见的信号标志;录音机、磁带、挂图及场景布置。2、事先带领幼儿认识几种常见的符号标志。

  • 中班主题课件教案:铃儿会说话

    中班主题课件教案:铃儿会说话

    活动准备:1、摸箱一只2、门铃,车铃,电话铃,闹钟等物若干3、有关各种铃的图片活动过程:一.幼儿自由探索1、请幼儿每人选一样东西玩。看看你是否认识这个玩具而且你玩过后还会发现什么?2、幼儿自由探索3、集中交流问:(1)谁来告诉大家,刚才你在玩什么?(同时出示并介绍玩具的名称) (2)在玩的时候你发现了什么? (3)它是怎么说话的?(幼儿一起学)

  • 中班语言课件教案:垃圾的悄悄话

    中班语言课件教案:垃圾的悄悄话

    3、录像带一盒(大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演)4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。三、教学过程:1、教师做扫垃圾的动作,出示充满垃圾的垃圾筒,引出课题。教师引导:“小朋友看到我现在干什么呢?(扫垃圾)老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净,很不舒服,我要把地面清洁干净,把垃圾扫进垃圾筒里,你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。嘘,请小朋友们认真地听一听,他们说了些什么呢?”2、教师完整讲述故事“垃圾的悄悄话”,丰富词汇。提问:(1)刚才有什么垃圾在说话?(2)旧报纸为什么会说自己还很有用呢?(3)废旧物品还能有用吗?有些什么用呢?3、观看大班幼儿的情境表演,再听第二遍故事。提问:(1)你们看到马路上的垃圾从哪里来的?(2)为什么会有这么多垃圾?

  • 中班语言课件教案:喇叭花电话

    中班语言课件教案:喇叭花电话

    2、能根据自己的生活经验,想出各种让小鸟与小老鼠交流的办法,并对打电话的内容展开想象。 3、安静地倾听故事,理解故事内容,能在集体面前大胆地表达自己的想法。 活动准备:背景图、喇叭花、各种小动物的图片、小鸟、小老鼠的胸饰、积木若干。 活动重点:理解故事内容,感受打电话带来的快乐。 活动难点:乐于用打电话的方式与他人交流。 活动过程: 一、引题: 出示背景图,提问:这是一棵怎么样的树?(幼儿用一些好听的词语来讲述) 二、分段讲述故事: (一)讲述故事第一部分:想出多种让小鸟与小老鼠交流的办法。 提问:你有什么好办法让小鸟和小老鼠一起玩?(根据幼儿的回答,引导他们可以请哪些小动物、哪些东西来帮忙,学习一些好的用词。) (二)欣赏故事第二部分:理解故事内容。 1、提问:小老鼠想了一个什么办法? 2、学习小老鼠和小鸟的对话。

  • 中班音乐:风中的童话课件教案

    中班音乐:风中的童话课件教案

    2、培养幼儿对音乐的感受力、理解力,发挥幼儿的想象。3、熟悉音乐,能用不同的肢体动作表现音乐形象,增强幼儿动作的协调性和对美的感受。 活动准备:1、磁带《风中的童话》ABA段。2、多媒体课件。 活动过程:一、通过游戏帮助幼儿理解音乐三段体结构。1、根据弦外音做适合的动作。(柔和→活泼→柔和)2、再次欣赏音乐,区分段落。  (1)动作是怎样变化的?音乐发生了什么变化?(欣赏)  (2)音乐到底发生了什么变化?(出示~~~~~、∧∧∧∧∧、~~~~~)  (3)乐曲中有个小秘密,是什么?  (4)整首乐曲可以分几段?为什么?  (5)小结:一首乐曲分成了3段,这种形式的乐曲称为三段体。刚才我们听到的乐曲,其中第3段音乐和第1段音乐是重复的、一样的,只有第2段是不一样的,这样形式的乐曲也叫三段体,它是三段体的一种特殊形式。

  • 总经理开会发言稿

    总经理开会发言稿

    新的一年开启新的希望,新的日历承载新的梦想!虽然过去我们还有一些不足之处,在一些方面还有待提升,但是我坚信:只要我们上下一心,目标明确,我们一定会有新的突破!__年,我们要继续秉承“为客户提供360度无忧星级服务,让客户心动、情动、感动”的服务宗旨,为客户提供卓越的产品和服务,特别要重视细节化服务、个性化服务,对客户的意见以最快速度最圆满的解决;我们要继续加大对经销商的扶持力度,与广大合作伙伴心力合一,拓展全国市场;我们要建立一个崭新的网销平台,充分整合利用各种渠道资源,实现变革、开创商机;我们要改善现有的绩效考核制度,团队导入“学校+家庭+军队”的文化体系

  • 主管开会的发言稿

    主管开会的发言稿

    首先,我们用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,争取把问题想周到,尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标,力争做到总公司和分公司财务制度统一,积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题,及时上报,及时解决。使得各分公司人员按照__总公司的制度和标准完成每项工作,熟练掌握工作流程,坚持按财务制度办事,保持头脑清醒,及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

  • 月工作总结如何开头

    月工作总结如何开头

    论证式的开头,这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况,而是直裁了当提出上级指示精神,或有关方针政策,然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。例如,毛泽东同志的《三个月的总结》一文的开头如下

  • 开业庆典企业领导发言稿

    开业庆典企业领导发言稿

    如今辉煌水暖是中国水暖行业龙头企业之一,在东南、西南、西北市场取得良好的业绩。随着奥运会的到来,辉煌水暖保持了原有市场的优势地位,同时全面展开战略升级、进军北伐。在北京创建分公司,是为了更好、更快的开拓和服务华北、东北及北京市区县市场的客户群,确保辉煌水暖产品在华北、东北及北京市、区、县市场快捷流通。同时能够更便捷地做好售前、售中、售后服务,快速进军北方市场。建立南北两大运营中心,实现由局部市场优势向全国性市场进军的转变,最终形成全国性品牌战略优势。我们有充分的理由和足够的能力实行全国性品牌战略,因为我们建立了全面配套的战略基础,今年我们在广东收购一家陶瓷厂已经开始生产了,首批陶瓷洁具产品在5月中旬出炉了,这标志着集团公司已走向配套型产业,产业链的延伸,满足了不同客户群的需求,为用户提供了很多的便利。

  • 新版企业开业致辞范本

    新版企业开业致辞范本

    随后,新怡和集团总裁李刚发表讲话,他说到红星美凯龙固始商场是固始县招商引资重点项目、县商务中心区重点建设项目。在县委、县政府的正确领导下,新怡和集团与红星美凯龙集团签署战略合作协议,正式将世界500强企业、国内家居龙头请进固始,红星美凯龙固始商场的如期开业,标志着我县商务中心区已经从规划、建设阶段转入运营时期,也开启了商务中心区繁荣发展的新局面。新怡和集团作为卓越的区域基础设施投资运营服务商,将继续按照县委、县政府整体规划,继续做好商务中心区招商引资和项目建设工作,让更多的明星项目落地生根,实现经济效益、社会效益双丰收。

  • 无经验JAVA开发工程师简历

    无经验JAVA开发工程师简历

    1、具备扎实的Java语言基础,熟悉nlo、多线程、集合等基础框架;2、精通web前端开发技术,包括HTML、CSS、javascript、React等内容;3、精通Spring、Struts2、mybatis等框架;4、具备良好的编程技巧和文档编写能力

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