(a)(1)“业主”指 (名称)及其法定继承人,不包括其任何受让人(除承包人同意外)。业主可在本合同项下指定一家采购全权代理机构,如果已经指定,则在投标须知前附表第23栏中指明采购代理机构的名称、采购、监督和支付的范围,以及在招标期间及随后的授标等问题上的责任。(2)“承包人”指其投标书被业主接受的当事人,或其法定继承人,不包括其任何受让人(除业主同意外)。(3)分包人指在合同中提及的承担部分工程施工的当事人或经监理工程师、同意已分包了部分工程的任何当事人,及取得该当事人资格的法定继承人,但不包括其任何受让人。(4)“监理工程师”指由业主指定的为执行合同规定的任务的监理工程师、即 (监理工程师单位名称)或由业主任命并书面通知承包人代行监理工程师职权的当事人。(5)“监理工程师代表”指根据22款规定随时由监理工程师任命的个人。(6)“承包人授权代表”是指由承包人任命由业主批准,在本合同项下代行承包人全权的个人。(7)“熟练工人”指的是熟悉放样、对复杂工程能进行监督的工人,包括设备操作人员。(8)“非熟练工人”指的是持普通手工工具,包括小型动力工具进行施工作业的人员。(b)(l)“合同”指合同条件、规范、图纸、工程量清单、投标书、中标
附件A 监理服务的形式、范围与内容一、监理服务的形式1服务要求例:对监理单位的资质、监理服务的主要方式及监理工作的隶属关系等方面的要求。2组织机构认对监理服务机构的设置、工作计划的安排、主要人员的资质等方面的要求。二、监理服务的范围1服务范围例:监理服务所包括的工程范围和工作范围。2服务目标例:监理服务的性质、目的及主要工作目标。三、监理服务的内容例:本条所列的监理服务各阶段内的具体监理工作,应主要参照《公路工程施工监理规范》(JTJ 077-95)的内容予以归纳,并根据本工程的具体情况予以补充。1编制监理规划或计划;2熟悉合同文件,了解施工现场;3参与支柱和设计交底工作,审查承包人提交的复测成果和施工图设计;4督促和检查承包人建立质量保证体系;5主持召开第一次工地会议和常规工地会议;6已发布开(复)工今批准单项工程开工报告;7审核承包人授权的常驻现场代表的资质,以及其它派驻到现场的主要技术、管理人员的资质;
本合同是由以下双方于 年 月 日签订的:中国 是根据中华人民共和国法律正式成立并注册的企业法人(简称“买方”); 国 公司(简称“卖方”)。 鉴于卖方多年来从事 系统的设计、生产、销售业务并为该系统提供服务,并在进一步开发; 鉴于买方愿意建立一个 系统; 鉴于引进 系统将会提高科学技术水平,改进 的质量和类型,在先进技术产品的使用及服务方面提供培训机会,并且通过创造一种平等、积极的工作环境促进工人的权利和尊严,从而对中国人民做出贡献;鉴于按照平等互利的原则,经友好协商,买方已决定它愿成为 系统的使用人,而卖方愿意提供该等系统供买方使用。
l.正常服务的费用例:监理单位正常服务费用的计算方法、费率和价格或双方约定的其它方法。监理单位正常服务费用一般应包括如下内容:(1)派驻监理人员费用1.基本工资2.加班费(法定节、假日的加班和法定工作时间以外的延时工作,按《劳动法》的规定办理)3.各种补助4.各种津帖5.个人所得税6.其它(2)现场费用1.辅助、服务、勤杂等人员的聘用费2.办公用品费3.文具纸张费4.资料费5.劳动保护费6.防暑降温费或冬季取暖费7.伙食费8.差旅费9.煤、气、水、电费10.交通、通讯资11.其它(3)不可预见费建议比例1.0.%-1.5.%(4)公司取费1.法定提留基金(工会、教育、职工福利、住房、养老等)2.上级管理费3.法定利润4.法定税收(营业税、所得税等)5.其它2.附加服务的费用例:监理附加服务费用的基本测算方法,由双方协商确定,一般可采用如下办法:(1)附加工程工作量x基本费率;(2)附加服务工作日数X监理服务日平均费用;(3)附加服务工作比例X监理服务费用总额。
一、订立合同双方(全称):甲方:镇平县十方物流有限公司乙方:二、合同期限:车型 共计 辆,载客 人或载重 吨,牌照号码 。自 年 月 日起至 年 月 日。三、约定与要求:1、乙方的权利和义务(1)乙方车辆驾驶员须具备符合规定的驾驶证,无重大交通事故和严重交通违章记录,并向甲方提供驾驶人身份证、驾驶证、从业资格证复印件各一份。(2)乙方车辆必须是当年度检审验合格,车辆各种证件及牌照齐全有效。车辆必须购买“第三者责任强制保险和商业险种”;车辆安全附件完整、技术状况良好,转向、传动、制动系统可靠有效,外观牢固并整洁。(3)乙方车辆驾驶员应认真遵守《道路运输交通安全法》及有关安全行车规定,自觉接受甲方对其车辆进行的一切安全技术检查,对检查中发现的安全隐患,要立即进行整改和修理。服从调动指挥,保质保量的完成运输任务。凡不服从管理,甲方有权将其辞退。(4)乙方应对甲方和自身车辆的安全负责,不得违章驾驶和运输,因违章驾驶和违章运输时所造成的后果(财产损失、人员伤亡等)或交通事故,应自觉接受相关部门或公安机关的处理,并负责赔偿甲方的一切经济损失。
1、心理健康活动课 本期心理健康活动课仍在五、六年级开设。从内容形式上有生命教育课、积极心理品质培养课、团体心理疏导课三类。其中,五年级生命教育课主要从生命的自我探索出发,探讨性别的形成、生命的美好与死亡教育;六年级生命教育课则侧重生涯规划,为未来生活做准备。积极心理品质培养课方面,五年级注重坚持力培养及自我潜能的开发,六年级侧重抗挫与领导力等品格力量。团体心理疏导方面,五年级重在因学业负担和人际交往导致的消极情绪疏导,六年级则关注青春期健康心理问题。
于是我马上说:“这个问题提得好,又有趣,哪一个同学能回答?”有几个同学先后举手。“方仲永的父亲不让他学习,拉着他到处访问人,四处赚钱,我想他心里一定非常恨他的父亲。” “他父亲拉着仲永四处拜谒,同县人都赞不绝口,仲永心里一定很高兴,以为自身很了不起。”我看同学们的回答都有道理,便立即给予肯定、褒扬。“要是你们是方仲永,心里会怎样想?”
一、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对邪教。 二、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。 三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评,考评结果由高分到低分排队,末位的实行待岗;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。 四、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由校领导班子根据学校和岗位的需要,确定聘任教师的名单,各教师与学校签定聘任协议。
老师们、同学们:早上好!当今的教育出现了一些问题,但这些问题的出现归结为一点,就是人文精神的失落。人文精神,简单地说就是现在人们常说的“以人为本”,也就是说,要把人放在最重要的位置上,要尊重人的价值。人身上有三种东西是最宝贵的:生命、头脑和灵魂。与生命相应的教育除了狭义的体育教育,还要扩大到生命教育。今天,我和大家交流的话题就是:体育教育与生命教育。很多研究“运动与学习成绩关系”的成果都表明每天参加一小时体育锻炼的孩子学习成绩比较好。当有记者问及“全美最佳教师”雷夫教育孩子的秘诀,他说,秘诀无非有二:一是艺术引领;二是打棒球。众所周知,雷夫班上的孩子个个是棒球高手。北京汇文中学“Astrongmindinastrongbody.”(健全的头脑只寓于健康的身体之中。)的教育信条影响了一代代汇文人。清华附小窦桂梅校长提出的“体育应为小学核心课程”的理念也给了我深深地启发。现在学校的建设还在不断地完善中,近期,学校将配备上篮球架和乒乓球台,同学们还可以自带跳绳来学校。学校也会逐渐开发一些体育项目供大家进行体育活动。学校将通过体育设施的完善,体育活动的开发与实践来促进体育教育的开展。
天主教渭南教区举行“崇俭戒奢”教育活动座谈会,进一步统一思想认识,清醒认识宗教领域贪大求奢、借教敛财、铺张浪费等不良风气的严重危害,突出问题导向,坚持自查自改,要求秉持俭朴理念,发扬勤俭节约、朴实无华、清净庄严等优良传统,使厉行节约、崇尚简朴的理念在全市天主教界蔚然成风。四是固化经验,常抓抓常。按照省民宗委、各全省性宗教团体统一部署要求和总体安排,一是结合“三爱”主题教育和爱国主义教育活动,广泛深入推进“崇俭戒奢”宣传教育,以实际行动响应倡议,以实际成效树立形象,扎实推进我国宗教中国化。二是引导各级宗教团体持续拓展中国化内涵,把“三爱”主题教育与“四进”活动相结合,突出自身特点、时代精神、中国特色,推动“崇俭戒奢”教育活动深入人心、落地见效。三是督导各宗教场所提高站位、深化认识,发扬宗教适应社会、服务社会的优良传统,增强政治自觉和行动自觉,为社会主义现代化和中华民族伟大复兴更好的发挥宗教积极作用。
二 工作原则 事故应急处置坚持如下原则: a) 以人为本,最大限度保证企业员工和当地群众生命安全。 b) 实行车间、厂、公司“立即报告、三级管理、按级启动、分级负责”。 c)先抢救人员、控制险情,再消除污染、抢救设备。 d) 反应快捷、措施果断。起重机械使用单位收到事故报告后需及时启动应急预案,应急指挥领导小组成员应尽快赶至现场,了解事故情况,制定有效的现场抢险救援方案,避免不规范、无组织的救援行动引发二次事故,同时指挥果断,尽量减少事故损失。
四、救援小组出动总指挥根据已经查明的事故现场情况,与各相关部门、专家、企业专业技术人员会商后立即作出以下决定:1.警戒保卫组,公安交警部门立即维护现场秩序,划出警戒区域;2.现场救援组,应急部门负责现场救援工作,指导矿山抢险救援人员营救被困人员,消防部门协助抢险救援工作;3.医疗救护组,卫健部门组织120救护人员对受伤人员进行现场紧急救护并送往医院;4.善后处理组,工会、民政、人力资源社会保障等部门及有关保险机构,配合当地政府做好善后处理工作;4.新闻宣传组,市委宣传部门做好新闻发布工作。
四、救援小组出动总指挥根据已经查明的事故现场情况,与各相关部门、专家、企业专业技术人员会商后立即作出以下决定:1.警戒保卫组,公安交警部门立即维护现场秩序,划出警戒区域;2.现场救援组,应急部门负责现场救援工作,指导矿山抢险救援人员营救被困人员,消防部门协助抢险救援工作;3.医疗救护组,卫健部门组织120救护人员对受伤人员进行现场紧急救护并送往医院;4.善后处理组,工会、民政、人力资源社会保障等部门及有关保险机构,配合当地政府做好善后处理工作;4.新闻宣传组,市委宣传部门做好新闻发布工作。
五、工作职责: 1、领导小组人员职责: (1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款; (2) 全面关注师生的安全; (3)预先排查安全隐患; (4)及时处理偶发事件。 2、后勤人员职责: (1)为本次活动做好后勤服务工作; (2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。 3、保卫人员职责: (1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;
(1)管道检查井、室的毒气:已建成的管道或井、室中常常会存在有害气体浓度超标,如在进入前未进行检查或检查方法不当,可能造成爆炸或人员中毒,导致人员伤亡等;(2)管道爆裂冒水:如供水主管道发生爆裂,可能造成路面坍塌、沉陷以及造成人员伤亡等。
一、指导思想遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,坚持 “分管领导主要负责,各部门配合,分级响应”的处置原则,建立健全应对旅游景点传染病疫情防控应急体系和运行机制,规范和指导旅游景点传染病疫情防控应急处理工作,明确职责,落实责任,全面落实“早预防,早发现、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,严格控制传染源,迅速切断传播途径,减少发病人数,积极救治病人,迅速控制疫情,防止疫情扩散,保障人民群 众身体健康与生命安全。
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对幼儿进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。 2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返幼儿园时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学幼儿园指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。
1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。 2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。 3、把中毒危害控制在最小的范围 b、建立三级报告制度 1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。 2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
一、组织机构、方案 成立幼儿园防汛防台工作领导小组,由园长任组长,园长助理、办公室主任、、保健医生任组员,领导组织幼儿园防汛防台具体工作。 二、责任制度(职责范围) 1、园长室: (1)负责人:杨春玲 (2)职责:承办本园防汛防台工作小组召开的会议和重要活动,检查督促幼儿园防汛防台工作小组决定事项的贯彻落实情况;协调和参与幼儿园有关科室涉及防汛防台的相关工作。
(一)安全事故处置方案 1、发生安全生产事故,现场工作人员应立即采取处理措施,防止事故继续扩大并迅速报告; 2、总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥,总指挥不在时由副总指挥负责指挥; 3、应急预案组织成员必须听从总指挥或副总指挥的统一调动和部署; 4、救护组进行现场救护,如有重伤人员应立即采取临时伤情处理并拨打急救电话送至医院抢救;现场工作人员施救时要注意自身安全和伤者再次受伤。
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