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中班科学《火箭升空》说课稿
1拓展幼儿的想像力及对科学的探索能力。2尝试了解火箭升空的动力。3初步了解反作用力。首先，我说一下这节课的设计意图，在《交通工具博览会》主题活动中，我们班的孩子对于火箭都非常好奇，感兴趣，平时提到火箭孩子们也都很兴奋，他们虽然知道火箭，喜欢火箭，但是火箭对于他们来说具体是一个什么样的概念，他们还不是很了解。这也正是《纲要》中所提出的：从生活或媒体以及幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣，和对科学家的崇敬，所以我就抓住了孩子们的这个兴趣点，来设计了《火箭升空》这节课。
中班科学《找空气》说课稿
本活动让幼儿对实验中发生的现象产生兴趣，在实验中让幼儿反复玩，使幼儿在操作；探索的基础上获得经验，玻璃杯中没有空气，外面的空气就会把水压入杯中卡纸就被吸住，水不会倒出来。同时我在这课添加了用杯子去盖点燃的蜡烛，一下蜡烛就灭了。空气可以支持燃烧。这样吸引幼儿的注意，目的是通过丰富多彩的活动，为幼儿建立一个探索、尝试与交流的平台。，幼儿容易理解。在活动中我运用了启发提问法，观察发现法，引导发现法，实验操作法。幼儿通过猜谜语——寻找空气——试验操作的教学环节，让抽象的自然想象变得具体化了，课堂气氛很活跃，突出了活动的重难点，通过科学探索活动，丰富幼儿的生活经验，利用简单的科学实验使幼儿感知空气的存在，也是这次活动的亮点，让幼儿理解我们的生活离不开空气。
太空一日教案 3篇
【过程与方法】 1.通过速读，了解“太空一日”所经历的惊险与挑战;(重点) 2.品味文章语言，把握人物感情。(重难点) 【情感、态度与价值观】 了解我国宇航员的优秀素质，学习我国宇航 员的崇高精神。(重点) 导语设计 20**年10月15日上午9时，中国历史上的第一艘 载人太空船“神州五号”成功发 射升空，这标志着中国正式加入了航天大国的行列。作为第一个进入太空的中国人，38岁的杨利伟成 为第431位进入太空的地球人。这一天，多少炎黄子 孙翘首以盼!大家可曾知道，这是一次充满 挑战和惊险的太空之旅，下面就让我们随航天英雄杨利伟一道重温那令人既兴奋又紧张的天空一日。
空气清新是个宝 说课稿
一、依标扣本，说教材《清新空气是个宝》是《道德与法治》二年级下册第三单元中的内容，本单元的主题是“绿色小卫士”。本课时代气息浓厚，针对当下我国大气污染的严峻现实，引导学生理解清新空气对美好生活的重要意义，懂得清新空气需要靠大家一起共同遵守与环保相关的法律法规，从小处着眼，身体力行，形成绿色环保的生活方式。二、以人为本，说学情二年级学生以往接触最多的是垃圾分类、保护环境卫生、珍惜水资源等话题，对空气质量的关注与保护常被忽略。但近年来，空气污染加重，保护空气质量、减少空气污染成为每一个公民的义务。从对学生的调查来看，大多数学生不知道可以为保护空气质量做些什么，更不知道在空气污染的环境里如何自我保护。教学目标：1．了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法，知道我们需要清新的空气。2．关心自己赖以生存的空气环境，并能提出净化空气、保护空气的建议。3．通过考察当地空气污染情况，认识到新鲜空气的重要性，养成保护环境的良好习惯。
大班美术教案：飞向太空
准备：1、知识经验准备：知道我们中国的宇航员已经去过太空，了解人在太空的服装特点、动作特点等。2、材料准备：幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT 过程：一、太空里可能有什么？·我们中国的宇航员来到了太空，他们会在太空里看到些什么呢？·出示PPT，幼儿看看讲讲·小结：在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。
大班科学教案：空气在哪里？
活动目标： 1、让幼儿感知空气的存在，发现空气无处不在，并能用语言清楚的表达自己的发现 2、培养幼儿对科学小实验的兴趣，提高动手动脑能力 活动准备：每桌一盆清水；手帕、玻璃杯、塑料袋、气球等 活动过程：一、激发兴趣1、老师出示吹好的气球，提问：“小朋友，气球娃娃来找你们玩来了，大家快跟它打个招呼吧！2、气球爆炸为什么会有响声？3、引导幼儿说出气球里是空气，老师 “空气从哪里来？我们去找空气好不好？
中班活动教案天空中的云
1、欣赏云的变化。2、发挥想象力。3、享受说儿歌的乐趣。4、锻炼大小肌肉的活动能力。活动准备：课件、魔术棒、纸笔、录音机、蓝卡纸、双面胶1、 提问引起幼儿的兴趣：（1）出去玩时，下面是什么？上面是什么？（2）天空中有什么？
干部培养工作计划制定
一、实施目的 实行后备管理干部的开发及培养计划，保证企业发展有充足的管理干部储备，构成后备管理干部的“资源池”，保证后继有人。 二、实施范围 各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。 三、实施时间 年月为实施准备期，年月开始正式实施。
养牛场规章制度3篇
1、各养殖场的技术人员、工作人员必须经过培训(绿*食品、畜禽生产等)方可上岗。 2、所有养殖场必须按公司制定的<商品鸡饲养规程>进行生产。 3、公司向各养殖场派技术员一名，负责对各养殖场进行技术指导，监督实际生产。
《经营者养成笔记》心得体会
第一、变革的能力。 经营者一定具备变革的能力，不变革终将被淘汰。告诉我们要追求高远的目标，要敢于自己尝试，不被常识束缚。要树立高标准不放松，不放弃，坚持的追求，也要自问自答，不断学习。第二、是赚钱的能力。 能不能赚钱是公司生存，也是判断一个公司成败的一个标准。那么要怎样赚到钱?核心告诉我们要从心底希望顾客高兴，日复一日，完成好当下的工作，迅速实施政策以免贻误时机。也要结合现场现物现实，综合做决策。当然赚钱一定要解除过程当中碰到的困难问题，敢于与矛盾做斗争，同时要做好准备，要执着于成果而非计划
家乡物产养育我 说课稿
尊敬的各位评委、 老师，大家好 , 今天我说课的题目是 《 家乡物产养育我》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来 对本课作具体阐述。一、说教材教材分析：本课是二年级《道德与法制》第四单元《我们生活的地方》的第二 课，它包含两个主题，分别是“我的家乡产什么”和“家乡物产惹人爱”。教材主 要以图画的形式呈现三个情景：孩子们跟随家长在集市上购买特产，博览会上展出 各地的特色产品，各地盛产丰富多彩的物产。这些内容贴近学生的生活实际，帮助 孩子们了解家乡的特产，明白这些特产都是人们付出了辛勤的劳动得来的。让学生 通过现实情景更加热爱自己的家乡。学情分析学情分析 : 对于小学二年级的学生来说他们已经有了一定的分析能力，所以能 够进行一些自主的资料搜集活动。但要在了解家乡的特产以及特产的来历过程中， 让学生感受家乡人的智慧和勤劳，产生热爱家乡的情感，还要从孩子的年龄特点出 发，设置符合孩子的活动。根据新课标和本课的教学内容与特点，结合学情， 我设定了本课时的教学目标 ：1.感受家乡河北物产丰富，了解家乡具有代表性的物产。2.初步了解为什么家乡出产这些物产，以及它们是怎么传承下来的。3.用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活动。4.感受家乡人的智慧和勤劳，为自己的家乡人感到自豪，并能感恩家乡的养育之情。
小学新教师培养制度
一．要努力达到以下八种能力： 、全面准确的掌握课程标准的能力； 2、灵活处理合理使用教材的能力； 3、精心编制全面实施教案的能力； 4、驾驭课堂随机调控课堂的能力； 5、善于指导、热情帮助学生掌握现代学习方式的能力； 6、认真辅导善于合理的批改作业的能力； 7、考试命题准确评估学生学业成绩的能力； 8、学科教学与多媒体现代教学手段整合的能力。
绿化养护服务合同
根据有关法律、法规和国家相关政策、规定，为更好地加强绿化养护管理，保证服务质量，由甲方选聘乙方为甲方所管理的项目提供外围绿化养护工作，为明确合同双方的权利、义务，经甲、乙双方协商一致，特订立本合同。一、 物业基本情况：1. 物业名称： 2. 物业类型： 甲级写字楼 3. 物业坐落地点：4. 公共绿化面积： ㎡5. 汉威国际广场中间绿化带面积： ㎡6. 汉威国际广场东侧绿化带面积： ㎡7. 汉威国际广场西侧绿化带面积： ㎡8. 汉威国际广场1号楼—12楼VIP庭院面积： ㎡二、 绿化养护服务内容： 1. 包括上述第一条第三款在内的公共区域、办公区域、指定场所内的绿化养护工作，见附件6《全年绿化养护工作计划及具体安排》。2. 基本工作：指一般地正常维护，即浇水、清理垃圾（含修剪杂枝、枯枝落叶、庭院杂草以及租户不需要的废弃花卉等）、防风防汛、补植和防人为损坏及零星病虫害防治、除杂草和修剪等。
绿化养护委托合同
为了美化小区绿化环境，做好绿化养护管理工作，在平等自愿的基础上，甲乙双方经友好协商，甲方同意将___某某 ___区内绿化养护工作委托乙方负责管理。为明确双方权利义务，特制定以下协议：一、养护范围:二、绿化养护内容：包括苗木修剪、除草、淋水、抗台、抗涝、施肥、植物病虫害防治、防寒、死亡苗木的补种、绿地保洁、绿化垃圾清运等日常工作。三、养护费用：每年养护服务费用为：__壹仟贰佰__元整（ ￥1200 元），其中包含人工费、材料费、绿化垃圾清运费、使用工具等养护工作所有费用。四、养护期限：自 年 月 日至 年 月 日止,为期 年。五、养护保证金：合同签订后，乙方应向甲方缴交承包押金人民币_____________元整。六、养护管理工作的质量和要求：
园林绿化养护合同
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律规定，甲乙双方经友好协商，就乙方承包甲方 园林绿化养护工作，达成如下协议，供双方共同遵守执行。一、服务内容1．养护范围： 2．养护面积： 3．养护管理内容：（1）修剪、浇灌：根据各类植物的生长习性、种植环境、景观设计要求，适时进行。（2）施肥：根据各类植物的生长习性及植物对肥料的需要，要求年施肥不得少于2次以上，新种植物视生长情况，适时适量进行施肥，以保持各类植物的生长旺盛达到一定景观效果。（3）除草：各类绿地、树穴、绿带要结合松土及时清理各类杂草。（4）抹芽：主要用于乔木、大型灌木，对不定芽要及时清除，以保持树木骨架清晰，利于通行，促使生长形态美观，营养集中。
城市绿化养护合同
为明确甲乙双方的权利义务，依照《中华人民共和国合同法》、及其他有关法律、法规的规定，遵循平等自愿、互利公平和诚实合作的原则，双方就 养护项目事宜协商一致，订立本合同。一、一般条款1．甲方将_________绿化共_________(平方)委托乙方养护。2．合同期限为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期满，双方可续约，但须提前一个月办妥有关手续。3．委托方法为乙方整体承包方式。二、绿化养护工作要求、养护范围及养护内容１.工作要求：绿化养护工作分为基本工作项目（简称基本工作）和定期工作项目（简称定期工作）两部分。基本工作是指一般地正常维护，即浇水、清理垃圾、防风防汛、补植和防人为损坏及零星病虫害防治、除杂草和修剪等；定期工作是指全面修剪整形、施肥、除杂草、松土和全面病虫害防治。
园林绿化养护管理合同
第一条工程名称太原市汾河景区园林绿化养护管理工程第二条具体苗木品种数量及绿地面积详见附表（交工验收时按附表的数量核对验收）。管理养护地段：汾河景区二期南延(长风桥至南中环桥）第二标段：西岸长风桥南约50米至南中环桥(包含西岸跻汾桥下荷花池、西岸斜坡入水)第三条管理期限本合同有效期从2015年 1 月1日—2016年12月31日（新增工程按补充合同执行）。第二部分养护管理内容、质量标准及技术规定第一条养护管理考核内容养护管理指承包标段内绿地的养管，包括绿地中乔灌木、草坪、色块、球类、花卉、绿篱、藤本等植物的浇水、施肥、修剪、病虫害防治、防寒、全年绿地保洁和安全保卫等工作，必须达到养护管理的质量标准，并按要求完成甲方计划的当年绿化栽植任务（新增任务另行结算）。第二条汾河景区绿地养管质量标准汾河景区绿地的养护管理必须达到一级的绿地标准。1、对树木的要求：（1）无病虫害：枝叶无病虫害伤、不发黄。树木无虫粪便，不因病虫害造成黄叶、脱叶和枝条上有大量的虫卵。（2）树池管理好：一是肥水足，树木生长良好；二是水后及时中耕松土，经常保持土壤疏松、无杂草杂物、树池整齐美观，树上无杂物、垃圾等。
城市绿化养护合同
为明确甲乙双方的权利义务，依照《中华人民共和国合同法》、及其他有关法律、法规的规定，遵循平等自愿、互利公平和诚实合作的原则，双方就 养护项目事宜协商一致，订立本合同。一、一般条款1．甲方将_________绿化共_________(平方)委托乙方养护。2．合同期限为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期满，双方可续约，但须提前一个月办妥有关手续。3．委托方法为乙方整体承包方式。二、绿化养护工作要求、养护范围及养护内容１.工作要求：绿化养护工作分为基本工作项目（简称基本工作）和定期工作项目（简称定期工作）两部分。基本工作是指一般地正常维护，即浇水、清理垃圾、防风防汛、补植和防人为损坏及零星病虫害防治、除杂草和修剪等；定期工作是指全面修剪整形、施肥、除杂草、松土和全面病虫害防治。绿化养护工作要求及检查验收标准详见附件一。２．养护范围: （省略）３．养护内容：乔灌木、绿篱、草本植物等的浇灌、施肥、 草坪的杂草清除、植物（树木、绿篱、草坪等）修剪、浇水、灌溉、去除枯死植株、植物补植、树木扶正、病虫害防治和监测、植物防护（防寒、旱、台、涝、高温等）等工作。
园林绿化养护管理合同
发包方：太原市汾河景区管理委员会（甲方）承包方：山西麦得银园林绿化工程有限公司（乙方）根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，经双方协商就太原市汾河景区园林绿化养护管理事宜达成一致，订立本合同，共同遵守。第一部分工程概况第一条工程名称太原市汾河景区园林绿化养护管理工程第二条具体苗木品种数量及绿地面积详见附表（交工验收时按附表的数量核对验收）。管理养护地段：汾河景区二期南延(长风桥至南中环桥）第二标段：西岸长风桥南约50米至南中环桥(包含西岸跻汾桥下荷花池、西岸斜坡入水)第三条管理期限本合同有效期从2015年 1 月1日—2016年12月31日（新增工程按补充合同执行）。第二部分养护管理内容、质量标准及技术规定第一条养护管理考核内容养护管理指承包标段内绿地的养管，包括绿地中乔灌木、草坪、色块、球类、花卉、绿篱、藤本等植物的浇水、施肥、修剪、病虫害防治、防寒、全年绿地保洁和安全保卫等工作，必须达到养护管理的质量标准，并按要求完成甲方计划的当年绿化栽植任务（新增任务另行结算）。
绿化养护服务合同
根据有关法律、法规和国家相关政策、规定，为更好地加强绿化养护管理，保证服务质量，由甲方选聘乙方为甲方所管理的项目提供外围绿化养护工作，为明确合同双方的权利、义务，经甲、乙双方协商一致，特订立本合同。一、 物业基本情况：1. 物业名称： 2. 物业类型： 甲级写字楼 3. 物业坐落地点：4. 公共绿化面积： ㎡5. 汉威国际广场中间绿化带面积： ㎡6. 汉威国际广场东侧绿化带面积： ㎡7. 汉威国际广场西侧绿化带面积： ㎡8. 汉威国际广场1号楼—12楼VIP庭院面积： ㎡二、 绿化养护服务内容： 1. 包括上述第一条第三款在内的公共区域、办公区域、指定场所内的绿化养护工作，见附件6《全年绿化养护工作计划及具体安排》。2. 基本工作：指一般地正常维护，即浇水、清理垃圾（含修剪杂枝、枯枝落叶、庭院杂草以及租户不需要的废弃花卉等）、防风防汛、补植和防人为损坏及零星病虫害防治、除杂草和修剪等。3. 每天对园区绿化带内垃圾进行清理，保证园区环境品质，冬季及时清扫绿篱、树木中积雪，防止苗木受到损坏。遇到集中作业产生大量的绿化垃圾由乙方负责清运。