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学校卫生防疫和管理制度

  • 气象局2023年工作总结和来年工作计划

    气象局2023年工作总结和来年工作计划

    1.监测精密。目前全区已建成xx个区域监测站、x个农业小气候监测站,在全区形成气象要素x*x公里精密监测网格,为开展雨情通报、灾害天气预报预警、人工影响天气科学调度、樱桃生长发育监测等提供了数据支撑。  2.预报精准。加强汛期灾害性天气的跟踪预报预警工作,精准预警灾害性天气强度、落区、持续时间和可能影响,预警信息覆盖全区。提前一周开展樱桃花期预报,有效应对花期冻害的不利影响。气象灾害(暴雨、雷暴、大风等)及时发现、及时监测、及时预警。“x.xx-xx”首场暴雨预报提前x天,准确预报x月x次强降水过程,为科学组织防灾减灾救灾赢得时间。

  • 司法局关于20**年工作情况和工作计划范文

    司法局关于20**年工作情况和工作计划范文

    (一)充分发挥职能作用,为疫情防控和复工复产提供全方位法律保障。疫情防控期间我局高度重视、全面部署、狠抓落实,各科室、部门主动担当作为,第一时间成立工作领导小组、第一时间启动防控预案、第一时间做好应对措施。为保障我市在法治轨道上统筹推进各项疫情防控、复工复产工作,为市政府各项决策事项提供法律建议和意见。督促有关部门在新冠肺炎疫情防控期间严格规范公正文明执法。积极发挥普法宣传、基层服务、律师、人民调解、法律援助、公证等多重公共法律服务职能,引导广大人民群众增强法治意识,及时为群众提供专业的法律服务,做好疫情防控相关法律知识和政策宣传,为打赢疫情防控阻击战贡献司法行政力量。

  • 建设局202X年工作总结和来年工作计划

    建设局202X年工作总结和来年工作计划

    一是突出以“人的城市化”为核心,大力完善淮州新城公共服务功能。重点解决一场(体育中心)、三馆(文化馆、图书馆、博物馆)、一院(综合剧院)、教育医疗、城市公园、公共交通等配套设施,补齐淮州新城公共服务设施短板,加快形成“xx分钟公服圈”。二是加快实施红岩寺大桥及连接线工程、通用机场西环线建设工程、赵镇至淮口道路改造工程、赵淮快速通道建设工程、五星大桥及连接线建设工程等一批骨干路网的建设,确保淮州新城内部交通实现“大循环”,对外联接实现“大贯通”。三是坚持把生态文明建设和可持续性发展融入工业化城市建设,抢抓龙泉山城市森林公园建设契机,加快推进沱江绿道工程(三星至淮口段)、淮州新城绿道一期工程等绿道项目建设,构建以龙泉山、沱江为核心的生态走廊和城市绿肺,促进淮州新城生产体系、生活方式、生态环境绿色化。

  • 区科技局2022年工作总结和2023年工作计划

    区科技局2022年工作总结和2023年工作计划

    (一)大力实施创新发展行动  成立区创新发展行动专项小组,召开专项小组会议研究贯彻落实工作。制定了《xx区实施创新发展行动xxxx年工作要点》,明确了实施创新发展行动目标任务、具体措施及分月工作计划,确保创新发展行动计划任务落到实处。  (二)培育高新技术企业,发展高新技术产业  实施高新技术企业和科技型企业倍增计划。开展科技型中小企业评价工作,建立高新技术企业后备培育库,目前全区共有xx家企业进入xxxx年x省科技型中小企业库。组织符合条件的企业申报高新技术企业,对照高新技术企业认定标准,对在知识产权、科技成果转化、研发管理等方面具备一定基础的企业,组织高企认定辅导与培训,xxxx年,共组织推荐xx家企业申报xxxx年第一、第二批高新技术企业。xx有限公司、xx有限公司等xx家企业被认定为xxxx年高新技术企业,净增高新技术企业xx家,其中首次认定的高新技术企业xx家,目前全区拥有高新技术企业xx家。

  • 乡镇过去五年工作总结和未来五年工作计划

    乡镇过去五年工作总结和未来五年工作计划

    一、农业持续增产增收  制定出台全镇农业发展规划,完成柑橘高改xxxxx亩,调优建成有机茶叶基地xxxx亩、有机柑橘基地xxxx亩。成立了以“蒲江三湖丑柑”专业合作社为代表的新型经营主体xx家,开展农业产业技术培训xxxxx人次。  二、旅游发展成效显著  成功举办飞仙阁新春祈福、春季兰花交易会、橘子红了等特色节庆活动。协助保利石象湖开展好百合花、郁金香节。引进星级酒店x家,完成农家乐提档升级xx家,星级农家乐x家,创建 “x市旅游特色村”x个(x村)、 “x市历史文化名村”x个(仙阁村)。

  • 观爱国电影我和我的祖国个人观后感心得八篇

    观爱国电影我和我的祖国个人观后感心得八篇

    在盛典现场,七大剧组分别从海量的史料功课中选取一个见证物,讲述了电影里未能详细诉说的细节故事,展开电影背后的历史画卷。七位导演依次介绍了开国大典时升起的新中国第一面国旗、邓稼先研制中国第一颗原子弹时使用的手摇计算机、中国女子排球队获1984年奥运会冠军时的签名纪念排球、永远定格在0分0秒的中国政府对香港恢复行使主权倒计时牌、北京奥运会开幕式上李宁使用的祥云火炬、神舟十一号返回舱,以及歼十战斗机这七个国史见证物的故事。

  • 内蒙古呼和浩特市2019年中考语文真题试题

    内蒙古呼和浩特市2019年中考语文真题试题

    落日有落日的妙处,古代诗人在这方面留下不少优美的诗句,如象“大漠孤烟直,长河落日圆”、“落日照大旗,马鸣风萧萧”,可是再好,总不免有萧瑟之感。不如攀上奇峰陡壁,或是站在大海岩头,面对着弥漫的云天,在一瞬时间内,观察那伟大诞生的景象,看火、热、生命、光明怎样一起来到人间。但很长很长时间,我却没有机缘看日出,而只能从书本上去欣赏。海涅曾记叙从布罗肯高峰看日出的情景:我们一言不语地观看,那绯红的小球在天边升起,一片冬意朦胧的光照扩展开了,群山象是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以为是站在一座小山丘上。在洪水泛滥的平原中间,只是这里或那里露出来一块块干的的土壤。

  • 幼儿园中班课后说课稿 雪花和雨滴

    幼儿园中班课后说课稿 雪花和雨滴

    在教授第一段歌曲的过程中我先让幼儿通过观看课件,对雪花有一个比较直观的认识后,引导幼儿逐句的学习歌词,(课件的四个画面分别表现了四句歌词的内容),再引导幼儿将歌词串起来有一个完整的印象并能有节奏的朗诵出来。歌词掌握之后通过欣赏歌曲、教师范唱、整首教授(幼儿表演式和师生问答式)等多种方法和形式掌握歌曲第一段的演唱。第一段的歌曲掌握较好的基础上,用魔棒引出创编的内容:魔棒想考一考小朋友:“冬天天上会飘雪花,那么其他的季节天上还会下什么呢?”在引导幼儿回忆有关雨滴的记忆,让幼儿对照雪花的歌词创编雨滴,重点让幼儿表现小雨滴落下来,用动作表现出来。难点(是初步感受乐曲旋律,了解上行音和下行音的旋律特点)的解决也主要依靠课件中比较直观、形象的图谱配合教师的无伴奏清唱,让幼儿更清晰、明了的掌握上行音、下行音的旋律特点。

  • 幼儿园小班说课稿 母鸡妈妈和两个蛋

    幼儿园小班说课稿 母鸡妈妈和两个蛋

    师生的双边活动坚持“以幼儿为主体,教师为主导”的原则,注重幼儿学习知识的“过程化、经验化及主动性建构”,通过孩子的自主学习、合作学习、探究学习来解决问题。老师做到讲得“少”一点,“引”得巧一点,让孩子学得“精”一点,“活”一点,领悟得“深”一点,“透”一点。根据本课教学目标、及重点难点,设计了以下教学程序:  第一部分、创设情境,激发兴趣:师:(出示母鸡家背景图)有一只母鸡今天特别高兴,,我们来猜猜为什么,好吗?老师表演歌表演<<咯咯哒>>(5分钟左右)  老师的导入是这样设计的:师:(出示母鸡家背景图)有一只母鸡今天特别高兴,,我们来猜猜为什么,好吗?老师表演歌表演<<咯咯哒>>然后进行提问谈话:  刚才听着音乐你看到了什么?听到了什么?这里让幼儿充分发挥幼儿的想象力,语言表达力,引起幼儿的兴趣。

  • 小班语言《母鸡太太和两个蛋》说课稿

    小班语言《母鸡太太和两个蛋》说课稿

    唤起幼儿对母亲爱的情感,使幼儿感受到亲情是多么美好<<母鸡太太和两个蛋>>幼儿园语言教案的内容,是一篇优秀的文学作品,故事中讲述了母鸡太太为了孩子出生辛苦孵蛋,及小鸡知道妈妈的辛苦在蛋壳谈论怎样回报妈妈,唤起幼儿对母亲爱的情感,使幼儿感受到亲情是多么美好这个故事,语言精练优美,抓住妈妈爱孩子,孩子爱妈妈这一关在键点,根据《纲要》精神和孩子已有的能力实际、知识水平及教材要求,我确定了本课的教学目标、重点、难点。1、情感目标:在感知和理解故事的过程中,体验妈妈爱孩子,孩子爱妈妈的情感2、能力目标:要求幼儿能简单地表演故事中的对话语言.3、知识目标:鼓励幼儿大胆地运用已有生活经验理解和回答问题.

  • 幼儿园大班健康教案:绿色食品和垃圾食品

    幼儿园大班健康教案:绿色食品和垃圾食品

    活动准备  1、一些和饮食卫生有关的图片若干。 2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。活动过程   1、幼儿进行谈话活动: 1)教师:你喜欢吃什么食品?为什么? 2)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。 2、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。 1)看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么? 2)观察画面,说说:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病? 例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)……观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)

  • 幼儿园大班社会教案:小铜人和小蜡人

    幼儿园大班社会教案:小铜人和小蜡人

    活动准备: 《幼儿用书》人手一册。   调查表《长处和短处》。  活动过程:  1、倾听故事《小铜人和小蜡人》,感知理解故事内容。   教师引导幼儿打开《幼儿用书》至故事《小铜人和小蜡人》。   教师带领幼儿边看图边倾听故事。   教师:故事里有谁?小铜人有什么优点?小蜡人有什么优点?   教师:小铜人和小蜡人有缺点吗?有什么缺点呢?   2、启发幼儿探索并讲述自己的长处。   教师:小朋友,你有优点吗?你的优点是什么?   鼓励幼儿在集体面前展示自己的优点和长处(例如:会讲故事、会跳舞、会弹琴)

  • 大班社会教案:我和爷爷奶奶同过节(重阳)

    大班社会教案:我和爷爷奶奶同过节(重阳)

    二、活动目的: 1、培养幼儿关心老人的情感。 2、体验与老人同过节的快乐。 1、增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。 三、活动准备: 1、请爷爷奶奶来园参加活动。 2、幼儿自备自己制作的小礼物。 3、幼儿事先排练表演的节目。 4、纸笔幼儿人手各一份。

  • 大班社会教案:社会化认知:米饭和汉堡(大班)

    大班社会教案:社会化认知:米饭和汉堡(大班)

    2、尝试用辩论的方式发展自己的见解,愿意倾听并接纳他人的意见。工具材料:课前幼儿调查了解中西餐的特点。活动设计:一、引出课题你吃过西餐吗?味道怎么样?你觉得中餐好还是西餐好?

  • 幼儿园大班健康教案:小甜心和小苦恼

    幼儿园大班健康教案:小甜心和小苦恼

    二、活动准备 1、多媒体《小甜心和小苦恼》 2、微笑卡,音乐磁带,录音机 3、准备各种味道的东西及相应的表情图片,布置味道王国场景。三、活动过程  1、游戏导入:带领幼儿去心情味道王国感受不同味道的心情。 师:小朋友,今天老师带你们去一个好玩儿的地方——心情味道王国,在那个王国里所有人的心情都是和味道相联系的,我们一起去看一看吧。 带领幼儿做《表情歌》的律动去心情味道王国。2、品尝味道,感受心情。 师:心情味道王国到了,请小朋友自由地品尝味道,感受心情吧。   幼儿分散自由品尝体验,教师提醒幼儿注意卫生,保护口腔。 提问:你刚才品尝的是什么味道?心情怎样?

  • 幼儿园中班音乐游戏教案:小兔和狼

    幼儿园中班音乐游戏教案:小兔和狼

    活动目标:   1、通过玩游戏,熟悉乐曲旋律,演唱歌曲《小兔和狼》。   2、用身体动作表现歌曲内容,创编不同的造型。   3、体验音乐游戏带来的乐趣。  活动准备:  1、背景图   2、大灰狼头饰、小兔头饰   3、小图片若干 活动过程:  一、故事导入  1、师:孩子们,看,谁来我们班做客了?(小兔子)我们和小兔子打个招呼吧!   小兔子:小朋友们好!幼儿:小兔子好!   2、小兔子:小朋友们,今天我给你们讲个故事!你们想听吗?(讲述故事) 一天,小小兔子跳呀跳呀跳到树林里玩,它竖起耳朵仔细听,听到风儿在呼呼地吹,树叶沙沙地响。正当小兔子玩的开心的时候呀,只听!嘭!嘭!哎呀,不好,来了一只大灰狼,吓的小兔赶紧躲了起来,聪明的小兔子躲在大树丛中,大灰狼没有发现它,灰溜溜地走了,小兔又高高兴兴地出来玩了。   3、师:故事好听吗?谁来说说在故事里你听到了什么?   幼儿:小兔子、狼。(出示背景图,图片小兔子、狼)   4、师:小朋友们听的真仔细!

  • 幼儿园中班美术教案:我和信封一起玩

    幼儿园中班美术教案:我和信封一起玩

    活动对象:中班幼儿   活动材料:白纸、彩笔、各种彩纸、胶水、自制信封和信封玩偶各5—6个(五六种不同的装饰风格)  活动价值:1、引导幼儿学习制作信封,变成玩偶进行装饰。发展幼儿创新能力。   2、培养幼儿良好的操作习惯,能收拾整理材料。  活动方法: 1、老师出示自制信封,让幼儿猜猜是怎么做出来的。   2、看图示,老师演示信封的做法,

  • 幼儿园小班体育教案:小熊盖房子(跑和跳)

    幼儿园小班体育教案:小熊盖房子(跑和跳)

    2、学会按要求向指定方向跑和跳,并能有序地摆放小椅子。   3、在音乐游戏中,注意倾听音乐,并遵守游戏规则。   活动准备:   1、音乐磁带、   2、相距 40厘米 的平行线2条,两个大圆圈。   3、幼儿人手一张小椅子。   活动过程:   一、音乐游戏:数高楼   教师带领幼儿站成大圆圈,请4—6位幼儿扮演弟弟、妹妹站在圈外,引导幼儿随着音乐开展游戏活动。

  • 中班主题课件教案:鱼儿和好朋友

    中班主题课件教案:鱼儿和好朋友

    2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活动准备:《鱼儿好朋友》歌曲磁带。三:活动重点:体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,初步感受三段歌曲中的不同速度。 四:活动过程1、教师做小鱼游的动作引出歌曲。(1)“孩子们,猜一猜谁来啦?”(小鱼)(2)、你们看到的小鱼在干什么啊?(游)2、教室通过提问和表演,引导幼儿理解歌词,跟唱歌曲。(1)、教师一边做鱼游得动作,一边用缓慢的速度唱出“一条鱼,水里游,东游西游找朋友”,并表现出孤独、苦恼的表情。引导幼儿说一说:这条鱼怎么了?我们应该怎样帮助它?

  • 中班主题课件教案:美丽的孔雀(说课和教案)

    中班主题课件教案:美丽的孔雀(说课和教案)

    【说教材】 孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上、图书中见到过孔雀,而该活动进一步加深幼儿对孔雀的了解。《纲要》中指出:让幼儿感受生活的美,能用自己喜欢的方式表现自己的感受。因此我选择了这一活动,让幼儿大胆地展示自己。我班的幼儿大多数没上过幼儿园,在语言表达能力方面有些欠缺,但他们敢于用动作表现自己。【说目标】通过《纲要》的要求及对教材的分析,我制定了以下活动目标:(1)学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美地进行表演。(2)了解孔雀的外形特征和生活习性。(3)产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。【说活动重、难点】从活动目标看出本节活动的重难点是:了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,并随音乐表演。

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