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小学教师新学期个人工作计划汇编4篇

  • 幼儿园中班音乐教案:律动小小帆船

    幼儿园中班音乐教案:律动小小帆船

    活动准备: 1、张贴小帆船的图片或照片。 2、请坐过小船的幼儿,谈谈船在水上面飘荡的感受。活动过程: 一、在《小白船》乐曲的伴奏下,做划小船动作引起活动兴趣。二、学唱歌曲《小小帆船》。 1、听音乐,说出音乐是几拍子的。 2、和教师一起用拍手等动作表现3/4拍节奏。 3、注意掌握歌曲的句首重音。 4、教师范唱。幼儿说出歌曲内容。 5、轻声完整学唱。教师用表情,手势暗示幼儿,掌握休止时值。

  • 小班艺术优质课教案:小音符的房子

    小班艺术优质课教案:小音符的房子

    2.让幼儿自由在五线谱上建构的乐谱,并能说出自己在五线谱的位置。 3.培养幼儿的音乐素养,激发幼儿对音乐的兴趣。 4.让幼儿体验互相帮助,共同合作的乐趣,培养幼儿充分的自信心和成功感 活动准备: 音符头饰 五线谱图示 制作五线谱的毛线,将若干小节线、高音谱号放在教室周围。 活动过程: 1.合作游戏:与幼儿一起建构小音符的房子。 音符妈妈:我想给音符宝宝建一座房子,你们说起什么样的呀?需要什么材料呀? 幼儿讨论后出示五线谱图示,征得幼儿同意后,对照图示开始与大音符宝宝一起拉线建构,要求幼儿合作完成。 音符妈妈:让我们对照设计图,看看还缺少什么材料。请小音符宝宝去找来。

  • 小班美术教案:小鱼吐泡泡(用印章印画)

    小班美术教案:小鱼吐泡泡(用印章印画)

    2.初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。   教学准备:   1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。   2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,抹布。   3.《小鱼游》的音乐。   教学过程:   一、导入,引起幼儿的兴趣。   师:今天天气真好!小鱼宝宝们,跟着鱼妈妈出去玩吧!(播放《小鱼游》的音乐)   二、了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡。   1.师:小鱼宝宝真可爱,一边游泳一边还会吐泡泡,怎么吐泡泡的?   幼:波罗波罗… 2.师:今天老师带来一个新工具,看是什么呀?(出示瓶盖)   幼:瓶盖。

  • 小班美术教案:冬爷爷的礼物—小雪花

    小班美术教案:冬爷爷的礼物—小雪花

    2、 享受撕纸活动带来的快乐。   活动准备:   1、 活动前已经学会唱《小雪花》 ;音乐:小雪花   2、 人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球)   3、flash下雪

  • 幼儿园小班体育教案:小熊盖房子(跑和跳)

    幼儿园小班体育教案:小熊盖房子(跑和跳)

    2、学会按要求向指定方向跑和跳,并能有序地摆放小椅子。   3、在音乐游戏中,注意倾听音乐,并遵守游戏规则。   活动准备:   1、音乐磁带、   2、相距 40厘米 的平行线2条,两个大圆圈。   3、幼儿人手一张小椅子。   活动过程:   一、音乐游戏:数高楼   教师带领幼儿站成大圆圈,请4—6位幼儿扮演弟弟、妹妹站在圈外,引导幼儿随着音乐开展游戏活动。

  • 幼儿园小班体育教案:小狗乖乖(手膝着地爬行)

    幼儿园小班体育教案:小狗乖乖(手膝着地爬行)

    二、重点与难点 1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。 2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。 三、活动准备和环境创设 1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 2、小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。 四、活动过程 一、扮演角色,活动身体。 孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动下身体吧! (师生跟着音乐一起做准备动作,老师一边念儿歌激起幼儿活动兴趣)今天天气真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。点点头,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,发现一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈,我是聪明的狗宝宝。

  • 小班常识教案:到小动物家做客(认识青菜)

    小班常识教案:到小动物家做客(认识青菜)

    二.活动准备     餐前将桌子围成四组,营造家的氛围,桌面上分别放上小猫、小狗、小鸡、小兔的立体形象。选择一盘优美的音乐磁带。   三.活动过程   1.激发兴趣     在优美音乐的伴奏下,教师提问:今天小动物要请大家去做客,你们看,是谁请客呀?请幼儿说出动物名称,并做相应的动作。   2.引导幼儿到自己喜欢的动物家中做客

  • 小班主题活动 小兔乖乖课件教案

    小班主题活动 小兔乖乖课件教案

    2、在本次活动中,我以情景的方式导入:我做兔妈妈,孩子们做兔孩子。(妈妈和孩子的形式孩子在体育活动中一直开展这样的形式,孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中,我通过层层递进的方法:(1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。(2)大灰狼来了,要抓躲在三角形洞里的兔子(3)抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识,有发展幼儿听指令游戏的能力。 活动名称:小兔找山洞活动目标:1、在小兔找山洞的游戏中,巩固认识各种图形。2、初步练习听指令进行游戏。活动准备:小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等

  • 小班主题活动《小司机》-车轮不见了课件教案

    小班主题活动《小司机》-车轮不见了课件教案

    2、培养幼儿与同伴合作、交流的能力。活动准备:各类图形(圆形、三角形、长方形、正方形)、供幼儿操作的废旧物品、玩具汽车、美工区的材料、录音机、音乐磁带。活动指导:1、动手操作,投放有车轮和无车轮的玩具汽车,让幼儿自由选择一辆玩具汽车,玩一玩、开一开。2、谈话,请小朋友一起想一想、说一说。a.刚才你玩什么车?发现什么?b.有什么办法可以让车跑起来?3、幼儿自由探索。(1)老师为小朋友准备了许多材料,引导幼儿把各种形状的物品都试一试、滚一滚,找一找,找出适合当车轮的材料。(2)讨论:a.幼儿互相说说自己拿了什么物品当车轮。b.幼儿互相比一比谁的车轮跑得快,为什么?c.说说球能不能当车轮,为什么?3、教师小结:因为象球一样的车轮会到处滚动,不好掌握方向,而象滚筒一样的车轮只能向前后滚动,能更好的掌握方向。

  • 大班体育活动:我是小小解放军课件教案

    大班体育活动:我是小小解放军课件教案

    2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。活动准备: 1、尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、 2、磁带、录音机 3、布置好场地活动过程: (一)开始部分 幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动,老师自编动作。

  • 大班体育活动小小特警队课件教案

    大班体育活动小小特警队课件教案

    2、 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。3、 增加幼儿对大自然的热爱。 活动准备:竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。 活动设计: 一:准备部分基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。二:基本部分 小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。

  • 《一个豆荚里的五粒豆》说课稿

    《一个豆荚里的五粒豆》说课稿

    (1)齐读22—23自然段,询问学生能提出什么问题,互动交流。?这几段主要讲了什么?(其余豌豆们的结局:想飞去广大世界的豌豆和在地上打滚的豌豆都被鸽子吃掉了,想飞进太阳里的豌豆在水沟里泡得胀胀的并自鸣得意)

  • 个体口腔诊所规章制度

    个体口腔诊所规章制度

    3、 医生在检查、治疗的过程中必须戴口罩和手套,检查的动作要轻柔,口镜避免压迫牙附着龈区引起患者不适。  4、 治疗前应向患者提出二至三种治疗方案,并耐心介绍各种方案治疗的时间、次数、优缺点及大致的价格,在征得患者同意后再开始治疗,阻生齿拔出、小手术需要签同意书。

  • 《只有一个地球》说课稿

    《只有一个地球》说课稿

    1.能学会11个生字,正确读写“晶莹、摇篮、壮观、和蔼、半径、资源”等词语。? 2.能默读课文,结合关键句,说出课文讲了哪几个方面的内容。?3.能理解课文内容,知道课文是怎样一步步得出“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这一结论的。? 4.能根据文章内容,联系生活实际,设计保护环境或节约资源的宣传语,增强爱护环境、保护环境的意识。三、说教学重难点1.能默读课文,结合关键句,说出课文讲了哪几个方面的内容;能理解课文内容,知道课文是怎样一步步得出“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这一结论。2.能理解课文内容,知道课文是怎样一步步得出“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这一结论的;能根据文章内容,联系生活实际,设计保护环境或节约资源的宣传语,增强爱护环境、保护环境的意识。

  • 劳动教育主题班会教案 劳动创造奋斗主题班会教案三篇

    劳动教育主题班会教案 劳动创造奋斗主题班会教案三篇

    三.活动过程:  引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。  的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  • 新生军训开训动员仪式上教官代表的发言稿

    新生军训开训动员仪式上教官代表的发言稿

    同学们,军训很苦,苦的让人不愿坚持,但军训也很甜,他可以增强我们的体魄,深化我们的情感,提升我们的思想境界。为此,我对同学们提出三点要求:  一、要求同学们要把自己当做一名真正的军人,严格要求自己,继承和发扬不怕苦、不怕累、艰苦奋斗的精神,克服困难、努力拼搏,圆满完成军训任务。  二、希望同学们在接下来的军训中,学会关心集体,关心他人,建立深厚的战友情、同学情,增强班级荣誉感。  三、希望同学们每天训练后要认真总结,及时深化心灵深处的精神力量,使之成为将来学习、生活和工作所需的宝贵财富。

  • 中班语言课件教案:故事《空气变新鲜了》

    中班语言课件教案:故事《空气变新鲜了》

    1、大森林与城市的背景图。 2、插入教具一套。四、设计思路: 环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进中小学的课堂。作为基础教育的有机组成部分的幼儿教育,也有必要尽早让幼儿——21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。故事“空气变新鲜了”通过形象地描述了一只猴子从森林来到大城市,由于大城市的空气污染,而出现了身体上的一系列的不舒服,从而让幼儿知道造成空气污染的一些原因,更激发幼儿保护环境的意识,从小懂得保护环境,热爱自然。《纲要》中也指出,要让幼儿亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系,有认识和探索的兴趣。五、流程设计: 创设情境,引出课题——>讲述故事,启发设问,讨论——>完整欣赏故事——>迁移 (一)、创设情境: 师:(出示城市背景图)有一只猴子,从森林来到大城市,小猴非常开心,它为什么很开心?) (二)、讲述故事、启发设问、讨论: 1、师讲述第一、二段。 提问:(1)、小猴为什么会得这种病?(辅:小猴在大森林里从来不生这种病) (2)、医生说最好的药是什么? 2、继续讲述。 提问:(1)、小猴会想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气? (2)、生病的那些人想怎么样让城里的空气也变新鲜? (启发幼儿讨论,想各种办法) (辅:大烟囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城里的人还是这么拥挤怎么办?) (三)、完整讲述: 师:城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?让我们来完整听一遍。 (四)、迁移: 师:大家让城里的空气变得清清的、香香的,生活在这样的环境里,大家生活愉快,身体一定也 会更好。现在,我们一起到幼儿园找找,看看哪些地方还可以添些什么?怎样使我们幼儿园的空气更新鲜、更美丽。

  • 中班美术:太阳公公穿新衣课件教案

    中班美术:太阳公公穿新衣课件教案

    2、体验在寒冬中太阳的作用。活动准备:蜡笔、彩色水笔。选用各色蜡笔画太阳并涂得浓厚——选择与太阳对比的颜色画光芒,并装饰图案——用彩色水笔涂画喜欢太阳的人和物。 活动过程:一、欣赏与讨论清晨,太阳公公升起来了,它放出美丽的光芒。太阳公公红色送给的小红花和红苹果;把绿色送给了大树和小草;把蓝色送给了大海,又把五颜六色送给了小雨。太阳公公来到了小拇指幼儿园,看到了高楼、玩具和小朋友,他想:我要把最最美的颜色送给他们。(1)你们喜欢太阳公公送颜色给你们嘛?你平时看见太阳有些什么颜色呢?(2)它的光芒就像太阳公公的衣服,该给太阳公公穿件怎么样的新衣服呢?(3)观察比较不同颜色的太阳公公和不同图案装饰的光芒。太阳公公:“谢谢小朋友,让我穿上这么美丽的衣服。”它就慢慢地下山了,明天清晨它又要在东方升起,把美丽的光芒带给大地。

  • 《节能我行动、低碳新生活》主题班会教案

    《节能我行动、低碳新生活》主题班会教案

    二、讲勤俭节约的故事1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。2、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的'现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

  • 教师代表在2023届高三一轮复习动员大会上的讲话范文

    教师代表在2023届高三一轮复习动员大会上的讲话范文

    大家上午好!今天我们在这里举行2023届高三一轮复习动员大会,首先向任劳任怨、扎实工作的老师们表示真诚的感谢,向勤奋学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候!此时此刻我们相聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战。经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

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