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【高教版】中职数学拓展模块:1.1《两角和与差的正弦公式与余弦公式》教案

  • 大班音乐教案:大中国(打击乐)

    大班音乐教案:大中国(打击乐)

    活动准备:打击乐器:小玲、铃鼓、圆舞板若干磁带,音响,幼儿人手两根彩条  活动过程 一、教师带领幼儿随着音乐表演舞蹈《大中国》   二、学习探索用拍节奏,表现《大中国》舞曲。   1、刚才,我们小朋友舞动彩条表演《大中国》,下面,我们来学习拍手伴奏表演《大中国》音乐好吗?   2、教师反馈幼儿的想法,并将挥动彩条的1-17喝4-25小节的动作改成拍手的动作。   3、幼儿随乐练习改变的动作   4、幼儿尝试看教师指挥做拍手的节奏动作。“我来指挥,你们看我的动作,我指到哪里,哪里的小朋友就拍手。”

  • 幼儿园中班音乐教案:水果歌

    幼儿园中班音乐教案:水果歌

    活动准备:各种常见水果的图片,节奏图谱一张  活动过程:  一、导入部分   1、你看见过哪些水果?(根据幼儿的回答出现相应的水果图片)   2、在这些水果中,你最喜欢吃哪种水果?为什么?  二、感受新歌的旋律   1、今天,这么多的水果要来唱演唱会,请你听一听,老师唱了些什么?谁第一个出来唱歌?   ①教师演唱第一个水果:我唱的是谁?请小朋友把图片找出来。苹果的歌词中,你最喜欢哪一句呢?它是怎样唱的?(幼儿与教师一起演唱单字重复的一句)   ②教师演唱第二种水果:运用同样的方法引起幼儿学唱的兴趣   ③第三种与第四种水果一起唱:   ④教师小结:原来,水果中单个的字也可以用来唱歌,而且非常有趣。

  • 幼儿园中班音乐教案:快乐小乐队

    幼儿园中班音乐教案:快乐小乐队

    活动过程:  一、说说喜欢玩的游戏——有节奏地说说喜欢的游戏,回忆和朋友一起游戏的快乐。 PPT出示新朋友乐乐:想想我们玩过一些什么游戏。请你有节奏地告诉乐乐。  小结:小朋友爱玩的游戏真不少,和好朋友一起游戏的时候是最快乐的。  二、玩玩“小乐队”游戏——学唱歌曲,尝试游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。1、熟悉歌曲,模仿乐器演奏的声音和动作。  (完整欣赏)乐乐想和我们一起玩一个什么游戏呢?  (完整欣赏)小指挥说了些什么?  (欣赏教师清唱)小乐器分别是怎么唱歌的?  重点:分段听辨旋律音乐,猜猜唱唱三种乐器唱歌的歌词和旋律。

  • 幼儿园中班音乐教案:泼水歌

    幼儿园中班音乐教案:泼水歌

    准备:呼啦圈、鼓  过程: 1、感受乐曲中的4拍子节奏。   ——事先在地上放置呼啦圈,排成3排,每排4个。   ——教师先示范玩法:从第一排开始,边在每个呼啦圈里原地走4步,边念口令:“1234 2234 3234 4234”;再转到第二排继续边走边念口令,一直走完第三排为止。   ——请幼儿轮流尝试走呼啦圈,教师从旁念口令并在换下一个呼啦圈时敲一下鼓进行提示:当第一位幼儿走完第一排转至第二排时,请第二位幼儿接着走第一排;当第一位幼儿走完第二排转至第三排,第二位幼儿走第一排转至第二排时,请第三位幼儿接着走第一排,依次类推。

  • 幼儿园中班舞蹈教案:烟花舞

    幼儿园中班舞蹈教案:烟花舞

    准备: 1、自选一段节奏欢快的音乐。 2、用各种颜色的绉纸,裁成细长条,数量是幼儿人数的3——4倍,按颜色分类放在筐里,分别放在活动室的四周。过程: 1、回忆烟花燃放的情景 ——放烟花是小朋友在过年时最开心的事了,你们还记得烟花在空中是怎样燃放的吗? ——烟花燃放时有哪些颜色?

  • 幼儿园中班舞蹈教案:火车舞

    幼儿园中班舞蹈教案:火车舞

    活动准备:火车图片  活动过程:   一、熟悉《火车舞》乐曲旋律   1、全体幼儿在乐曲伴奏下,小跑步进教室   2、合着音乐一拍一下的拍手。   3、幼儿创编其他身体动作,合着音乐可以做做拍腿,拍肩等。  二、出示火车图,认识火车头和车厢,用动作表示火车行进   小朋友,火车是怎样开的?请一些幼儿模仿。  三、学习舞蹈中的基本动作。  1、学习火车行进的动作   小朋友,老师也想到了一个火车行进的动作,你们看老师是怎么做的?   2、幼儿随音乐做行进动作   3、今天火车头想邀请车厢跳舞,想想看火车头会怎样邀请车厢呢?(幼儿讨论)   4、练习幼儿想出的邀请动作,老师哼邀请的音乐旋律。

  • 幼儿园中班安全教案:防止烫伤

    幼儿园中班安全教案:防止烫伤

    活动准备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。 2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗? (2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。

  • 幼儿园中班安全教案:玩安全游戏

    幼儿园中班安全教案:玩安全游戏

    活动目标:认识游乐设施的安全使用方式享受玩游乐器材的乐趣活动准备:户外游乐器材活动过程:1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的玩法。

  • 幼儿园中班安全教案:不乱吃东西

    幼儿园中班安全教案:不乱吃东西

    2、每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。3、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。4、进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。6、幼儿的自我保护意识差。活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备  真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;  图片:1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。  2、过期的食物。3、腐烂变质的食物。4、假冒、劣质的食物。5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)

  • 幼儿园中班安全教案:交警叔叔

    幼儿园中班安全教案:交警叔叔

    2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。  活动准备:  1、交警叔叔的图片一张。   2、孩子们以前做的手工礼物。   3、准备交警帽子一顶。  活动过程:  一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。    老师:有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很奇怪,它看到马路上这么热闹,开心得“滴滴”直叫,正走着呢,他看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔图片)

  • 幼儿园中班安全教案:我不挖耳朵

    幼儿园中班安全教案:我不挖耳朵

    活动准备:耳朵谜语活动过程: 一、猜谜语导入。 师:小朋友,我们来猜个谜语,看看小朋友聪明不聪明。   师:左一片,右一片,到老不见面。  二、引导幼儿创编故事。  1、师:你的耳朵长在哪里呀?   2、师:请小朋友摸摸自己的耳朵,再看看旁边小朋友的耳朵,说一说:耳朵是什么样子的?   3、师:谁来说说,耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?

  • 幼儿园中班安全教案:吃药安全

    幼儿园中班安全教案:吃药安全

    活动目标: 1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。 2、分享制作小药箱的快乐。 活动准备: 1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。 2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。 活动过程: 一、故事导入 教师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。

  • 中班音乐教案:唐老鸭减肥记

    中班音乐教案:唐老鸭减肥记

    活动目标:1、通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4、感受音乐活动带来的快乐,知道肥胖会给人的活动带来不方便,我们应提倡合理饮食,运动健身。 活动准备:音乐《瑞典狂想曲》片段(前半段)、图片(胖鸭、瘦鸭)、小图谱纸人手一份,绘画笔人手一支活动过程:

  • 幼儿园中班美术教案:树叶印画

    幼儿园中班美术教案:树叶印画

    2、通过用“树叶飘落到××地方,变成××颜色”,拓展想象,进一步认识颜色。   3、在活动中感受拓印画的特殊效果美,体验不同绘画形式带来的乐趣。  活动准备: 1.幼儿收集各种形状的树叶。   2.红、黄、蓝、绿、白颜料,颜料盘中放上水粉笔。   3.色或刷有黑色底的纸,每组两块抹布。  活动过程: 一、幼儿收集的树叶,引出主题。   教师:秋天到了,树叶玩起了变颜色的魔术。有的树叶变黄了,有的树叶变红了,它们还会变成什么颜色呢?仔细看它们是怎么变的。   二、学习用树叶拓引画。   (1)用“树叶飘落到××地方,染上了×颜色”语句,拓展幼儿的想象,增加活动的趣味性。

  • 幼儿园中班美术教案:水果脸谱

    幼儿园中班美术教案:水果脸谱

    2、学会根据五官的特征,选择大小,形状各一的水果进行脸谱创作活动。   3、乐意动手操作,能够发挥创造力。  活动准备:各种水果,幼儿用书  活动过程:  1、欣赏幼儿用书上面的水果脸谱,了解制作方法,引起幼儿对水果装饰活动的兴趣。   引导幼儿观察水果脸谱说说:这个水果脸谱是用什么水果拼成的?   2、讲解制作水果脸谱的重点和难点。   教师:如果请你做脸谱,你想用什么水果做脸谱呢?启发幼儿根据五官的特征选择水果。并进一步引导幼儿观察水果脸谱,大胆运用各种水果脸谱。幼儿创作活动。   3、引导幼儿观察桌子上盘子里各种各样的水果,以及面包。   说说:盘子里有哪些水果和食物?启发幼儿用面包片做脸,鼓励幼儿根据水果外形的特点,大胆地想象制作和别人不一样的水果脸谱,发展幼儿的想象力和创造力。

  • 幼儿园中班美教案:鸟儿满天飞

    幼儿园中班美教案:鸟儿满天飞

    2、能有情节的画出鸟儿的不同动态,均匀的用水粉涂色。 3、感受“油水脱色”画的奇妙效果,体验用不同方式绘画的乐趣。 活动准备: 1、观看关于鸟类的电视录像和图书。带幼儿到百鸟园喂养鸽子、小鸟,观察小鸟飞行的各种动态,模仿小鸟飞翔的动作。 2、提供油画棒、水粉染料、画纸等绘画工具。 活动过程: (一)倾听鸟儿的叫声,引导幼儿讨论、模仿鸟儿飞行的不同动态。 1、播放鸟儿叫声的音乐,在优美的音乐衬托下教师引导幼儿:想一想、猜一猜,鸟儿在干什么? 2、引导幼儿将鸟儿飞行的不同动态用动作表现出来。

  • 幼儿园中班健康教案:凉拌豆腐

    幼儿园中班健康教案:凉拌豆腐

    2. 尝试自己使用调味品进行凉拌豆腐,体验活动的乐趣。活动准备:   将香干切成若干小块、牙签、黄豆若干。   百叶、百叶、豆腐等。  活动过程:   1、认识几种常见的豆制品。   师:今天老师带来一些吃的东西,你们认识吗?   幼儿说说它们的名称。   教师小结:这些吃的东西都是用黄豆做的,他们有个共同的名字,叫豆制品。

  • 幼儿园中班装饰画教案:太阳娃娃

    幼儿园中班装饰画教案:太阳娃娃

    2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。   3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。  二、活动准备:   范画三幅、勾线笔、蜡笔、白纸。  三、活动过程:   1、导入活动,引起幼儿兴趣。   (1)谜语导入:脸蛋圆又红,天亮就上班,哪日不见他,无雨也有风。   (2)出示图片:太阳娃娃。教师:“今天,老师把太阳娃娃请来了,可是你们看太阳娃娃怎么啦?“(只是一个圆圈,没有眼睛和光芒。)  2、教师讲述太阳娃娃的光芒和笑脸到哪里去的故事。   a、教师:太阳娃娃身上本来有许多漂亮的光芒,就像这个样子。教师出示范画(一),引导孩子欣赏画面,提问:太阳娃娃的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的?   后来他出来玩,看见一朵小花在呜呜呜地哭,太阳娃娃问:“你为什么要哭啊?”小花说:“我的花瓣掉光了,好难看啊,呜呜。”太阳娃娃想也没想,就脱下自己的花瓣衣服给了小花。

  • 中班体育教案:多吃水果有营养(1)

    中班体育教案:多吃水果有营养(1)

    2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。活动准备:水果若干、录音故事。活动过程:一、谈话引出主题1、小朋友,你们喜欢吃水果吗?2、你喜欢吃什么水果?3、为什么要多吃水果?

  • 中班体育教案:反应能力练习

    中班体育教案:反应能力练习

    2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。 活动准备  长凳四条,哨子一枚,纸板老鼠若干,磁带、录音机、色胶、剪刀、电池等。活动过程  (一)准备部分:  组织幼儿自由站位,听音乐跟着老师做准备活动。  起踵步—双手压手腕—双手前平举扩胸—向后拉臂、前后环臂—双手上引侧腰—腹背运动—活动膝关节—活动踝关节—快速蹲站—高抬腿小跑步

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