
这套 PPT 围绕三年级语文课文《守株待兔》第一课时设计,是 “大情境任务” 下的教学课件,核心目标是让学生在寓言故事阅读交流会上读懂故事、理解寓意。它以 “可笑的农夫” 为切入点,先介绍了出自《韩非子・五蠹》的原文出处与作者韩非的背景。主体内容分为 “初读课文” 和 “理解文意” 两大板块:“初读课文” 引导学生读准字音、读通句子,重点解析了 “宋”“耕”“释”“冀” 等生字的含义与用法,并标

这是《守株待兔》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的文意梳理,重点引导学生理解寓言的深层寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 为核心,通过 “农夫为什么会被宋国人笑话?”“你觉得农夫是个怎样的人?” 等讨论问题,让学生认识到农夫将偶然事件当作必然、妄想不劳而获的荒谬性,从而提炼出 “做事要靠自身努力,不能心存侥幸” 的道理。PPT 还拓展了故事的现实意义,联系生活中 “靠一次考试就不再复习”“中

这是一套有关部编版三年级语文下册《守株待兔》课件PPT模板。寓言故事是中国传统文化的一部分,它主要以短篇故事进行呈现,以故事的讲述来彰显人生哲学,同学们在学习和了解故事的同时,还能够学习许多做人的道理。今天我们要来详细了解的寓言故事是《守株待兔》。《守株待兔》主要讲述了一个想要不劳而获的农民的故事。这个故事告诉我们"成功没有捷径",我们需要脚踏实地才能成功。

这是一套适用于进行小学语文三年级下册部编版课文《守株待兔》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括作者简介、成语释义、成语故事告诉我们的道理等,共计54页;本课件首先讲述了一位同学准备在阅读交流会上分享一篇中国古代的寓言故事,让学生根据所给信息猜测这篇故事具体是哪一篇,吸引学生的学习兴趣,引入接下来的内容;然后介绍了作者韩非子的生平经历和历史成就,布置了自读要求,让学生结合注释初步梳理故事情节,并

这是一套关于人教版三年级下册语文课文《守株待兔》的PPT模板,共计26页。《守株待兔》是出自《韩非子··五蠹》的一个寓言故事,现在已发展成为一个成语。故事讲述了一个农夫偶然间碰到了一只撞死的野兔,便天天在附近蹲守,妄想还会有兔子送上门来,故事讽刺了那些总是抱有侥幸心理,渴望坐享其成,渴望不劳而获的人,警示我们要积极投身于劳动,才能走向美好幸福的生活。

这是一个关于《守株待兔》的PPT。守株待兔是人教版小学语文一年级课文当中的一篇重要文章。守株待兔是一则成语,故事是由寓言演化而来的,最早出自《韩非子》。通过学习守株待兔这个成语,能够帮助我们了解许多生词、生字,理解成语故事背后的寓言故事,提高对中国传统文化的了解和认识。通过这个ppt,我们将共同了解关于守株待兔的相关内容。

这是一套“《守株待兔》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的四个学习目标,而后介绍了作者韩非和著作《韩非子》;第二部分是对其生字新词的讲解;第三部分模板进行了朗读指导,引导学生按照正确的节奏朗读课文,并引导学生整体上把握文章大意,解读了课文内容,讲解了其中的寓意,讲述了写寓言故事的四大写法;第四部分模板对课文进行了拓展延伸,讲述了其他出自《韩非子》的寓言故事,并对

这是一套讲述寓言故事守株待兔的PPT模板,共计19页。守株待兔的故事大家都不陌生,讲的是春秋时期的一位农夫在田里劳作时看到了一只兔子撞死在大树上,于是他从此便不再劳作,而是每天守在大树旁,以简渴望通过捡撞死的兔子为生。这个农夫没有正确认识到事件的必然性和偶然性之间的关系,渴望通过偶然性事件不劳而获,最终不能获得满意的结果。因此告诫人们必须通过诚实劳动获得财富。

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第一课时的教学课件,属于 “评角色・品寓意” 大任务下的 “伪装的狼” 活动。它以寓言故事分享会为情境任务导入,先通过 “狼与羊的固有印象” 引发学生兴趣,再进入文本学习。课件包含作者严文井的简介,帮助学生了解儿童文学背景。核心环节聚焦 “初读感知” 与生字学习,通过 “生字闯关大冒险”“辨析多音字”“生字识记” 等板块,结合 “加一加”

这是《鹿角和鹿腿》的第一课时教学 PPT,属于 “大任务二・评角色・品寓意” 系列活动,以 “狮口逃生的鹿” 为情境任务展开。课件首先以 “你喜欢小鹿的哪个身体部位?” 的提问导入,激发学生兴趣。在 “初读课文,整体感知” 环节,引导学生自由朗读课文,梳理 “匀称”“皱眉” 等生字词的读音与用法,并通过填空梳理出故事脉络:鹿在池塘边欣赏自己美丽的角,却抱怨细长的腿,直到遭遇狮子追捕才经历了一场惊

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》的第二课时教学课件,以狼与老山羊的五次对话为核心,引导学生辨析谎言与真相。课件先通过复习 “花言巧语”“凶恶” 等字词唤醒旧知,再进入 “再读课文,聚焦对话” 环节,梳理出狼与老山羊的五次交锋。从狼伪装成狗、用花言巧语骗取信任,到被老山羊识破后露出凶相,课件逐次拆解对话细节,引导学生分析狼的狡猾伪装与老山羊的冷静睿智。过程中穿插 “读好语气

这是统编小学语文三年级下册第一单元的古诗教学 PPT,以烂漫的春日繁花插画为背景,整体风格清新雅致。它围绕 “搜集生灵明信片” 的情境任务展开,聚焦《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗,带领学生在春日漫游中品读诗意。PPT 先介绍杜甫、苏轼、曾几三位诗人的背景与作品,再通过初读环节引导学生认读生字、读准诗句,学习 “曾” 等多音字。核心探究部分则逐句解析诗歌,引导学生梳理《三衢道中》的

这是一套关于部编版语文三年级下册第一单元复习的PPT课件,一共包括52张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主整理、小组合作、练习巩固等多样化的学习方式,培养学生自主复习和合作探究的能力,引导学生学会归纳总结知识要点。同时通过本单元的学习,激发学生对语文学习的兴趣,感受本单课文中描绘的自然之美、生活之趣,培养学生热爱生活、观察生活的良好习惯。该套PPT从五个方面展开本单元的复习课程。第一部分为生灵

这是一套关于部编版语文三年级下册第八单元《漏》的PPT课件,一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会故事中角色的心理变化,感受民间故事的独特魅力,并且运用所学方法创造性的复述故事。该节课程分两个课时展开。第一节课时从四个方面展开。第一个部分为初探“漏”,该部分主要是一个课前预习部分,包括要求学生自读、认读生字、了解课文的故事内容等。第二部分为摸清逃跑路线,该部分通过图文结合的方式,帮

这是一套与第六单元《肥皂泡》三年级语文下册有关的PPT,总共47页。在本节课的教学过程中,教师可以通过播放视频的方式来为学生呈现吹肥皂泡的过程,帮助学生更好地理解课文内容,并间接地感受吹肥皂泡的乐趣。同时,在引导学生发挥想象力的过程中,教师可以通过多种形式活跃学生的思维,不仅帮助学生主动运用作者的描写方法,也能够在本节课教学过程中加强培养他们的想象力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是走进

这套 PPT 是部编版八年级语文下册《灯笼》的教学课件,以红色暖调为主,围绕散文《灯笼》展开了完整的教学设计。课件开篇介绍了作者吴伯箫的生平与创作背景,点明 20 世纪 30 年代的家国危机是文章的写作动因。它梳理了散文的文体知识,帮助学生掌握 “形散神聚” 的特点,并通过 “识读字音”“多音辨析”“识记词语” 等板块,夯实了生字词基础,还补充了 “霍嫖姚”“胡人不敢南下牧马” 等典故,深化学生

这套 PPT 是部编版八年级语文下册《回延安》的教学课件,整体以红橙暖色调为主,契合诗歌的革命情感与延安精神的厚重底色。课件以 “回革命圣地,抒赤子之心” 为主题,首先介绍了贺敬之的生平与创作背景,点明《回延安》采用陕北民歌 “信天游” 的形式创作,梳理了 “信天游” 两行一节、多用比兴的文体特点。文本解读部分,课件以诗人的情感脉络为线索,将诗歌分为 “回延安 — 忆延安 — 话延安 — 看延安

这套 PPT 围绕鲁迅的散文《社戏》展开,是一堂兼具文学性与民俗性的语文教学设计。它以 “民俗” 为核心线索,先引导学生梳理平桥村的民俗背景,介绍 “社戏” 的祭祀与演剧双重内涵。随后以“乐土” 为情感切入点,带领学生分析平桥村淳朴的人情与自由的氛围,挖掘 “我” 在此获得的独特快乐。文本解读环节,PPT 通过梳理 “戏前波折、夏夜行船、船头看戏、归航偷豆” 的情节脉络,重点剖析 “三起三落”

这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元《大青树下的小学》学习和教育PPT课件模板,共计使用了34张幻灯片。儿时的时光是最快乐的,也是我们最无忧无虑的时候,因此小学时光总是很短暂,但却很快乐,而今天这节课我们要来学习的文章也是一篇有关于作者的小学经历,名字叫做《大青树下的小学》。PPT模板内容主要通过几个学习环节来带领同学们详细的学习此篇文章的写作手法。
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