
这套PPT是人教版九年级物理第二十一章“电磁波及其应用”的教学课件,包含两节核心内容,逻辑连贯且重点突出。第一节“电磁波的海洋”以“玉兔号”月面信息传输问题导入,明确四大学习目标。通过实验探究电磁波的产生(迅速变化的电流激发)与传播(无需介质,真空中速度约3×10⁸m/s),详解波长、频率、波速的概念及关系,介绍电磁波谱组成,结合微波炉、卫星通信等实例说明其传递信息和能量的作用,辅以中

这是一篇关于介绍广播、电视和移动通信课件PPT模板部编版九年级物理全册的PowerPoint,该幻灯片共计25页。该演示文稿讲述了我们如今的信息传递方式:电视,广播,移动通信等。现在是信息时代,不像之前,车马很慢,大家通信都靠腿,现在,时下发生的热火的事一秒钟便通过网络传遍大江南北,该PPT模板详细的讲述了这几种方式的信息传递方式。

这套PPT是人教版九年级物理第二十一章“电磁波及其应用”的完整教学课件,包含三节核心内容,逻辑层层递进。第一节“电磁波的海洋”以“玉兔号”信息传输问题导入,讲解电磁波的产生(迅速变化的电流激发)、传播(无需介质,真空中速度约3×10⁸m/s)及特性,介绍电磁波谱与实际应用。第二节“广播、电视和移动通信”结合抗战胜利八十周年阅兵导入,对比古今信息传递方式,详解无线电广播、电视、移动通信的

这套PPT围绕人教版九年级物理“电磁波的海洋”展开,以清晰的结构呈现核心知识与实践应用。开篇通过“玉兔号”月球车信息传输的问题导入,引发思考。接着明确学习目标,涵盖物理观念、科学思维、科学探究及科学态度与责任四大维度,聚焦电磁波的产生、传播、特性及应用等重点难点。主体部分通过实验探究电磁波的产生(导线中迅速变化的电流可激发电磁波)与传播(无需介质,真空中能传播,速度接近光速),详解波长、频率、波

这套 PPT 是九年级物理 “新能源的发展” 主题课件,聚焦核能、太阳能等新能源的原理与应用,结构清晰:开篇以 “人类能否利用太阳能源” 引入,明确学习目标(了解新能源类型、掌握核能 / 太阳能原理等)。核心部分先讲解核能:介绍原子结构,区分核裂变(重核分裂释放能量,应用于原子弹、核电站)与核聚变(轻核聚合释放能量,应用于氢弹、太阳发光),补充我国核电发展现状;再讲解太阳能:说明太阳通过核聚变发

这套 PPT 是九年级物理 “新能源的发展” 主题课件,聚焦核能、太阳能等新能源的原理与应用,结构清晰:开篇以 “人类能否利用太阳能源” 引入,明确学习目标(了解新能源类型、掌握核能 / 太阳能原理等)。核心部分先讲解核能:介绍原子结构,区分核裂变(重核分裂释放能量,应用于原子弹、核电站)与核聚变(轻核聚合释放能量,应用于氢弹、太阳发光),补充我国核电发展现状;再讲解太阳能:说明太阳通过核聚变发

这套 PPT 是围绕初中英语 “Unit 4 Why don’t you talk toyour parents?” 的 Section B 2a-2e 部分设计的教学课件,内容聚焦 “课外辅导班争议” 这一主题,结构清晰、环节完整。课件以 “情景导入” 开篇,通过 “孩子是否该参加多课外班” 的正反方辩论引入话题,搭配 “Are you under pressurenow?” 的互动提问,快速

这套PPT围绕人教版英语八年级下册第四单元“Why don't you talk to your parents?”的Section A部分展开,以“谈论问题与提出建议”为核心教学目标,整体设计清晰活泼、层层递进。课件首先通过醒目的单元标题与授课信息明确学习主题,随后以“情景导入”环节引导学生联系自身实际,列举在学校与家庭中可能遇到的各类困扰,如注意力不集中、使用科技产品、家庭关系等,激

这张PPT聚焦于英语课堂,围绕“如何解决问题”这一核心展开教学。它以“与父母交谈”为具体情境,旨在引导学生探讨家庭矛盾的处理方式。PPT设计结构清晰,从情景导入、阅读理解过渡到观点辩论,并搭配了丰富的视觉元素。PPT的内容从“遇到问题会向谁求助”的互动讨论入手,列举了朋友、老师、父母甚至学校咨询师等多种选项。之后,课件重点呈现了一封署名“Sad and Thin”的求助信,内容涉及家庭关系与矛盾

这套PPT是小学低年级数学第三单元第2课时“简单数据的整理”的教学课件。教学目标聚焦于让学生体验数据收集与整理过程,学会用数据表示统计结果,掌握多种收集整理数据的方法并能整理成统计表,同时培养分析和解决问题的能力,渗透思想品德教育。学习重点是调查与记录方法的掌握,难点为数据收集的记录方法。PPT以生活中的垃圾分类导入,贴近实际。探究新知环节围绕班级男女生人数统计展开,展示了画圆、画“√”等记录方

这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和”第3课时的教学课件,核心围绕“三角形内角和为180°”展开探究与教学。课件以猜三角形的谜语和三角形内角和大小争议的情境课前引入,激发学习兴趣,明确学习目标为通过操作发现三角形内角和、运用性质解决问题等,重难点分别是探究全过程与灵活应用性质,融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务:一是用量算法,通过小组活动测量不同类型三角形内角并求和

这套PPT是“分数乘法(二)”的教学课件,聚焦“求一个数的几分之几是多少”及相关应用问题,深化分数乘法意义的理解。课件开篇明确学习目标,包括掌握解题方法、理解分数乘法意义等,点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和分数乘整数的计算练习,衔接旧知。主体设三大学习任务:一是探究“求一个数的几分之几是多少”,以饼干食用量、正方形个数等实例,结合直观图示,推导用乘法计算的方法,明确整数乘分数的双重意

这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法(二)”的教学课件,核心围绕“一个数除以分数”展开。课件明确学习目标为掌握计算方法、理解意义与算理,重点培养分析和推理能力,难点是算理推导。课前通过视频导入和算式连线,衔接旧知。探究新知部分,以“分饼”情境切入,通过4张饼按不同份数平均分的实例,推导得出“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数”的核心法则,还借助长方形面积公式辅助理解算理。随后进一步探究商

这套PPT是五年级下册“确定位置(二)”的教学课件,聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系,以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分,先以大鸣山为观测点,用“方向+角度+距离”确定大本营位置;再引入数对定位法,以大鸣山为原点,讲解用数对表示物体位置的方法,说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习

这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的两课时教学课件,围绕统计知识循序渐进展开。第1课时“生日”以趣味谜语引入,明确四季划分标准后,引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节,经历数据收集、整理过程,用“正”字记录并统计出各季节人数。核心是认识横向条形统计图,讲解坐标轴含义及1格代表1人的规则,指导学生绘制图表并分析数据,体会统计图直观便于比较的优势,搭配体育项目偏好、图书

这套PPT是“小数的意义”第二课时的教学课件,核心目标是让学生结合长度、质量测量情境,理解小数产生的现实背景,掌握复名数与单名数的互化,渗透转化思想并发展数感。教学重点为探究单位换算过程、深化小数意义,难点是复名数与单名数的转化,同时培养数感、推理意识等核心素养。课件以猜测并测量教室物品长度引入,通过“黑板长2米36厘米转化为2.36米”的实例,讲解厘米与米的换算逻辑;再以鹌鹑蛋12克、鸵鸟蛋1

这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与小数的互化”的第二课时课件,聚焦“掌握互化方法、理解互化关系”的核心目标,注重培养学生的数学推理与知识迁移能力。课件以动物运动会举重成绩比较和田径队仰卧起坐练习两个生活化问题导入,引发学生对小数与百分数互化必要性的思考。探究新知环节分两大任务,通过实例推导和规律总结,明确小数改写成百分数的方法(小数点右移两位+添百分号),以及百分数改写成小数的方

这套 PPT 是第七单元第 3 课时 “应用广角” 的复习课件,聚焦分数、比和百分数的实际问题综合应用。学习目标是让学生体会数学知识与方法的内在联系,能综合运用所学知识解释生活现象、解决实际问题,强化实践意识,激活多视角思维,增强学好数学的信心。核心素养侧重运算能力和应用意识的发展,重点是培养合作与动手能力,提升数学应用能力,感受数学与生活的关联。课件分三大模块复习:分数实际问题,梳理直接列式、

这套PPT是小学数学四年级下册三角形分类的第2课时教学课件,聚焦三角形按角和按边分类的核心内容。课件以角的分类知识和趣味口诀课前引入,明确学习目标为认识各类三角形特征、培养观察操作能力等,重难点是掌握三角形分类标准与特征,同时融入多种核心素养培养。核心部分设四大学习任务:一是按角分类,引导学生观察三角形内角差异,通过分类活动认识直角、锐角、钝角三角形的特征;二是按边分类,发现特殊三角形的边的特点

这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件,聚焦小数乘法的计算方法与算理,核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入,衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开,通过单位换算(转化为整数乘法)、面积模型涂色等方式,推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比,引导学生发现“两个乘数一共有几位小数,积就有几
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