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小学三好学生竞选PPT
大小：19M | 页数：28页这是一套有关于"知行合一，少年当强"小学生三好学生竞选主题班会课件PPT模板，共计使用了27张幻灯片。所谓三好学生主要指的是具备良好的道德品质和社会素质以及有优异成绩的一类学生，因此，在学校三好学生也是同学们学习的榜样。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了三好学生竞选班会的具体步骤和要求，主要包括自我介绍以及竞选的承诺等等内容。
- 含讲稿
好习惯养成主题班会PPT
大小：12M | 页数：25页这是一套与好习惯养成主题班会有关的PPT演示文稿，总共25页。通过调查表明，人们的日常活动来源于自身的习惯，习惯影响着我们生活的各方面，包括我们的行动和思维，对于一个人的成长有着至关重要的作用。养成良好的习惯，能够帮助我们的学习和生活有所提升，也是使人得到成功的重要标准，会让人受用一生。养成好习惯的孩子能够在学习方面拥有极高的注意力和专注力，这大大提高他们完成任务的效率，对于他们个人今后的发展和
- 含讲稿
希望与美好主题班会PPT
大小：20M | 页数：19页这是一套关于希望与美好的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了19张幻灯片。在现实生活当中，我们往往过分关注那些负面情绪，而忽略了身边的美丽风景。如果我们一直沉浸在负面情绪当中，我们会错过很多人生中很多精彩的瞬间。我们应该要把自己的目光放在身边的美好的人和美好的事上，这样子我们的生命会变得更有价值。该演示文稿聚焦于希望与美好展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解此次主题
- 含讲稿
希望与美好主题班会PPT
大小：3M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“希望不灭，美好永存”的主题班会PPT模板，主要内容包括班会活动的主题介绍、组织班会的目的、班会的活动流程、交流分享等，共计20页；在希腊神话中，潘多拉宝盒打开后，带给人间巨大的灾难，却将希望留存盒底，如果我们的人生，即便充满挫折，或是迷茫困惑，也要心怀希望，不断的为自己提供前行的力量，要相信世间的美好，善于发现身边的景色；
复古老电影效果change卡通动画怀念与珍惜的变迁生活
大小：9M | 页数：12页适用于动画PPT,创新PPT,宣传推广PPT,PPT优秀作品,PPT小品
- 含讲稿
党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运PPT
大小：20M | 页数：19页这是一个关于《党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运》的PPT。经过中共产党百年奋斗的历史征程，彻底改变了中华民族的前途和命运，历史性地解决了贫困问题，目前正在向第二个100年奋斗目标迈进，在新的历史征程要更加团结奋斗。通过这个ppt，我们将共同了解关于党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运的相关内容。
- 含讲稿
意识形态领域形势何以发生全局性根本性转变PPT
大小：10M | 页数：23页这是一套意识形态领域形势何以发生全局性根本性转变PPT模板，共计23页。为端正党员干部的工作思想，树立廉洁、正确的工作作风，中国共产党积极整改意识形态领悟的转变工作，推动全党同志健全意识形态工作责任制，主抓思想宣传工作以鲜明的旗帜去勇于反抗并抵制各种工作上错误的观点论点，引领我国思想文化领域往上往更好的方面去发展进步。
蚕的成长变化外部形态及成熟表现特征动态PPT课件
大小：55M | 页数：21页这是一套蚕的成长变化外部形态及成熟表现特征的PPT模板，共计21页。在养蚕活动中，除了帮助孩子感受、理解和关心生活之外，养蚕还被用作帮助孩子获得动物经验的途径。如何提高孩子对蚕的理解，孩子观察蚕宝宝的具体观察点是什么，随着这些问题的出现，开始寻找养蚕潜在的教育价值：外观特征、生活习惯、动作模式、生长发育变化等。在此基础上，我们应该发掘孩子对蚕的兴趣，开展有意义的观察活动，鼓励孩子及时记录观察结果。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对声音的变化进行探究，通过敲小鼓来进了声音的强弱实验，得出音量的强弱与振动的幅度有关系，而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验；第三部分模板引导学生自己总结所学知识；第四部分模板进行了课堂练习。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-探索尺子的音高变化》PPT课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板，共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来，通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化，发现尺子伸出桌面的长度越长，则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容，可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察变质的食物，先观察新鲜的鱼干和干面条，而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条，展示储存食物的各种方法；第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态，总结变质食物的特点，并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法；第四部分模板进行了课堂练
2022新时代十年的伟大变革在社会主义发展史上具有里程碑意义PPT
大小：8M | 页数：20页这是一套适用于主题为“新时代十年的伟大变革在社会主义发展史上具有里程碑意义”党员干部学习教育专题党课的PPT课件，主要内容包括科学社会主义的新时代内涵、中华民族伟大复兴的新阶段、中国特色社会主义事业的发展等，共计20页；中国改革开放以来发展速度日新月异，经济发展稳中求进，科技发展投入逐年递增，中国社会愈来愈公平公正，人民生活越来越幸福；
《方格纸上图形的旋转变换》人教版小学五年级下册数学PPT课件
大小：3M | 页数：28页这是一套《方格纸上图形的旋转变换》的PPT模板，共计29页。一个国家的数学水平往往能影响一个国家的实力。数学对一个国家的发展非常重要。综合国力强大的国家往往会非常注重数学的培养。在上世纪时代，英国、法国和后来的德国都是数学强国，在欧洲也是有名的实力大国，拥有许多厉害的数学家。在17世纪，牛顿发明了微积分，并用它来研究天体运动以及力学问题。这是一场数学革命，因此英国也一度引领了数学潮流。
教科版六年级科学下册化学变化伴随的现象课件PPT课件模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级科学下册《化学变化伴随的现象》的PPT模板，共计17页。《化学变化伴随的现象》是一节探究物质的化学变化的科学课堂。PPT模板一共开展了四次化学实验，并分别展示了其所伴随着的现象以及得到的结论，同时指明了化学变化的本质特征。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到化学变化的概念，同时感受到科学的奇妙之处。
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版四年级下册减慢食物变质的速度课件PPT模板
大小：63M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《减慢食物变质的速度》的PPT模板，共计25页。《减慢食物变质的速度》是一节探究如何使食物变质速度变慢的科学课堂。PPT模板对比了不同状态下的食物的特点，归纳得到了变质的食物的特点，并在此基础上引导学生思考延长食物保存时间的方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以建立起正确的饮食观念。
高中历史部编版高一必修一《隋唐制度的变化与创新》PPT课件
大小：32M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高中历史必修课文《隋唐制度的变化与创新》的PPT课件模板，主要内容括隋唐时期的政治制度、隋唐政治制度的变迁史等，共计14页；隋唐时期，一个闪闪屹立于中国历史长河中的文化高塔，在隋唐时期，中国的经济政治科技都高度发展，处于当时世界的领先地位，有着开明的对外政策，对包括日本在内的许多国家造成了深远的影响；
创意渐变简约微粒体管理人员知识能力培训PPT模板
大小：28M | 页数：23页中层管理者是岗位当中的带头人，是表率和标兵，在其他服务工作当中起到了模范和标准化的作用，成为一名优秀的主管领班，要敬重自己的本职工作，热爱自己的本职工作，勤于自己的本职工作，具有丰富的语言文字能力、操作能力、开拓创新能力和应变能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于创意渐变简约微粒体管理人员知识能力培训的相关内容。
教科版五年级科学上册地球内部运动引起的地形变化PPT模板
大小：38M | 页数：32页这是一套科学上册地球内部运动引起的地形变化的PPT模板，共计33页。中学生对自然科学现象充满好奇心，他们在科学教育中的作用是其他学科无法替代的。科学课程的教学策略直接影响学生智力和能力的发展，是树立学生科学价值观的关键。众所周知，持续强输出的教学法是让人厌学的重要因素。传统单调的教学方式已经不利于学生的全面发展，也不能满足教育发展规划的需要。同样，科学教学不能要求学生记住。在课堂上，要充分发挥学
教科版五年级科学上册岩石会改变模样吗PPT课件模板
大小：29M | 页数：27页这是一套教科版五年级科学上册岩石会改变模样吗的PPT模板，共计28页。营造轻松愉快的氛围有助于提高学生的学习效果和科学教学效果。从这个意义上讲，教师可以采取小组合作学习模式，结合学生的学习特点，引导学生进行小组实验，从实验方案的设计到实际操作，再得出实验结论。学生们互相帮助，一起讨论，这使得课堂上的学习氛围非常浓厚。在合作过程中，学生学会理解和尊重他人，大胆思考和提问，敢于创新，从而发展个性。同
