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儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子PPT课件
大小：14M | 页数：15页这是一套儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子的PPT模板，共计16页。阅读儿童故事绘本能够促进幼儿多元化发展。儿童智力的发展是多样的，不仅在语言和数理逻辑方面，而且在空间、音乐、身体、人际交流、反思和自然观察方面均有涉及。研究表明，与孩子们共享绘本也可以促进多元智能的发展。与此同时，多阅读故事绘本能促进儿童形成健康的人格。家长与孩子们分享绘本还可以促进亲子间的关系，为幸福生活奠定良好的精神基础。搜索复制
指鹿为马儿童故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套讲解儿童故事指鹿为马的儿童绘本PPT模板，共计12页。指鹿为马的故事发生在秦朝末年，秦二世登基之后，丞相赵刚独揽了大权，一心想要篡夺皇位。为了验证自己在朝廷中的势力，他想出了一个办法，就是在上朝的时候，将一头鹿牵到朝堂上，却指着鹿说是马，看看有没有大臣提出反对意见，以此来验证有谁反对自己以便排除异己。搜索复制
儿童故事绘本笨笨熊种橘子PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套儿童故事绘本笨笨熊种橘子的PPT模板，共计20页。绘本是一种用图片和文字讲述故事、表达特定情感和主题的阅读书籍。这是一种通过绘画和文字的互动来讲述故事的艺术。在图画书中，图画不再是装饰品，而是书的灵魂。绘本强调情感和主题的连续性，在数十页中形成连续的视觉图像。绘本的作者和画家相当于电影导演。你必须在一个有限的、有吸引力的、清晰的空间里讲故事。一本好的图画书可以帮助一个不懂单词含义的孩子理
儿童绘本故事小猴子问路PPT课件
大小：16M | 页数：17页这是一套儿童绘本故事小猴子问路的PPT模板，共计18页。大多数孩子的生活经历仅限于他们周围的家人和朋友之间的关系。与此同时，故事绘本内容丰富，通过阅读绘本，孩子们可以体验不同的生活方式，不同的人和事，甚至不同的人物形态。孩子们可以间接地理解和体验许多现在的年龄阶段无法直接获得的生活经验，绘本可以帮助他们拓宽视野，丰富他们的生活经验。搜索复制
如果不吃青菜故事绘本PPT课件
大小：34M | 页数：22页这是一套如果不吃青菜故事绘本的PPT模板，共计23页。绘本不仅讲述故事，还帮助孩子们培养多元智能。由于主题多种多样，包括友谊、亲情、勇气、生命尊严、自然和环境等等，阅读绘本可以给孩子们带来幸福和不可估量的精神财富，为他们创造了自由的精神空间和精神家园。与此同时，绘本会给孩子们留下很大的想象空间，让孩子们可以根据绘本的整体构思和情节进行联想。图片中的一些细节还可以使孩子们产生丰富的联想，不断放大故
儿童绘本故事龟兔赛跑PPT课件
大小：21M | 页数：23页这是一篇关于介绍儿童绘本故事龟兔赛跑PPT课件的PPT，共计23页。乌龟和兔子力量悬殊，尤其在赛跑这件事上，实力悬殊，兔子腿长，跑得快，咻的就不见踪影，乌龟腿短，还要背着重重的乌龟壳，一步一步慢慢走。如果是乌龟和兔子比赛跑步，应该没人能想不到结果，结果也很难有什么意外。但是往往越是毫无意外，理所当然的事，越容易有意外惊喜。搜索复制
儿童故事绘本掩耳盗铃PPT课件
大小：14M | 页数：15页这是一篇关于介绍儿童故事绘本掩耳盗铃PPT课件的PPT，共计15页。掩耳盗铃的故事是从小父母老师都有讲给我们听得寓言故事，通过有趣的故事，在听故事的同时，也教会了我们一些人生道理。盗贼想偷一口很大的古钟，但是古钟一碰就有声响，所以盗贼选择蒙住自己的耳朵，这样就听不到钟声了，吸引了被盗的人家，把盗贼抓了。听着啼笑皆非，但是寓意深刻。搜索复制
儿童故事绘本邻居和儿子PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套儿童故事绘本邻居和儿子的PPT模板，共计24页。绘本一般是指有着插画的书。用图画和文字来讲述故事，以表达独特的情感。在绘本中，图画不再是装饰品，而是书的灵魂。有些绘本甚至连一个字都没有，单就用图画来表达想要表达的故事。绘本强调情感和主题之间的关系。在短短几十页中，就形成了一幅连续的视觉图像。通过阅读绘本，孩子们也可以体验到语言和图画的美，丰富自身的词汇。搜索复制
英语小故事演讲动态PPT模板
大小：10M | 页数：25页这是一套英语小故事演讲动态PPT模板，共计25页。每个小朋友都喜欢听人讲故事，因为有趣的故事内容不仅能教会他们很多成长的道理，还可以丰富他们的学习生活，中国有属于自己的特色故事，外国也有他们不一样的故事，不同的国家有着不同的文化内涵，当然故事风格也是独具匠心的，课件通过双语的演讲模式，让人们享受别具风格的视听盛宴。
儿童故事绘本彩虹色的花PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一套儿童故事绘本彩虹的花PPT课件模板，共计17页。这是一个有利于儿童语言发展的故事绘本，从课件中，我们能学习到，帮助别人的美好情感，助人为乐的愉快心情。通过课件里五颜六色的活跃情节，能引发幼儿对这个故事的兴趣和好感，老师的深情的讲述，更能让幼儿学会身临其境，发挥想象力，引导小朋友们在生活中学会观察周边的事物。
班门弄斧儿童故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套班门弄斧儿童故事绘本PPT课件模板，共计12页。这是一个成语故事，主要的意思是：在鲁班门前舞弄斧子。用现代话来解释就是说，在各行各业的专业人士面前，骄傲自满、卖弄本领、不自量力的意思。俗话说得好，谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应该用谦卑的心来对待生活中的任何事情，要学会低调务实、踏实不吹嘘的生活态度。
你好鹿小姐故事绘本说课课件PPT
大小：8M | 页数：13页这是一套讲解你好，鹿小姐的童话故事的PPT模板。选自儿童故事绘本，共计13页。夏季的傍晚，森林里又闷又热，小梅花鹿想起去年冬天与雪兔一起玩雪的日子，于是它来到树洞前寻找雪兔。来到雪兔家，发现走出来的是一只灰色的小兔子，雪兔解释白雪是自己冬天的衣服，两个人一起回顾了冬天一起玩雪的日子。感觉夏天也不再那么难熬了，有了一丝丝的凉意。
儿童故事绘本好饿的毛毛虫PPT课件
大小：19M | 页数：15页这是一套讲解儿童故事好饿的毛毛虫的PPT模板，选自儿童故事绘本，共计15页。月光下有一个小小的虫卵，经过了一段时间卵壳中钻出了一条又瘦又小的毛毛虫，它四下寻找食物，第一天啃穿了一个苹果，第二天啃穿了两个梨子，第三天啃穿了三个李子，第四天啃穿了四个草莓，第五天啃穿了五个橘子，第六天啃穿了巧克力蛋糕、冰淇淋、黄瓜、奶酪。到了晚上，它的胃开始痛起来。直到第六天，它吃了一片树叶，这回感觉好多了。因为它已
儿童故事绘本笨笨熊种橘子PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套关于儿童绘本故事笨笨熊种橘子的PPT，主要内容采用文字和PPT动画的形式呈现，共计19页；对于幼儿园的小朋友而言，文字讲述故事的方式显得过于枯燥，图片，绘本的表现形式又过于单一，在课堂上可能不能很好的吸引小朋友的注意力，激发小朋友的阅读兴趣，而采用PPT动画的方式，结合动画声音，能极大的调动小朋友的积极性，提高上课的效率；
三心二意故事绘本说课课件PPT
大小：4M | 页数：20页这是一个关于《三心二意故事绘本说课课件》的PPT。《三心二意故事绘本》向我们讲述着小猫钓鱼的故事，通过学习这个故事能够提醒小朋友们注意专注做一件事情，才能把事情做好。不专心，同时做几件事情往往一件事情也做不好，提醒小朋友们在生活当中要注意培养专注力，专心致志地做某件事情。通过这个ppt，我们将共同了解关于三心二意故事绘本说课件的相关内容。
儿童故事绘本全部都是我的PPT课件
大小：18M | 页数：27页这是一套关于儿童故事绘本《全部都是我的》的PPT模板，讲述了花袜子的夺宝秘笈，共计28页。《全部都是我的》是一本经典的幼儿故事绘本，通过阅读故事内容，可以正确认识到如何与朋友相处，并学会分享。PPT模板呈现了故事绘本的全部内容，共出现了花袜子小乌鸦、刺猬、猪宝、猫头鹰、长耳朵兔、狐狸、卷毛羊、帅狼、松鼠、獾仔、艾迪熊十一个主要角色。
绘本故事三只小猪盖房子PPT课件
大小：16M | 页数：21页这是一套关于儿童绘本故事《三只小猪盖房子》的PPT模板，共计21页。《三只小猪盖房子》是一篇家喻户晓的儿童绘本故事，讲述了三只小猪和大灰狼之间的故事。故事中通过展示三只小猪用不同的材料盖房子最终产生了不同的结局，突出了第三只小猪的聪明和踏实，警示孩子们不要以凑合的心态做事，要努力向最佳状态靠近，要以长远的眼光去看待事物，否则就会有不好的后果。
大脚丫跳芭蕾故事绘本课件PPT
大小：15M | 页数：21页这是一套关于儿童故事绘本《大脚丫跳芭蕾》的PPT模板，共计21页。《大脚丫跳芭蕾》是一本励志的儿童故事绘本，其作者是美国作家埃米·扬。《大脚丫跳芭蕾》讲述了一个喜欢跳芭蕾的大脚女孩贝琳达的故事，表达了作者对所有小孩的美好期待，希望他们都能够去做自己喜欢的事情。通过学习PPT模板展示的内容，孩子可以学会尊重别人，养成健康的人生观、世界观和价值观。
缩写故事ppt课件五年级人教版
大小：7M | 页数：31页这是一套“五年级人教版《缩写故事》课件”PPT模板，模板共分为四个板块。第一个板块模板利用故事进行了课前导入；第二个板块模板简述了缩写的概念，并举例讲解缩写，展示摘录和删减，又讲解了如何缩写，改写和概括是什么；第三个板块模板讲述了缩写的注意事项以及“五不变”，第四个板块模板进行了延伸拓展，讲解了缩写“删、留、缩、合、改”这五种方法。
儿童故事绘本哈咪猫说课课件PPT
大小：15M | 页数：34页这是一套儿童故事绘本哈咪猫说课的PPT模板，共计35页。故事绘本的图案丰富，简单易懂。通过生动有趣的图片和文字，能够向孩子们展示世界上一切事物的潜在美，孩子们比起简单的文字对彩色图像也更感兴趣。与此同时，孩子们在读绘本时会拥有同理心，随着主人公情绪的变化，他们会高兴或悲伤，这将丰富儿童的情感体验，增加儿童阅读绘本的兴趣。