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深刻理解和把握高质量发展微党课课件PPT
大小：25M | 页数：20页这是一套关于深刻理解和把握高质量发展的内涵的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。高质量发展不仅可以满足人民群众对于美好生活的迫切需要，也可以为我国经济的发展提供源源不断的动力。该演示文稿聚焦于深刻把握和理解高质量发展展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的明白高质量发展的实践要求。
体育课运动损伤预防和处理PPT课件
大小：4M | 页数：28页这是一套与体育课运动损伤预防和处理有关的演示文稿，包含27张幻灯片。由于体育课是加强学校体育工作的重要内容，也是教育部按照《义务教育法》所制定的教育政策，在课上能够帮助学生树立健康第一的观念，也是促进学生全面发展的重要途径。而在体育课堂上，学生很容易出现相关意外情况，体育教师应当在课前使学生做好充分准备活动，同时也应当掌握运动损伤预防和处理措施，为学生的身体健康提供保障。
怎样帮助中学生防止和克服早恋ppt课件
大小：6M | 页数：31页这是一套关于中学生早恋问题的ppt模板，共计31页。一直以来，中学生的早恋问题都是学校和社会密切关注的，家长和老师十分担忧的。早恋现象之所以屡禁不止，这和男女在青春期时的特点息息相关。虽然早恋不是洪水猛兽，在一定程度上也有好的影响，但早恋大多数都是不成熟的、不理智的，极大可能会给学业以及人生带来很多坏处。因此，中学生的早恋问题不容忽视。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文树和喜鹊PPT课件
大小：65M | 页数：35页这是一套关于介绍小学语文课文树与喜鹊的PPT，共计35张。喜鹊，自古以来就被认为是喜庆的象征。喜鹊枝头叫喳喳，好事就来到，大家很乐意听到喜鹊叫。本PPT通过将喜鹊和树拟人化，给他们赋予感情，让孩子们在充满童趣的氛围里，学到新的知识。喜鹊和树的故事，教会孩子们要学会珍惜友谊，友谊是使我们生活变得五彩斑斓的重要调色剂。
部编版三年级语文下册陶罐和铁罐课件PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《陶罐和铁罐》的PPT模板，选自人教版三年级语文下册教材。《陶罐和铁罐》的作者是中国作家协会会员黄瑞云。黄瑞云，1932年出生，湖南娄底人。就现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长。他主要从事中国古典文学教学和研究，同时也钻研哲学和训诂文。在业余中从事文学创作。搜索复制
慢病健康管理服务规范和实施方案医疗课件PPT
大小：37M | 页数：33页这是一套慢病健康管理服务规范和实施方案医疗课件PPT模板，共计33页。健康，是人类的永恒话题，随着人类生活水平的不断提高，以及人们不良的饮食习惯，导致引发很多慢性疾病的发生，不管是老年人，还是青年人，都或多或少的有影响到，所以我们更应该以健康生活为理念，平时注意饮食营养，养成良好的生活习性，珍惜健康，爱惜身体。搜索复制
人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT
大小：28M | 页数：21页这是一套人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT模板，共计21页。这是一篇儿童故事绘本，文章运用生动的描述手法、具体的情节表现，引导学生正确流利地阅读文章后，体会关键词语所要表达的作用，学会灵活运用文章美的词句，体会父亲对大自然浓厚的热爱之情，让学生感受大自然的神奇美妙，激发他们在生活中爱护小鸟的思想感情。
人教版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：13M | 页数：37页这是一套人教版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT模板，共计37页。这篇语文课程主要说的是：小松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此送温暖的故事，然后通过一系列的吵架和产生矛盾之后、又谅解对方的故事，表达出它们之间真挚的友谊和深厚的感情，用描写心理的细节活动，延伸拓展练习，体会文章的写作手法，以及故事告诉我们的深刻道理。
部编版七年级生物上册开花和结果课件PPT
大小：12M | 页数：26页这是一套“部编版七年级生物上册开花和结果课件”PPT模板，该模板分为三个部分，第一部分模板展示了花的结构图，讲解了花都有哪些结构，并以桃花举例来展示，最后用雄蕊和雌蕊来讲解所有花的结构是否都一样这一问题；第二部分模板讲解了花是如何传粉和受精的，展示了自花传粉和异花传粉两种传粉方法，并列出虫媒花和风媒花的各自特征，以西瓜为例讲解花的结构与果实和种子的形成关系；第三部分模板展示了果实和种子的形成，最
部编版七年级生物下册消化和吸收课件PPT
大小：28M | 页数：28页这是一套部编版七年级生物下册消化和吸收的PPT模板，共计28页。生物学习可以提高课堂的教学效果。在生物课堂外开展一些科技活动，可以吸收和消化学生在课堂上所学的知识，扩大知识面，培养学生不断探索，不断思考的能力。在消化和吸收这一主题的课堂上，用生活中的场景进行课前导入，利用咀嚼馒头的实验提高学生的兴趣，引导学生进行思考。
学习医疗纠纷预防和处理条例ppt课件
大小：13M | 页数：54页这是一套“学习医疗纠纷预防和处理条例课件”PPT模板，模板共分为四部分。第一部分模板简述了《条例》的出台背景、意义和要求；第二部分模板展示了《条例》对医院管理的助推作用，以患者为中心，预防医疗风险、坚持扎根基层、要求和管理愈发严格、依法解决医疗纠纷；第三部分模板讲解了新条例中的三大亮点；第四部分模板对于新条例的一共五章，五十六条法例进行逐一解读。
如何在客户和领导面前做好汇报工作PPT课件
大小：16M | 页数：37页这是一套关于职场汇报工作技巧的培训的PPT模板，主题为如何在客户和领导面前做好工作汇报，共计37页。本次课的课程目标是帮助在实际工作当中有工作汇报的职工或管理人员解决工作汇报中出现的“重点不突出”和“逻辑不清晰”的问题。通过学习PPT模板展示的内容，掌握汇报前、汇报过程中、沟通、汇报后等环节的工作技巧，从而展现出一名优秀的汇报人的良好素质。
慢性子裁缝和急性子顾客PPT课件下载免费
大小：15M | 页数：50页这是一套三年级下册语文课文《慢性子裁缝和急性子顾客》的PPT模板，共计51页。《慢性子裁缝和急性子顾客》是由周锐所撰写的一部幽默小说。这篇文章讲述了两个性格相反的人的故事：着急的顾客几天内改变了缝纫要求，希望尽快换上新衣服，而慢性子的裁缝总是嘴上答应，其实根本没有改变衣服的缝纫。故事以对话展开情节，生动连贯。人物形象鲜明，情节有趣，结局让人不禁一笑。课文按时间顺序讲述，以帮助学生组织、掌握和讲述
二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套“二年级语文上册《纸船和风筝》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了文中的生字新词，引导学生进行词语积累；第二部分模板讲述了故事情节，让学生进行交流讨论；第三部分模板进行了随堂练习，让学生辨别“飘”和“漂”这两个容易混淆的字；第四部分模板进行了拓展升华，引导学生积极思考，并布置了课后作业。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-浮力》PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一套关于五年级下册科学《浮力》的PPT模板，共计26页。《浮力》是此科学教材第一单元沉和浮中的第五课。PPT模板开篇介绍了浮力的定义，并借助弹簧测力计等专业测量用具开展相关实验。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生对科学的学习兴趣。
我和蔬菜交朋友儿童培训学习课件PPT
大小：14M | 页数：17页这是一套我和蔬菜交朋友儿童培训学习的PPT模板，共计18页。蔬菜是人们日常饮食中不可缺少的食物之一。蔬菜可以提供身体所需的多种维生素、矿物质和其他营养素。蔬菜富含人体所需的营养素，是矿物质和维生素的主要来源。蔬菜不仅补充人体的营养，而且还起到预防和保健的作用。调查显示，人们吃蔬菜越多，患癌症和心血管病的风险越低，患脑血管病的风险也越低。吃蔬菜的好处很难被维生素和抗氧化剂健康产品所取代。
教科版六年级科学下册日食和月食课件PPT模板
大小：11M | 页数：19页这是一套适用于教科版小学六年级下册3.4课时“日食和月食”的小学课件PPT模板，主要内容包括日食和月食的区别、日食和月食的定义、日食和月食的观测方法等，共计20页；日食和月食是地球、太阳、月球三个星球的位置关系引起的，月球并非恒星，是不能发光的，我们所看到的月光都是太阳照射到月亮上的光，因此由于地球公转和月球围绕地球的转动，位置改变，便会出现日食和月食的现象；
初中语文人教版八年级《以和为贵》PPT课件
大小：74M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版八年级《以和为贵》的PPT模板，共计21页。“以和为贵”是中华优秀传统文化中的重要内涵之一，它体现了中华民族和善、友好、宽容的一面。“以和为贵”是万物持续地生长发展的本源，也是人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间的交往准则。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分理解“和”的意义，同时树立起正确的和谐世界的观念。
小学语文部编版四年级上册《牛和鹅》PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套关于部颁布四年级上册语文课文《牛和鹅》的PPT模板，共计19页。《牛和鹅》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，这篇文章主要围绕牛和鹅这两种动物来展开叙述，通过作者对牛和鹅的前后认识的变化，向我们传递了“对待任何事物，从不同的角度去看待问题，就会得到不同的结果和认识”的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《牛和鹅》所蕴含的人生哲理。
教科版四年级下册花、果实和种子课件PPT模板
大小：48M | 页数：30页这是一套教科版四年级下册花、果实和种子的PPT模板，共计31页。发散思维对科学知识的学习非常重要。发散思维的重点是从不同的角度观察。因此，在科学课的课堂上，为了观察动物或植物的特性，教师可以引导学生以科学的精神进行科学观察，使学生可以不受时间、地点和角度的限制进行观察。学生必须在解决这些科学探索问题的思维和方法上更加灵活。因此，有必要培养学生的发散思维，就像数学课上一个问题的多重解决方案一样，让
