
这套 PPT 是部编版八年级语文下册《灯笼》的教学课件,以红色暖调为主,围绕散文《灯笼》展开了完整的教学设计。课件开篇介绍了作者吴伯箫的生平与创作背景,点明 20 世纪 30 年代的家国危机是文章的写作动因。它梳理了散文的文体知识,帮助学生掌握 “形散神聚” 的特点,并通过 “识读字音”“多音辨析”“识记词语” 等板块,夯实了生字词基础,还补充了 “霍嫖姚”“胡人不敢南下牧马” 等典故,深化学生

这套 PPT 是部编版八年级语文下册《回延安》的教学课件,整体以红橙暖色调为主,契合诗歌的革命情感与延安精神的厚重底色。课件以 “回革命圣地,抒赤子之心” 为主题,首先介绍了贺敬之的生平与创作背景,点明《回延安》采用陕北民歌 “信天游” 的形式创作,梳理了 “信天游” 两行一节、多用比兴的文体特点。文本解读部分,课件以诗人的情感脉络为线索,将诗歌分为 “回延安 — 忆延安 — 话延安 — 看延安

这套 PPT 围绕鲁迅的散文《社戏》展开,是一堂兼具文学性与民俗性的语文教学设计。它以 “民俗” 为核心线索,先引导学生梳理平桥村的民俗背景,介绍 “社戏” 的祭祀与演剧双重内涵。随后以“乐土” 为情感切入点,带领学生分析平桥村淳朴的人情与自由的氛围,挖掘 “我” 在此获得的独特快乐。文本解读环节,PPT 通过梳理 “戏前波折、夏夜行船、船头看戏、归航偷豆” 的情节脉络,重点剖析 “三起三落”

这是一套围绕文言文《孙权劝学》设计的七年级语文教学 PPT,以 “一场跨越千年的劝学之旅” 为情境主线,融合历史与语文,引导学生理解学习的重要性。课件开篇以 “青春须早为,岂能长少年” 的诗句导入,设置 “听・知文言常识”“观・赏英雄对话”“思・知劝学过程”“辨・识英雄本色” 四大任务。主体部分先夯实基础:介绍《资治通鉴》的编年体体例、作者司马光,梳理孙权、吕蒙、鲁肃的人物背景与故事发生的历史情

这是一套围绕课文《邓稼先》设计的语文教学 PPT,以 “英雄人物我来讲” 演讲比赛为情境主线,引导学生将课文内容转化为演讲稿,兼具知识性与实践性。课件开篇以 “构建新时代中国青少年英雄梦” 导入,明确 “基础知识我熟知”“开场导入我先说” 等五大任务。主体部分先梳理背景知识:介绍 “两弹一星” 历史意义、作者杨振宁与邓稼先的深厚情谊,以及传记文体特点;再通过生字词、重点词义检测夯实基础。随后进入

这是一个【语文园地三】部编小学语文三年级下册PPT,共计13页。本套PPT模板是对第三单元知识的综合梳理与拓展。封面延续单元的传统文化风格,以古色古香的风景画为背景,搭配醒目的 “语文园地三” 标题,营造出浓厚的文化氛围,让学生快速进入学习状态。交流平台板块,对本段元学习的课文《赵州桥》《一幅名扬中外的画》《卢沟桥的狮子》等关键段落进行了分析,引导学生交流在本单元学习中了解到的中华传统文化知识,

这是统编小学语文三年级下册第一单元的古诗教学 PPT,以烂漫的春日繁花插画为背景,整体风格清新雅致。它围绕 “搜集生灵明信片” 的情境任务展开,聚焦《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗,带领学生在春日漫游中品读诗意。PPT 先介绍杜甫、苏轼、曾几三位诗人的背景与作品,再通过初读环节引导学生认读生字、读准诗句,学习 “曾” 等多音字。核心探究部分则逐句解析诗歌,引导学生梳理《三衢道中》的

这是一套适用于教学部编小学语文三年级下册第七单元【语文园地七】的PPT课件模板,共计32页,包含四个主要活动板块。"交流平台"环节通过"没精打采"等词语的运用分析,引导学生积累和运用好词好句,并练习仿写优美语句;"词句段运用"部分重点训练问句开头的写作技巧,指导学生用"你可知道..."等句式描述事物特点,同时详细讲解

这是一套关于部编版语文四年级下册《语文园地三》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生回顾本单元的学习内容,巩固对现代诗的理解,并培养学生对现代诗的欣赏能力以及创作能力。该节课程分为两个课时进行。第一课时包括三个部分,第一部分为交流平台,该部分重点是引导学生回顾本单元内容,并讨论现代诗歌的特点。第二部分为识字加油站,该部分首先对古代文人及其名句进行了展示,然后引导学生掌握

这是统编小学语文三年级下册第一单元《燕子》的配套教学 PPT,以清新雅致的花鸟插画为背景,充满春日生机。它围绕 “自然生灵” 主题设计了情境任务,引导学生搜集生灵明信片,跟随课文探索燕子的奥秘。PPT 先介绍作者郑振铎及作品,再通过初读课文环节,让学生认读 “凑成”“伶俐” 等词语,学习 “散”“杆” 等多音字,梳理出燕子外形、春光燕子、燕子飞行、燕子休憩四部分内容。核心品读环节聚焦燕子外形的活

这是统编小学语文三年级下册第一单元的口语交际课 PPT,主题为《春游去哪里》,以充满童趣的春日郊游插画为背景,整体风格活泼明快。它围绕 “最佳春游出行攻略” 征集活动的情境任务展开,通过 “分享好词” 导入课题,引导学生积累 “春光明媚”“春暖花开” 等描写春天的词语。PPT 先明确口语交际的核心要求:说清推荐理由、耐心倾听不打断。随后以 “范例引领” 搭建表达支架,给出 “郊外”“植物园” 等

这是统编小学语文三年级下册第一单元《荷花》的配套教学 PPT,以清新的荷花插画为背景,整体风格充满夏日生机。它围绕 “寻找植物精灵” 的情境任务展开,通过 “公园里面有什么” 的拍手游戏导入课堂,激发学生兴趣。初读环节引导学生认读 “饱胀”“挨挨挤挤” 等词语,学习多音字 “挨”,梳理出 “闻荷花、看荷花、想荷花、变荷花” 的课文脉络。核心品读部分聚焦荷花的姿态之美,通过赏析 “挨挨挤挤”“冒”

这是一套关于部编版语文三年级下册第三单元复习的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握本单元生字词的读音、字形和字义,通过本单元的学习,激发学生对中华传统文化的热爱与传承意识,增强民族自豪感,培养学生主动探索传统文化知识的兴趣和习惯。该套PPT从五个方面展开本单元的学习课程。第一部分为课文大盘点,该部分主要是以填空的方式帮助学生对本课课文进行回顾。第二部分为拼音迎春

这是一套关于部编版语文三年级下册第8单元口语交际《趣味故事会》的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生能把故事内容清晰、流畅地讲述出来,培养学生认真倾听他人故事的习惯,能对他人的讲述进行简单评价,并提出合理建议。同时,通过本节课程的学习,激发学生参与口语交际的兴趣,增强自信心,提高口语表达和交际能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为分享趣味故事,该部分主

这是一套与第六单元单元导读及《童年的水墨画》三年级语文下册有关的演示文稿,包含59张幻灯片。本堂课教师利用了丰富的多媒体资源,包括图片和视频等方式,来帮助学生理解课文,也能够使他们感受到童年生活的美好。此外,教师运用了多种教学方式,包括朗读课文和小组交流等,帮助学生深入感知诗歌的意境,体会作者的情感表达。最后,鼓励学生分享自己的童年经历,这可以培养他们的语言表达能力,也可以使课堂更加活跃。这份P

这套 PPT 以 “诗词盛会” 为主题,是一堂融合多首经典唐诗的联读教学课件,带领学生沉浸式感受盛唐诗歌的多元魅力。课件开篇以 “唐诗为何成为中华文化的巅峰?” 引发思考,聚焦王维《竹里馆》、韩愈《晚春》、李白《春夜洛城闻笛》、岑参《逢入京使》四首作品,通过 “知人论世、诵读品析、意象探究、情感共鸣” 四大环节展开教学。背景板块先介绍王维、韩愈等诗人的生平与创作风格,为文本解读铺垫文化语境;接着

这是一套与唐诗三首之《茅庐为秋风所破歌》有关的PPT,总共20页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过展示有关课文的图片引导学生观察并思考,从而引出杜甫所创作的经典诗篇,激发他们的学习兴趣。其次,引导学生初读诗歌并整体感知诗歌内容,并将学生分成小组围绕有关问题进行讨论,使学生能够通过诗歌所描写的情景来体会诗人所表达的思想感情,这不仅引导学生深入分析诗歌内容,也有效提升他们的文学素养。这份PPT由六

这是一套关于部编版语文三年级下册第8单元习作《这样想象真有趣》的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生大胆想象,能赋予动物们相反的习性、特殊的本领等,创作出新奇有趣的故事内容。同时,培养学生有条理的表达自己的想象故事,用恰当的描写方法展现故事画面。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为动物大变身,该部分通过漫画的形式让学生观察漫画中的动物们发生了什么变化,并引

这是一套与第六单元《我不能失信》三年级语文下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师通过谈话导入的方式来介绍作者宋庆龄的平生事迹,从而引入本堂课的课题内容,这也有利于活跃课堂氛围。此外,要求学生自主感知课文并表达自己的体会,而教师可以通过多种教学方法来引导他们理解课文内容,让学生感受到作者的美好品质。同时,为了帮助学生理解更加深入,教师可以引导学生联系生活实际来谈体会,使他们更好地将所学知识与生活

这是一套关于部编版语文三年级下册第二单元复习的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生牢固掌握与灵活运用本单元的生字词,同时能够精准复数寓言故事的内容,应该学生感受寓言故事的魅力,激发对寓言文学的兴趣,培养正确的价值观和思维方式。该套PPT从五个方面展开第二单元的复习课程。第一部分为寓言生字乐园,该部分主要是对本单元的生字、多音字、形近字进行了巩固复习。第二部分为寓言魔法城
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