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三年级语文下册5单元《胡萝卜先生的长胡子》第二课时ppt课件(教案)

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    第4课时长方形和正方形的周长人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时长方形和正方形的周长人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:14页

    这是一套有关于人教版三年级数学上册第四课时长方形和正方形的周长学习和教育PPT课件模板,共计使用了14张幻灯片。数学是一门很综合的学科,我们不仅会学习立体图形,还会学习平面图形。而今天这节课,我们将重点来学习和了解有关于平面图形中有关于长方形和正方形的相关内容。此PPT模板内容主要教会同学们了解有关于长方形和正方形的特点以及教会同学们计算长方形和正方形的周长。

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    第七单元 数学好玩第1课时 “象征性”长跑 五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 数学好玩第1课时 “象征性”长跑 五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:94M  |  页数:30页

    这套PPT是五年级下册数学“象征性‘长跑’”的教学课件,以实践活动为核心展开设计。课件明确学习目标,包括设计“跑向北京”象征性长跑方案、积累数学活动经验、提升数据收集与处理能力,同时培养团队合作意识。重点难点聚焦于用数学思维解决实际问题,以及方案设计过程中的数据处理。核心内容围绕活动方案设计展开,引导学生思考方案设计需解决的问题,如学校到北京的距离、途经城市、每日跑程、人员与时间安排等,提供了数

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    第三单元 第5课时欣赏与设计北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第5课时欣赏与设计北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:36M  |  页数:27页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 5 课时 “欣赏与设计” 的教学课件,聚焦图形变换的应用与美学体验。其学习目标是:从平移、旋转、轴对称角度分析生活图案的构成,用这些变换在方格纸上设计图案,体会图形内在美、感受图形世界的神奇。重难点在于经历简单图形变复杂图案的过程,掌握图案设计思路并发展空间观念。课前引入引导学生观察生活中的图案,思考其构成;核心学习任务分两部分:一是拆解复杂图案

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    第一单元 第1课时 小数的意义(一)(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时 小数的意义(一)(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:33M  |  页数:30页

    这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学,聚焦三大学习目标:依托元、角、分等现实模型,结合分数理解小数意义,掌握十进分数与小数互化;通过小组合作探索比较方法,培养合作与创新能力;感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义,难点是二者的正确互化,同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上,从“是否有比‘1’更小的单位”引入,通过1.11元、1.11米等实

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    第四单元 第4课时 体积单位的换算(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第4课时 体积单位的换算(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:69M  |  页数:25页

    这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件,核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标,即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题,培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算,核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率:先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例,得出1dm³=1000cm³

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    第七单元 第1课时 邮票的张数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 邮票的张数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:50M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册“邮票的张数”的教学课件,核心是教授列方程解决含有两个未知数的实际问题。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过解方程的知识链接回顾基础方程解法,以“姐弟俩共有180张邮票,姐姐邮票数是弟弟3倍”的情境导入。探究新知部分,先引导找出等量关系,讲解设1倍量为x、用含x的式子表示另一个未知数的方法,示范解形如ax+bx=c的方程;再将条件改为“姐姐比弟弟多90张”,巩固列方程思

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    第八单元 第3课时 平均数的再认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第八单元 第3课时 平均数的再认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:80M  |  页数:29页

    这套 PPT 是五年级下册 “平均数的再认识” 的教学课件,围绕平均数的实际意义、特点及应用展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过八戒跳绳的趣味视频和数学成绩计算的知识链接,回顾平均数的基本计算方法。探究新知部分以两个任务切入:一是结合儿童免票线、歌手大奖赛评分案例,阐释平均数的代表性,说明其能反映数据集中趋势;二是通过对比去掉极端数据前后的平均分,揭示平均数易受极端值影响的灵敏性特点。

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    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:32页

    这套PPT是小学数学第四单元第3课时“描述两个数的大小关系”的教学课件,核心目标是让学生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述,理解数量差异程度,发展数感与推理判断能力。学习重点是这些词语的含义与应用,难点是把握其相对性和差别。PPT以填“多”“少”和比较身高的情境导入,随后通过“做五角星”的实例,给出22、24、42三个数,结合数线图直观展示数量距离,明确:相差小时用“多一些”“少

  • 含教案
    第四单元 第1课时 数数、数的组成(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 数数、数的组成(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:33页

    这套PPT是小学数学第四单元第1课时“数数、数的组成”的教学课件,聚焦20~99的认识与组成。教学目标为让学生体会“十进制”计数法,掌握99以内物体数数方法,理解数的组成,感受数在生活中的应用。学习重点是通过实践操作数数和理解数的组成,难点是掌握整十数、几十几的组成及几十九添1的计数规则。PPT以合唱队人数情境导入,衔接20以内数的知识。探究新知环节先通过摆小正方体、拨计数器,演示19添1得20

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    第四单元 第2课时 数的顺序(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第2课时 数的顺序(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:2M  |  页数:32页

    这套PPT是小学数学第四单元第2课时“数的顺序”的教学课件,核心目标是帮助学生掌握0~99的数序与排列规律,巩固数的读写,培养观察分析能力和数感。学习重点为整理数目表并探索规律,难点是自主发现规律并应用规律填数。PPT以复习数的组成和数数方法导入,随后引导学生按顺序填写0~99的数目表,再从横、竖、斜三个方向探究规律:横着看相邻数相差1,竖着看相邻数相差10,斜着看从右上到左下相差9、从左上到右

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    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:27页

    这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件,以“星期日的安排”为生活情境,层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入,提出“留在家中人数占比”的问题,引出分数加减混合运算。通过两种计算方法(依次相减、先算括号内的和再减),得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算,明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标

  • 教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动动物分类》PPT课件

    教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动动物分类》PPT课件

    大小:8M  |  页数:23页

    这是一个关于《动物-给动动物分类》的PPT。《动物-给动动物分类》是教科版一年级科学下册的部分内容。通过学习这部分内容,能够了解动物的多样性,用分类的方法认识动物,并且学会用观察、描述、比较、分类的方法进行探究活动,与同伴进行交流,表达自己的观点,倾听他人的信息。通过这个ppt,我们将共同了解关于《动物-给动动物分类》的相关内容。

  • 教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察鱼》PPT课件

    教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察鱼》PPT课件

    大小:8M  |  页数:9页

    这是一个关于《动物-观察鱼》的PPT。《动物-观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容,能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的,鱼身上长着什么东西,在观察过后把鱼画下来,能够提高学生的观察描写能力,增加同学之间的互动,提高学生之间的合作能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于的相关内容。

  • 教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件

    教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件

    大小:4M  |  页数:22页

    这是一个关于《动物-给动物建个“家”》的PPT。《动物-给动物建个“家”》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容,能够了解动物在生活当中需要什么样的生活环境,如何进食,动物的家是什么样的,体会到动物的生存与环境息息相关,提高保护环境的观念、意识。通过这个ppt,我们将共同了解关于的相关内容。

  • 教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察一种动物》PPT课件

    教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察一种动物》PPT课件

    大小:4M  |  页数:13页

    这是一套关于教科版一年级下册科学《观察一种动物》的PPT模板,共计13页。《观察一种动物》是第二单元动物中的第三课。《观察一种动物》的重点在于引导学生从多个方面观察动物,本节课选取了生活中常见的蜗牛作为观察的对象,介绍了蜗牛的身体构成以及它的运动方式,并探究了与蜗牛相似的动物。通过学习PPT模板展示的内容,可以提高学生的探究思考能力,同时增强学生的生命意识。

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    第三单元测量三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第三单元测量三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第三单元测量期末复习讲练测的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生巩固长度单位和质量单位的定义以及熟练运用单位之间的换算方法,提高测量和估算物体的能力,增强解决实际问题的意识和能力。该套PPT从三个方面展开第三单元测量期末复习的这一节课程。第一部分为知识架构,该部分引导学生对本单元的知识点进行知识梳理,以思维导图的形式呈现出来。第二部分为知

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    第三单元:毫米、分米和千米人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第三单元:毫米、分米和千米人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:37页

    这是一套关于第三单元毫米、分米和千米人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生对毫米、分米和千米这些知识点的教学做更深入的复习,能够熟练掌握它们之间的换算关系,并且能够正确的进行换算。这份演示文稿主要从四个部分展开毫米、分米和千米的单元复习课件。第一部分是单元知识框架,这一部分主要通过思维导图的方式把本单元所学过的具体

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    《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:27页

    这是一套与《一块奶酪》有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本堂课通过展示蚂蚁的图片来引出课题,让学生回答出蚂蚁的特点,从而激发他们的学习兴趣。之后要求学生精读课文并根据教师所呈现的问题来找到相应答案,从而对课文内容有所把握,也能让他们体会到蚂蚁的纪律性和积极性。最后,教师鼓励学生分角色来朗读课文,并且讨论在生活中应该要向蚂蚁的精神学习,做一个有责任感且有爱心的人。

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    《快乐读书吧》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《快乐读书吧》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:216M  |  页数:27页

    这是一套与《快乐读书吧》有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生能够掌握阅读童话故事的方法,并根据目录来了解故事的主要内容和相关情节,并在阅读的过程中能够发挥自己的想象力,感受童话故事的奇妙和魅力,也体会童话故事中人物的思想感情,从而激发他们阅读童话故事的兴趣和热情,逐步培养他们的阅读习惯,进一步提高他们的阅读理解能力和表达能力。

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    《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:21页

    这是一套与《编写童话故事》有关的演示文稿,包含20张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够了解童话故事的相关特点,并且能够根据所给定的词语和相关情境来展开他们的思考,运用他们丰富的想象力来编写童话故事,并且把故事的内容写得更加具体,表达出自己一定的感悟,这不仅能够培养他们的创造力和语言表达能力,还可以有效地激发学生编写童话故事的热情。

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