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第三单元 第6课时 蚕丝（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册“蚕丝”的教学课件，核心是巩固小数乘小数的竖式笔算方法，探索积与乘数的大小关系，同时掌握小数末尾0的处理技巧。课件以小数乘小数竖式计算习题引入，回顾计算法则。核心部分围绕蚕丝相关实际情境展开，通过“求春蚕吐丝长度”“求丝巾质量”两个任务，引导学生先估算，再用竖式计算1.2×1.25、0.35×300等算式，重点讲解乘数末尾有0的计算方法及积末尾0
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第六单元 第3课时 栽蒜苗（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：18M | 页数：27页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件，包含第2课时“栽蒜苗（一）”和第3课时“栽蒜苗（二）”，层层递进传授统计知识。第2课时围绕栽蒜苗实践活动，先引导学生整理小组蒜苗14天后的高度数据，针对数据较大的问题，引出1格表示多个单位的条形统计图，探讨合适的单位设定方法。通过鸡场卖蛋量、家务劳动情况等实例，让学生掌握较大数据的条形统计图绘制与分析，体会其直观清晰的优势。第3课
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第二单元 第1课时 图形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：34页这套PPT是小学数学下册图形分类的第1课时教学课件，围绕图形分类与特性展开系统教学。课件以淘气和笑笑房间的整洁与否引入，渗透分类思想，随后明确三大学习目标与重难点，聚焦图形类别特征、图形间联系及三角形稳定性与平行四边形不稳定性的应用。核心内容分为四大学习任务：一是图形分类，引导学生识别9种已学图形，按平面/立体、线段/曲线围成、角/边数量等多种标准进行分类，体会分类标准的多样性；二是探索图形特性
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第二单元 第2课时 三角形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册三角形分类的第2课时教学课件，聚焦三角形按角和按边分类的核心内容。课件以角的分类知识和趣味口诀课前引入，明确学习目标为认识各类三角形特征、培养观察操作能力等，重难点是掌握三角形分类标准与特征，同时融入多种核心素养培养。核心部分设四大学习任务：一是按角分类，引导学生观察三角形内角差异，通过分类活动认识直角、锐角、钝角三角形的特征；二是按边分类，发现特殊三角形的边的特点
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第二单元 第7课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：38页这套PPT是小学数学四年级下册“认识三角形和四边形”单元的第7课时整理与复习课件，核心是梳理单元知识、构建知识体系并巩固应用。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片、绘制思维导图的形式课前引入，明确学习目标为梳理知识联系、提高提问能力、感受学习乐趣，重难点是掌握整理方法和提升知识运用能力，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是系统梳理单元知识，涵盖图形分类（平面/立体、线段/曲线围成等
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第二单元 第3课时 三角形的内角和（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：29页这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和”第3课时的教学课件，核心围绕“三角形内角和为180°”展开探究与教学。课件以猜三角形的谜语和三角形内角和大小争议的情境课前引入，激发学习兴趣，明确学习目标为通过操作发现三角形内角和、运用性质解决问题等，重难点分别是探究全过程与灵活应用性质，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是用量算法，通过小组活动测量不同类型三角形内角并求和
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第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：26页这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件，核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入，明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等，重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是通过摆小棒实验，对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形，直观感知三边长度的影响；二是总结
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第一单元 第6课时圆柱的体积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：26页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积（2）” 的内容，聚焦圆柱体积在实际问题中的应用，以及不规则物体体积的求法，深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是：熟练用圆柱体积公式解决实际问题，掌握不规则物体体积的测量计算方法，感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习，复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是用圆柱体积解决实际
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第二单元 第4课时 三角形的内角和（试一试）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：25页这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和（试一试）”第4课时的教学课件，核心是巩固三角形内角和为180°的知识，并应用该性质解决实际问题。课件以填写不同三角形内角和（均为180°）的习题课前引入，明确学习目标为应用内角和性质解决问题、培养相关能力与兴趣，重难点聚焦于知识的灵活应用，融入多种核心素养培养。核心内容设三大学习任务：一是已知两个角的度数，通过内角和求出第三个角
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第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：30页这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学，聚焦三大学习目标：依托元、角、分等现实模型，结合分数理解小数意义，掌握十进分数与小数互化；通过小组合作探索比较方法，培养合作与创新能力；感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义，难点是二者的正确互化，同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上，从“是否有比‘1’更小的单位”引入，通过1.11元、1.11米等实
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第三单元 第2课时 小数点搬家（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：28页这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家”的教学课件，聚焦小数点移动引起小数大小变化的规律。课件以“蚂蚁快餐厅”的价格变化故事引入，通过0.01元→0.10元→1.00元的价格调整，引发学生对小数点移动的关注。核心部分分两大任务：一是探究小数点向右移动的规律，借助元角分换算和数位顺序表，得出向右移动一位、两位，小数分别扩大到原数的10倍、100倍；二是探究向左移动的规律，同理得出向左移动一位、
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第五单元 第3课时 分数除法（三）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：85M | 页数：27页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（三）”的教学课件，核心聚焦用方程解决分数实际问题。课件明确学习目标为分析数量关系、找出等量关系、用方程解决简单分数问题，重点巩固分数除法计算，难点是方程解决实际问题。课前通过贴纸问题导入，搭配分数除法计算题，衔接旧知。探究新知以“跳绳人数是活动总人数的 ”为例，先通过画图直观分析，再用方程和算术法求解，总结“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解
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第五单元 第1课时 分数除法（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：101M | 页数：26页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（一）”的教学课件，聚焦分数除以整数的相关知识。课件开篇明确学习目标，包括理解分数除法意义、掌握分数除以整数的计算方法等，同时指出重点是感受数形结合思想，难点是理解算理和计算方法。课前通过整数、小数除法的复习，为新知学习铺垫。探究新知部分，通过“分纸涂色”的活动，先探究\(\frac{4}{7}÷2\)，得出“分子除以整数，分母不变”的初步方法；
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第三单元 第3课时 小数点搬家（试一试）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：30页这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家（试一试）”的教学课件，核心是衔接小数点移动规律与特殊小数乘除法的联系。课件以小数乘10、100、1000的口算题引入，让学生初步感知乘数变化与积的小数点移动的关联。核心分两大任务：一是探索与小数乘法的联系，通过看图写数、分析倍数关系，得出小数扩大到原数10倍、100倍……需将小数点向右移动一位、两位……，位数不够补0；二是探索与小数除法的联系，结合“求
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第三单元 第2课时图形的旋转（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：26页这是北师大版六年级下册第三单元第 2 课时 “图形的旋转（二）” 的教学 PPT，核心目标是认识图形旋转的要素，掌握在方格纸上画图形旋转 90° 后的方法，发展空间观念。PPT 以生活中的旋转图案引入，点明这类图案由基本图形旋转得到。学习任务一通过 “画小旗绕 M 点顺时针旋转 90°” 的任务，分解出 “确定关键线段→画对应线段→数方格找点→连接图形” 的步骤，明确旋转的中
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第二单元 第2课时比例的认识（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：34页这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识（2）” 的教学 PPT，核心目标是掌握比例的基本性质，能据此判断两个比能否组成比例，提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例，发现 “内项积等于外项积” 的规律，经多个比例验证后，总结出比例的基本性质，并用字母（若a:b=c:d，则ad=bc）规范表达；还通过表格对比 “比
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第二单元 第4课时 比例尺（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这是北师大版小学数学六年级下册第二单元第 4 课时 “比例尺（1）” 的教学 PPT，聚焦 “理解比例尺意义、掌握图上距离与实际距离换算” 的目标，兼顾观察比较、自主探究等核心素养培养。PPT 以 “青岛到西安地图距离” 的脑筋急转弯引入，带出地图缩放的需求。学习任务一通过淘淘、笑笑画路线图的不同方案，对比其合理性，导出 “比例尺是图上距离与实际距离的比” 的定义；学习任务二以 “求社区活动中心
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第二单元 第5课时 比例尺（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：28页这是北师大版六年级下册第二单元第 5 课时 “比例尺（2）” 的教学 PPT，核心目标是进一步理解比例尺，掌握根据比例尺和图上距离求实际距离的方法，并解决实际问题。PPT 以复习比例尺定义、区分数值 / 线段比例尺的内容开场。学习任务一结合中国地图案例，用 “单位换算直接计算”“图上距离 ÷ 比例尺”“比例方程” 三种方法，求解北京到上海的实际距离，明确实际距离的计算逻辑；学习任务二延
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第三单元 第4课时图形的运动（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：23页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 1 课时 “图形的运动（二）” 的教学课件，围绕 “图形还原” 展开，适配六年级学生的空间认知进阶需求。课件先明确学习目标：借助方格纸操作，有条理表达图形运动过程、理解 “图面还原” 的变换方式，体会图形运动的生活应用；重难点聚焦图形运动过程的规范描述与空间观念发展。课前引入回顾了平移（方向、距离）、旋转（中心、方向、角度）、轴对称（对称轴）的核
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第二单元 第3课时比的应用北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT，核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题，学会解比例，提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题，展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法，体会解题方法的多样性；学习任务二聚焦解比例，明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程，求解未知项
