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第六单元第6课时 纳税问题（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：27页这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“纳税问题”的第六课时课件，核心目标是让学生认识纳税的意义，理解“应纳税额”“税率”等概念，掌握应纳税额的计算方法，培养纳税意识和应用能力。课件以国家建设资金来源的提问导入，结合百分数与小数、分数互化的知识链接，自然引入纳税主题。探究新知环节先介绍税收的意义、税种及相关概念，明确应纳税额=应纳税所得额×税率的核心公式。随后通过星光书店缴营业税、彩
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第七单元第2课时 图形王国（教学课件）六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：37页这套 PPT 是第七单元第 2 课时 “图形王国” 的复习课件，聚焦长方体和正方体的知识梳理与巩固。学习目标是让学生进一步掌握长方体、正方体的特征，理解并熟练运用表面积和体积的计算方法，灵活解决实际问题，同时发展空间观念，积累数学活动经验，培养整理复习的习惯。核心素养侧重几何直观和空间观念的发展，重点是运用长方体、正方体的面和棱的特征解决问题，难点是体验分类思想的应用。课件通过知识链接搭建框架，
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第八单元 第3课时 角的分类和画角苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：24页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 3 课时，主题为 “角的分类和画角”。它明确学习目标：帮助学生识别锐角、直角、钝角、平角、周角，掌握角的分类标准，学会用量角器按指定度数画角，提升角的认知与实操能力；重难点是明确各类角的度数范围，规范掌握画角步骤。内容以 “分类认知 + 画角实操 + 巩固练习” 展开：课前导入回顾角的基础概念，学习任务一 “角的分类”，通过量角明确分类标准（直角
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第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 3 课时的新课资料，主题为 “含有中括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含中括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧运算顺序的辨析，引出中括号的学习需求。核心分三个学习任务展开：认识中括号：介绍中括号（又称方括号）的标识及改变运算顺序的作用；含中括号的运算顺序：以例题 “525÷[(81-5
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第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标：认识可能性大小，能结合物体数量判断可能性强弱，培养分析推理能力；重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律，掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”，自然过渡到新课。学习任务分两步：先复习事件的确定
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第四单元 第4课时 求加法里的未知数 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第四单元第 4 课时，主题为 “求加法里的未知数”。内容围绕 “加法算式中未知数的求解” 展开：课前导入通过 “凑十歌” 回顾 10 的组成，为新知铺垫；学习任务一以 “盒子里已有 8 个桃子，再放几个是10 个” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明确 “（）” 表示未知数的含义；学习任务二探究求未知数的方法，包含 “
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第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：35页这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 2 课时，主题为 “和是 10 的加法、10 减几”。内容围绕 “和是 10 的加减运算” 展开：课前导入通过简单加减计算回顾旧知；学习任务一以 “足球比赛（蓝队 6 人、红队 4 人）” 的情境，引出 “一图三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并讲解多种计算方法（摆小棒、数数轴、借助 10 的分与合），同
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第七单元 第2课时 分析问题的策略 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：6M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“数量关系的分析（一）” 第 2 课时课件，主题为 “分析问题的策略”，核心是从问题出发找所需条件，解决两步计算问题。课件以 “排队问题” 导入，通过 “学习任务一：分析问题的策略”，以 “兴民小学 144 人表演武术，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后来排多少行” 为例，对比“从条件出发” 的局限，强调 “从问题出发” 的清晰性：要算 “后来排的行数”，
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第八单元 第3课时 化简含有字母的式子苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 3 课时的新课资料，主题为 “化简含有字母的式子”，适配五年级学生的认知节奏。它开篇明确学习目标（掌握 “a±b” 类式子化简方法）与重难点，课前导入通过复习运算定律的字母表示做铺垫。核心分三个学习任务展开：化简含字母式子：以 “摆三角形和正方形的小棒总数” 为例，借助乘法分配律推导3a+4a=(3+4)a=7a，讲解同类项合并的化简逻辑
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第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 2 课时的新课资料，主题为 “含有小括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含小括号混合运算顺序）与重难点，课前导入回顾不含括号的运算顺序做铺垫。核心分三个学习任务展开：含小括号的运算顺序：以例题 “300 - (120 + 25×4)” 为例，讲解 “先算括号内、括号里先乘除后加减” 的规则；小
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第八单元 第2课时 角的度量苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：26页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 2 课时，主题为 “角的度量”。它明确学习目标：帮助学生认识量角器，掌握角的度量方法，能正确测量角的度数，培养操作与空间认知能力；重难点是识别量角器结构、规范完成角的度量。内容以 “工具认知 - 实操方法 - 巩固练习” 展开：课前导入回顾角的概念，学习任务一介绍量角器的核心结构（中心、0 刻度线、180° 刻度等），明确度量单位 “度”
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第七单元 第1课时 不含括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：24页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 1 课时的新课资料，主题为 “不含括号的混合运算”，以探险风卡通元素设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握不含括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧知回顾铺垫。核心分三个学习任务展开：先算乘法再算加法：以 “买笔记本和书包” 的购物实例，推导乘加类运算的顺序，明确需先算乘法再算加法；三步混合运算顺序：讲解不含括号时 “先乘除、后加减
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第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时，主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开：课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题，回顾加减运算的基本应用；学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”，以 “黄队 5 人、蓝队 5 人，求总人数” 为例，引导学生明确 “已知部分求整体用加法”，通过画图、列式（5+5=10）掌
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第八单元 第1课时 用字母表示简单的数量关系苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：23M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 1 课时的新课资料，主题为 “用字母表示简单的数量关系”，设计贴合小学生认知特点。它以学习目标（理解字母表示数的方法、会写含字母式子等）、重难点（用含字母式子表数量关系、代入求值）开篇，搭配课前导入（七巧板图形数量问题）引发兴趣。核心部分分三个学习任务展开：用含字母式子表示数量：通过 “摆三角形用小棒”“甲乙两地路程” 的实例，讲解字母表示数的含义
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第六单元 第2课时 有余数的除法的计算苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：26页这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 2 课时 “有余数的除法的计算” 的 PPT，聚焦有余数除法的计算方法与实际应用展开教学。它以 “目标 - 探究 - 练习” 为脉络：先明确学习目标（掌握计算方法、正确计算并解决实际问题），重难点为计算方法的理解与实际问题的应用。课前导入以 “分草莓” 情境题引出课题。探究新知设两个任务：一是借圈一圈、想乘法口诀的方法（如 9 个草莓分 2 只小兔），讲解
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第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：35M | 页数：31页这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标：通过操作认识四种平面图形并区分，建立立体与平面的联系，培养空间观念；重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系，掌握图形特征。课前导入以积木情境回顾长方体、正方体等立体图形，自然过渡新课。学习任务分两步：先通过
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第六单元 第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：34页这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 1 课时 “认识有余数的除法” 的 PPT，围绕有余数除法的基础认知展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 课堂练习” 为脉络：先明确学习目标（认识有余数除法的含义、掌握各部分名称、理解余数与除数的关系），并点明重难点（理解概念及 “余数小于除数” 的规则）。探究新知设两个任务：一是借 “分气球、分铅笔” 的情境（如 10 个气球分 3 份），引出
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第五单元 第3课时 退位减苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：60M | 页数：21页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT，围绕 “两位数减两位数（退位减）” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络：先明确学习目标（掌握退位减计算方法、解决实际问题）与重难点（理解退位算理）；课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务：用小方块拆分（如 54-36）直观展示 “个位不够减，从十位退 1
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第八单元 第4课时 认识垂直苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时，主题为 “认识垂直”。它明确学习目标：帮助学生认识垂直、垂线与垂足，理解 “点到直线的距离” 的含义，掌握垂直的判定方法，提升空间认知与几何应用能力；重难点是明确 “相交成 90° 的两条直线互相垂直” 的核心概念，理解 “垂线段最短” 的规律。内容以 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 展开：课前用小桥、窗
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第六单元 第1课时 可能性苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第一课时 “可能性” 的课件，包含学习目标、重难点、课前导入、学习任务与达标练习等模块。课件先明确学习目标：让学生认识事件的确定性与不确定性，能区分 “可能”“一定”“不可能”；重难点是判断事件可能性类型，感知其与实际情境的关联。课前以抛硬币游戏导入，引发对 “结果是否确定” 的思考。学习任务分三步：一是认识事件的不确定性，通过摸球、抛硬币等活动，明确
