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第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：32页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元第 1 课时的 PPT，主题为 “进位加、不退位减”，聚焦两位数加两位数（不进位加）与两位数减两位数（不退位减）展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固” 为脉络：先明确学习目标（理解不进位加、不退位减算理，掌握计算方法并解决实际问题）与重难点（算理理解及计算技能）；课前导入通过情境题引出课题。探究新知借助小方块、计数器等直观教具，先拆解 “35
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《比例尺（1）》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：38页这是一套适用于进行小学数学六年级下册《比例尺（1）》教学的PPT动态课件模板，主要内容包括比例尺的意义、比例尺的实际应用等，共计37页；本课件在内容上首先从提出问题蚂蚁从北京到上海只用了5秒的原因，导入课件内容；接着从比例尺的定义出发，介绍了比例尺是用来表示实际距离与图上距离之间比例关系的工具，并介绍了数值比例尺与线段比例尺的区别和作用，通过直观的图形和实例，展示了比例尺在地图、图纸等中的应用，
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第八单元 第1课时 用字母表示简单的数量关系苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：23M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 1 课时的新课资料，主题为 “用字母表示简单的数量关系”，设计贴合小学生认知特点。它以学习目标（理解字母表示数的方法、会写含字母式子等）、重难点（用含字母式子表数量关系、代入求值）开篇，搭配课前导入（七巧板图形数量问题）引发兴趣。核心部分分三个学习任务展开：用含字母式子表示数量：通过 “摆三角形用小棒”“甲乙两地路程” 的实例，讲解字母表示数的含义
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第七单元 第1课时 不含括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：24页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 1 课时的新课资料，主题为 “不含括号的混合运算”，以探险风卡通元素设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握不含括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧知回顾铺垫。核心分三个学习任务展开：先算乘法再算加法：以 “买笔记本和书包” 的购物实例，推导乘加类运算的顺序，明确需先算乘法再算加法；三步混合运算顺序：讲解不含括号时 “先乘除、后加减
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第八单元 第1课时 认识射线、直线和角苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：37M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 1 课时，主题为 “认识射线、直线和角”。它明确学习目标：帮助学生认识射线、直线，掌握线段、射线、直线的区别，理解角的含义并学会表示角，培养空间观念；重难点是区分线段、射线、直线的特征，理解角的定义。内容以 “对比认知 + 实操练习” 展开：课前用灯光等生活实例引出射线概念；学习任务一通过表格对比线段（2 个端点、不可延伸）、射线（1 个端点、向
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第六单元 第2课时 复式条形统计图苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：9M | 页数：34页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元第二课时 “复式条形统计图” 的课件，涵盖学习目标、重难点、学习任务、达标练习与知识总结。课件先明确学习目标：认识复式条形统计图，能整理数据并借助图表分析问题；重难点为理解数据意义、准确绘制统计图。课前导入衔接复式统计表的制作方法，自然过渡到新课。学习任务分两步：一是认识复式条形统计图，以希望小学五年级体能测试数据为例，讲解图例（不同颜色区分男女生）与
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第五单元 第2课时 进位加苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：48M | 页数：21页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “进位加” 的第 2 课时 PPT，聚焦 “两位数加两位数（进位加）” 展开教学。它以 “目标 - 导入 - 探究 - 练习 - 总结” 为逻辑线：先明确学习目标（理解 “满十进一” 算理、掌握进位加计算方法）与重难点（突破进位算理的理解）；课前导入通过 “买花需 34+16 朵” 的问题引出课题。探究新知设两个任务：借助小方块拆分（如 34+16），直观展
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第五单元 第3课时 退位减苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：60M | 页数：21页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT，围绕 “两位数减两位数（退位减）” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络：先明确学习目标（掌握退位减计算方法、解决实际问题）与重难点（理解退位算理）；课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务：用小方块拆分（如 54-36）直观展示 “个位不够减，从十位退 1
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第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：35M | 页数：31页这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标：通过操作认识四种平面图形并区分，建立立体与平面的联系，培养空间观念；重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系，掌握图形特征。课前导入以积木情境回顾长方体、正方体等立体图形，自然过渡新课。学习任务分两步：先通过
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第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 2 课时的新课资料，主题为 “含有小括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含小括号混合运算顺序）与重难点，课前导入回顾不含括号的运算顺序做铺垫。核心分三个学习任务展开：含小括号的运算顺序：以例题 “300 - (120 + 25×4)” 为例，讲解 “先算括号内、括号里先乘除后加减” 的规则；小
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第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 3 课时的新课资料，主题为 “含有中括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含中括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧运算顺序的辨析，引出中括号的学习需求。核心分三个学习任务展开：认识中括号：介绍中括号（又称方括号）的标识及改变运算顺序的作用；含中括号的运算顺序：以例题 “525÷[(81-5
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第八单元 第3课时 化简含有字母的式子苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 3 课时的新课资料，主题为 “化简含有字母的式子”，适配五年级学生的认知节奏。它开篇明确学习目标（掌握 “a±b” 类式子化简方法）与重难点，课前导入通过复习运算定律的字母表示做铺垫。核心分三个学习任务展开：化简含字母式子：以 “摆三角形和正方形的小棒总数” 为例，借助乘法分配律推导3a+4a=(3+4)a=7a，讲解同类项合并的化简逻辑
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第八单元 第3课时 角的分类和画角苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：24页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 3 课时，主题为 “角的分类和画角”。它明确学习目标：帮助学生识别锐角、直角、钝角、平角、周角，掌握角的分类标准，学会用量角器按指定度数画角，提升角的认知与实操能力；重难点是明确各类角的度数范围，规范掌握画角步骤。内容以 “分类认知 + 画角实操 + 巩固练习” 展开：课前导入回顾角的基础概念，学习任务一 “角的分类”，通过量角明确分类标准（直角
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第八单元 第5课时 画垂线苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：27M | 页数：22页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 5 课时的 “画垂线” 课件，聚焦垂线的绘制方法。它明确学习目标：帮助学生认识垂直关系，掌握过直线上、外一点画已知直线垂线的操作方法，提升空间认知与实操能力；重难点是不同位置（线上 / 线外点）画垂线的规范步骤及实际应用。内容以 “概念铺垫 - 分步实操 - 巩固检测” 展开：课前通过生活中的垂直实例引入，先回顾 “相交成直角的两条直线互相垂直”
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第八单元 第6课时 认识平行苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 6 课时，主题为 “认识平行”。它明确学习目标：帮助学生认识同一平面内的平行线，掌握平行线的画法，培养空间观念与操作能力；重难点是理解平行的内涵、规范画出平行线。内容以 “生活导入 - 概念认知 - 实操练习” 展开：课前用道路、铁轨等生活场景，引出 “同一平面内永不相交” 的平行线直观印象；学习任务一 “认识平行线”，通过图形对比（相交、不相交
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第八单元 第2课时 角的度量苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：26页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 2 课时，主题为 “角的度量”。它明确学习目标：帮助学生认识量角器，掌握角的度量方法，能正确测量角的度数，培养操作与空间认知能力；重难点是识别量角器结构、规范完成角的度量。内容以 “工具认知 - 实操方法 - 巩固练习” 展开：课前导入回顾角的概念，学习任务一介绍量角器的核心结构（中心、0 刻度线、180° 刻度等），明确度量单位 “度”
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第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系（教学课件）一年级下册 苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：7M | 页数：32页这套PPT是小学数学第四单元第3课时“描述两个数的大小关系”的教学课件，核心目标是让学生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述，理解数量差异程度，发展数感与推理判断能力。学习重点是这些词语的含义与应用，难点是把握其相对性和差别。PPT以填“多”“少”和比较身高的情境导入，随后通过“做五角星”的实例，给出22、24、42三个数，结合数线图直观展示数量距离，明确：相差小时用“多一些”“少
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第六单元第9课时 用方程解决更复杂的百分数应用题 六年级数学上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：31页这套 PPT 是第六单元第 9 课时 “用方程解决更复杂的百分数应用题” 的教学课件。学习目标是让学生经历列方程解决稍复杂百分数实际问题的过程，掌握用线段图分析题意的方法，提升用方程表示数量关系的能力，体会模型思想，增强主动学习意识。核心素养聚焦运算能力和应用意识的发展，重点是分析数量关系并列方程解题，难点是理解复杂数量关系。课前以 B 店先涨价再降价的价格欺诈案例导入，引发学生思考。探究新知部
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第四单元 第4课时 求加法里的未知数 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：10M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第四单元第 4 课时，主题为 “求加法里的未知数”。内容围绕 “加法算式中未知数的求解” 展开：课前导入通过 “凑十歌” 回顾 10 的组成，为新知铺垫；学习任务一以 “盒子里已有 8 个桃子，再放几个是10 个” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明确 “（）” 表示未知数的含义；学习任务二探究求未知数的方法，包含 “
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第四单元 第1课时 数数、数的组成（教学课件）一年级下册 苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：33页这套PPT是小学数学第四单元第1课时“数数、数的组成”的教学课件，聚焦20~99的认识与组成。教学目标为让学生体会“十进制”计数法，掌握99以内物体数数方法，理解数的组成，感受数在生活中的应用。学习重点是通过实践操作数数和理解数的组成，难点是掌握整十数、几十几的组成及几十九添1的计数规则。PPT以合唱队人数情境导入，衔接20以内数的知识。探究新知环节先通过摆小正方体、拨计数器，演示19添1得20
