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第二单元 第4课时 比例尺(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案分层作业学习任务单)

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    第二十七章相似章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    第二十七章相似章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:62页

    这是一套与相似章末总结人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含62张幻灯片。本节课通过大量的练习题来帮助学生理解各种题型的解题思路和方法,教师要确保学生对数学定理和性质有深入的理解,并在不断的练习过程中总结解题思路,从而形成自己的解题方法。同时,通过系统的总结、练习和拓展知识,学生们的观察和分析能力能够有所培养,这也有利于学生更好地掌握数学知识,为之后的学习打下坚实基础。这份PowerPoint由

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    六年级语文上册第六单元知识复习课件PPT(含教案)

    六年级语文上册第六单元知识复习课件PPT(含教案)

    大小:101M  |  页数:69页

    这套 PPT 是六年级上册语文的单元复习资料,以色彩鲜明的拼贴插画为视觉风格,围绕 “环保与人文” 主题,整合了《只有一个地球》《青山不老》等课文,兼具知识性与思想性。字词基础板块重点梳理了 “璀璨”“慷慨”“恩赐” 等易错字的读音与书写,解析 “参”“薄”“恶” 等多音字的不同用法,并通过近义词、反义词配对、词语辨析(如 “成果”“后果”“结果”)等练习,夯实学生的字词功底,还对 “地大物博”

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    六年级语文上册第三单元复习复习课件PPT(含教案)

    六年级语文上册第三单元复习复习课件PPT(含教案)

    大小:81M  |  页数:60页

    这套 PPT 是六年级上册语文第三单元的系统复习资料,以清新柔和的插画为视觉基调,围绕 “有目的地阅读” 这一核心能力展开,兼具知识性与实用性。字词基础板块重点梳理了 “颓然”“沧海一粟”“别出心裁” 等易错字与词语,解析 “参”“盛”“扎” 等多音字的不同用法,并通过近义词、反义词配对、词语拓展(如描写人物神态、含四种事物的成语)等练习,夯实学生的字词功底。课文研读板块聚焦《竹节人》《宇宙生命

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    六年级语文上册第四单元复习复习课件PPT(含教案)

    六年级语文上册第四单元复习复习课件PPT(含教案)

    大小:68M  |  页数:62页

    这套 PPT 是六年级上册语文某单元的系统复习资料,以极具视觉冲击力的拼贴插画为背景,围绕《桥》《穷人》《在柏林》等小说类课文展开,兼顾基础积累与文学赏析。字词基础板块重点梳理了 “咆哮”“狞笑”“嗤笑” 等易错字的读音与书写,解析 “没”“缝”“奔” 等多音字的不同用法,并通过近义词、反义词配对、词语分类(如描写大雨、心理不安的词语)等练习,夯实学生的字词功底,还对 “忐忑不安”“自作自受”

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    六年级语文上册第八单元知识复习课件PPT(含教案)

    六年级语文上册第八单元知识复习课件PPT(含教案)

    大小:101M  |  页数:70页

    这是一套适配六年级上册语文第七单元的教学 PPT,以艺术感拼贴画为背景,整体风格清新且富有创意,既贴合本单元 “艺术之美” 的主题,又能吸引学生注意力。PPT 内容紧扣教材,从字词基础到课文精读,再到拓展实践,形成完整的教学闭环。在字词板块,它梳理了易错字、多音字、近义词与反义词,并搭配 “词语拓展” 模块,积累了形容艺术的成语,夯实学生的语文基础;课文解析部分则围绕《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《

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    六年级语文上册第七单元知识复习课件PPT(含教案)

    六年级语文上册第七单元知识复习课件PPT(含教案)

    大小:86M  |  页数:64页

    这是一套适配六年级上册语文第七单元的教学 PPT,以艺术感拼贴画为背景,整体风格清新且富有创意,既贴合本单元 “艺术之美” 的主题,又能吸引学生注意力。PPT 内容紧扣教材,从字词基础到课文精读,再到拓展实践,形成完整的教学闭环。在字词板块,它梳理了易错字、多音字、近义词与反义词,并搭配 “词语拓展” 模块,积累了形容艺术的成语,夯实学生的语文基础;课文解析部分则围绕《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《

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    《小数与单位换算(2)》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《小数与单位换算(2)》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第9课时“高级单位的数改写成低级的那位的数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括将高级单位的数改写成低级单位的数、归纳概括等,共计32页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括在学习常见量的单位进率计算的基础上,学会将高级单位名数化为低级单位名数、复名数与单名数的互化;然后通过前面课时所学的将低级单位的数改成高级单位的数的方法引导学生思考如何

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    第六单元  百分数(复习课件)六年级数学上册苏教ppt课件(知识清单+单元测试)

    第六单元 百分数(复习课件)六年级数学上册苏教ppt课件(知识清单+单元测试)

    大小:5M  |  页数:60页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数”的单元复习课件,结构清晰、内容全面,分为单元知识框架、知识点梳理、重难点题型精讲和变式巩固练习四大模块。知识框架涵盖百分数的认识、基本问题及拓展问题三大板块,具体包括百分数的意义与读写、与小数和分数的互化、含百分数的运算、百分率相关问题,以及纳税、利率、折扣、利润等实际应用问题。知识点梳理部分详细讲解了核心概念与方法,如百分数的定义、读写规则,互

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    第三单元 分数除法(复习课件)六年级数学上册苏教ppt课件(知识清单+单元测试)

    第三单元 分数除法(复习课件)六年级数学上册苏教ppt课件(知识清单+单元测试)

    大小:14M  |  页数:43页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第三单元“分数除法”的单元复习课件,结构清晰、内容全面,涵盖四大板块。单元知识框架明确核心内容,分为“分数除法”和“比的认识及应用”两大模块,前者包含口算、乘除混合运算、解方程等,后者涉及比的意义、性质、化简及按比分配等。知识点梳理部分详细拆解核心考点,如分数除法的计算法则(除以一个数等于乘它的倒数)、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法,以及比与除

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    二年级语文下册二单元《我不是最弱小的》(第一课时)ppt课件(教案)

    二年级语文下册二单元《我不是最弱小的》(第一课时)ppt课件(教案)

    大小:22M  |  页数:26页

    这套 PPT 是小学语文二年级下册第7课《我不是最弱小的》第一课时的教学课件,以温馨的花海插画为背景,围绕 “爱的守护” 主题展开。开篇通过 “情境创设” 环节,以 “获取守护之星勋章” 的趣味任务引入,激发孩子的学习兴趣。随后的 “字词大通关” 板块,用 “生字认读”“形近字区分”“熟字加偏旁” 等多种形式,帮助孩子掌握 “弱、末、芬” 等生字,并通过 “守护能量球” 游戏巩固字词记忆。在文本

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    第四单元第1课时  认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第1课时 认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:18M  |  页数:34页

    这是一套与第四单元第1课时认识厘米、用厘米量二年级数学上册人教有关的PPT,总共34页。本堂课教师首先通过呈现故事片段来引导学生讨论相应问题,从而引入本节课的知识学习。其次,教师出示实际物体,帮助学生认识厘米尺,使同学们在实际过程中体会长度单位的作用,从而发展他们的空间观念。最后,教师示范测量物体的长度,并要求学生动手测量,这不仅可以帮助他们学会正确使用厘米尺来测量物体,也能够发展他们的估测意识

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    第二章 实数单元复习课件北师大八年级数学上册PPT课件(含复习讲义+知识清单)

    第二章 实数单元复习课件北师大八年级数学上册PPT课件(含复习讲义+知识清单)

    大小:26M  |  页数:55页

    这是北师大版八年级数学上册第二章 “实数” 的单元复习课件,结构清晰,以 “考点串讲 + 题型剖析 + 针对训练” 为核心逻辑展开。课件先通过 “学习内容导航” 明确模块:单元知识树、考点串讲、题型剖析等。核心考点分为三部分:一是平方根、立方根,用表格梳理两者的定义、性质(如平方根的双重非负性、立方根的符号规律),并对比区别;二是实数,明确其 “有理数 + 无理数” 的分类,讲解无理数的概念;三

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    第一单元第07课时用小数运算解决分段计费问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第07课时用小数运算解决分段计费问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第一单元第7课时《用小数运算解决分段计费问题》的教学课件PPT模板,共计33页。经过前段的学习,孩子们对于小数的基本运算能够较为熟练的掌握,我们要进行更加深度的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课的重点难点,说明了教学重难点为要用小数的乘加乘减来解决分段计费问题。通过演示文稿所展示的内容,孩子们能够通过演示文稿更好的了解和学

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    第三单元第3课时  除法的初步认识——除法各部分的名称 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第3课时 除法的初步认识——除法各部分的名称 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套与第三单元第3课时除法的初步认识除法各部分的名称二年级数学上册人教有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引导学生复习平均分的概念并导入新课内容。其次,教师呈现数学问题并引导学生动手操作,鼓励学生分组操作和互相学习不同的方法。同时,要求学生完成相应习题,进一步巩固学生对平均分方法的掌握,从而培养他们初步的逻辑思维能力。最后,在学习活动中学生能感受到数学知识的广泛运用

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    Unit 4 第4课时 Part B Let's try Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第4课时 Part B Let's try Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 4第4课时Part B Let's try & Let's talk六年级英语下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词、短语和句型,还可以运用听力材料中的对话内容到生活情境中去,这可以有效提高学生的口语表达能力。此外,通过多种课堂活动,例如任务驱动法和合作学习法,学生们通过完成多项课堂任务来反复运用知

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    Unit 2 第4课时Part B Let's try  Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第4课时Part B Let's try Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 2Part B Let’s try & Let's talk六年级英语下册有关的PPT,总共29页。本堂课通过开展多种形式的课堂活动,包括情景对话、小组竞赛等游戏活动,学生们能够在真实的情境中自然地运用语言知识,这能够有效提高他们的口语交流能力,提高学生的参与度。此外,通过全面复习本单元的重点词汇和句型,学生能够对动词过去式及相关句型有更深入的理解,并且学会描

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    Unit 3 第4课时Part B Let's try  Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时Part B Let's try Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:35页

    这是一套与Unit 3Part B Let’s try & Let's talk六年级英语下册有关的PPT,总共35页。通过本堂课的学习后,同学们的口语表达能力、阅读和写作能力都能够有所提升,他们能够在课堂情境中与他人交流自己的过去经历;也能够读懂英文短文,并从中获取细节信息,完成相应任务;还可以运用一般过去式来写出内容较为完整的英文短文。同时,教师也要注重帮助学生区分一般过去式

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    《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案

    《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案

    大小:105M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情,诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板,主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等,共计28页;本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的,单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考,结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路,提高写作能力,创作更好的文章;

  • 教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动动物分类》PPT课件

    教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动动物分类》PPT课件

    大小:8M  |  页数:23页

    这是一个关于《动物-给动动物分类》的PPT。《动物-给动动物分类》是教科版一年级科学下册的部分内容。通过学习这部分内容,能够了解动物的多样性,用分类的方法认识动物,并且学会用观察、描述、比较、分类的方法进行探究活动,与同伴进行交流,表达自己的观点,倾听他人的信息。通过这个ppt,我们将共同了解关于《动物-给动动物分类》的相关内容。

  • 《最小公倍数》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    《最小公倍数》人教版小学数学五年级下册PPT课件(第1课时)

    大小:3M  |  页数:28页

    这是一套有关《最小公倍数》教学的PPT模板,共计29页。学生的学习必须得到良好的指导。虽然新课程改革要求学生自主学习,但自主学习有一定的局限性和要求,并不是说要学生完全的进行自主的学习,舍弃老师的辅导,这是不对的。自主学习的内涵包括自我控制和自我实现,这是一种不断向往和探索知识的学术心理要求。一旦这种学习热情建立起来,学生的成绩肯定会提高,这也是家长和老师的共同期望。

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