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第八单元 第1课时 复式条形统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：48M | 页数：30页这套PPT围绕“复式条形统计图”展开教学，适用于小学阶段统计知识的学习。PPT以“单手投球远还是双手投球远”的趣味问题导入，通过收集第一活动小组7名同学的投球数据，先分别绘制单手、双手投球的单式条形统计图，再引导学生发现分开观察不便比较的问题，自然引出复式条形统计图的概念——用不同颜色直条在同一图中呈现两组数据。接着详细讲解复式条形统计图的绘制步骤，包括写标题、定轴、设刻度、标图例、画直条等关键
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第三单元 第1课时 买文具（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：34页这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”（买文具）设计的教学课件，围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问，为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务：一是探究小数乘法意义，结合“买4块橡皮”情境，得出小数乘整数与整数乘法意义一致，均为求相同加数和的简便运算；二是探索计算方法，呈现了小数加法、元角
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第三单元 第4课时 街心广场（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：31页这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件，聚焦小数乘法的计算方法与算理，核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入，衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开，通过单位换算（转化为整数乘法）、面积模型涂色等方式，推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比，引导学生发现“两个乘数一共有几位小数，积就有几
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第三单元 第5课时 包装（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：34页这套PPT是小学数学四年级下册“包装”的教学课件，核心聚焦小数乘小数的竖式计算方法与算理，重点解决积中小数点位置的确定问题。课件以小数乘法口算和判断积的小数位数习题引入，衔接前序知识。核心部分围绕包装礼品盒的实际情境展开，通过“买包装纸”“买彩带”两个任务，引导学生先估算结果范围，再借助“转化为整数乘法计算，再根据乘数小数位数确定积的小数点位置”的思路，推导2.6×0.8、2.4
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第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：26页这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件，核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入，明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等，重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是通过摆小棒实验，对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形，直观感知三边长度的影响；二是总结
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第三单元 第7课时 手拉手（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：39页这套PPT是小学数学四年级下册“手拉手”的教学课件，核心是探究小数加、减、乘混合运算的运算顺序，验证整数运算律在小数范围的适用性。课件以整数混合运算习题和运算顺序、运算律回顾引入，为新知铺垫。核心部分围绕“手拉手”捐助灾区小朋友的情境展开，通过“给3名同学买练习本和铅笔盒”“给5名同学买练习本和课外读物”两个任务，呈现分步计算、综合算式两种解法，对比发现小数混合运算顺序与整数一致，且乘法分配律等
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第二单元 第3课时 长方体的表面积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：69M | 页数：28页这套PPT是“长方体的表面积”教学课件，核心围绕长方体和正方体表面积的概念、计算方法及实际应用展开。课件开篇明确学习目标，包括探索并掌握表面积计算方法、解决实际问题等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和立体图形表面组成分析，衔接旧知、引发思考。主体部分设三大学习任务：一是探究长方体表面积，结合长方体包装盒实例，通过展开图形展示6个面的特征，推导并对比三种计算方法，总结出最简便的公式
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第四单元 第1课时 体积与容积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：137M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件，以实验探究为核心，助力学生理解核心概念。课件明确学习目标，即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念，发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养，核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务：先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验，引出体积概念——物体所占空间的大小；再通过设计多种实验比较杯
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第三单元 第6课时 蚕丝（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册“蚕丝”的教学课件，核心是巩固小数乘小数的竖式笔算方法，探索积与乘数的大小关系，同时掌握小数末尾0的处理技巧。课件以小数乘小数竖式计算习题引入，回顾计算法则。核心部分围绕蚕丝相关实际情境展开，通过“求春蚕吐丝长度”“求丝巾质量”两个任务，引导学生先估算，再用竖式计算1.2×1.25、0.35×300等算式，重点讲解乘数末尾有0的计算方法及积末尾0
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第四单元 第5课时 有趣的测量（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：85M | 页数：27页这套PPT是小学数学五年级下册“有趣的测量”的教学课件，围绕不规则物体体积测量展开。课件先明确学习目标，包括探索测量方法、灵活运用技巧及体会转化思想，同时指出重点是渗透转化思想，难点是合理转化体积。课前通过回顾长方体、正方体体积公式做好知识铺垫。探究新知部分以测量石块体积为核心，介绍了两种核心方法：一是通过计算容器放入石块前后的体积差，二是用底面积乘水面升高的高度，还补充了盛满水时利用溢出水体积
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第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时，主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开：课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题，回顾加减运算的基本应用；学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”，以 “黄队 5 人、蓝队 5 人，求总人数” 为例，引导学生明确 “已知部分求整体用加法”，通过画图、列式（5+5=10）掌
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第七单元 第3课时 统计与概率总复习 四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：38页这套北师大版四年级下册第七单元《统计与概率》总复习 PPT，以知识梳理 + 任务探究 + 实战巩固为核心，构建了完整的复习体系。PPT 开篇明确复习目标，引导学生梳理单元知识，通过小组合作完善知识网络，夯实基础。核心学习任务分两大模块：任务一聚焦统计知识，系统讲解条形统计图与折线统计图的特点、绘制方法及单位选择技巧，明确条形图侧重表示数量多少，折线图还能体现增减变化；再通过 “移多补少” 和计算
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第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时，围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务：任务一以 “数桃子” 情境引入，通过 “先摆 10 个（1 个十）、再摆 1 个（1 个一）” 的操作，让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”，同时结合计数器认识数位（十位、个位）及 11 的读写；任务二拓展到 12~19，通过
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第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：23页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时，主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开：课前导入通过十几加几的加法回顾，铺垫 “相同数位相加” 的逻辑；学习任务一以“15-2” 为例，借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理，同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法，帮助学生理解十几减几的计算逻辑；学习任
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第5课时20以内的进位加法解决问题（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：11页这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿，总共11页。在小学数学的教学环节中，培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的，这既符合学生发展需求，也满足了学科教育的需求。因此，培养学生解决数学问题的能力，不仅能帮助学生学会思考，也能够使他们将拥有的知识转化为技能，将数学知识运用到数学题型当中，从而提高他们的数学应用能力。
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数学好玩 第2课时 奥运中的数学（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：34页这套北师大版四年级下册《数学好玩》第 2 课时 PPT，以 “奥运中的数学” 为核心，将数学知识与奥运赛事深度融合，设计层层递进的教学环节。开篇以奥运火炬、五环等素材导入，结合近三届奥运金牌榜数据，引导学生提取数学信息，激发探究兴趣。新课设置四大学习任务：任务一聚焦田径，依托 2004 年刘翔 110 米栏夺冠案例，通过计算成绩差值、判断冲刺画面，巩固小数减法运算；任务二围绕 2012 年女子
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第一单元 第3时 小数的意义（三）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：24页这套PPT是“小数的意义”第三课时的教学课件，核心目标是让学生掌握小数部分各数位名称、意义及计数单位间的进率，能正确读小数，同时培养观察、分析与概括能力。教学重点为小数数位、计数单位及进率，难点是理解小数部分数位意义，贯穿数感、符号意识等核心素养。课件以整数数位顺序表和拨计数器的复习引入，通过北京地铁10号线列车速度22.222米/秒的实例，引发学生思考相同数字在不同位置的意义差异。借助计数器演
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第一单元 第4时 小数的性质（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：26页这套PPT是四年级下册“小数的性质”的教学课件，核心目标是让学生借助生活经验和涂方格活动，理解并掌握“小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变”的性质，培养猜想、验证等思维能力，感受数学与生活的联系。教学重点为通过猜想、验证、归纳理解小数性质，难点是相关思维能力的培养，融入数感、推理意识等核心素养。课件以读取商品价格标签引入，通过小熊商店5元与小狗商店5.00元毛巾价格对比，引出“5元=5.00元”
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第四单元 第06课时 用乘法估算解决问题 三年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：29M | 页数：28页这是一套有关于小学数学三年级上册第六课时用乘法估算解决问题PPT课件模板，共计使用了28张幻灯片。估算也是数学学科中解决一些抽象问题的方法，它不仅提高了同学们的逻辑思维能力，还提高了同学们解决问题的能力，除此之外，还能够帮助同学们根据估算的结果判断实际问题的突破口。此PPT模板内容主要以案例讲解来给同学们介绍乘法估算的相关内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开
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第一单元 第5时 比大小（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：28页这套PPT是四年级下册“小数比大小”的教学课件，核心目标是让学生掌握小数大小比较的方法，能结合小数意义探索比较思路，感受数学与生活的联系。教学重点为小数大小比较的方法及在数线上表示小数位置，难点是理解比较的逻辑，融入数感、推理意识等核心素养。课件以整数比较大小的方法复习引入，通过“跳高成绩比较（0.69米与0.8米）”和“跳远成绩比较（2.97米、3.13米与3.08米）”两个实际情境展开探究。
