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第一单元 第3课时圆柱的表面积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案分层作业学习任务单)

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    第三单元第08课时用计算器探索规律的方法(教学课件) 人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第08课时用计算器探索规律的方法(教学课件) 人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版五年级小学数学上册第三单元第8课时《用计算机探索规律的方法》的教学课件PPT模板,共计22页。学生在进行数学学习时要能够学会充分的利用工具进行计算较为复杂的小数乘除法。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课教学的重点和难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生在利用计算机学习计算的过程中,通过观察算式找规律,渗透归纳思想。

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    第一单元 1~6的表内乘法(复习课件)二年级数学上册苏教ppt课件(知识清单+单元测试)

    第一单元 1~6的表内乘法(复习课件)二年级数学上册苏教ppt课件(知识清单+单元测试)

    大小:35M  |  页数:28页

    这套PPT是苏教版二年级上册数学第一单元“1~6的表内乘法”的单元复习课件,遵循“知识框架—知识点梳理—重难点精讲—巩固练习”的逻辑结构,层层递进助力学生掌握知识。课件以单元知识框架开篇,明确核心内容为“认识乘法”和“1~6的表内乘法”两大模块,前者涵盖同数连加应用、乘法初步认识,后者包括1~6的乘法口诀及乘加、乘减应用。知识点梳理部分详细列出各数字的乘法口诀,说明口诀特点及对应乘法算式,同时讲

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    第三单元第2课时  除法的初步认识——除法 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第2课时 除法的初步认识——除法 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:23M  |  页数:31页

    这是一套与第三单元第2课时除法的初步认识除法二年级数学上册人教有关的PPT,总共31页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括讲授法、演示法和小组合作探究法等,让同学们明确平均分的两种常见方法,并学会运用不同的方法将物品进行平均分。此外,同学们在经历探究平均分的方法过程后,他们的动手操作能力和合作交流意识都能够得到提升,从而增强他们学习数学的兴趣和自信心。这份PPT由五个部分组成。第

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    第三单元第4课时  用2~6的乘法口诀求商(教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第4课时 用2~6的乘法口诀求商(教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:18M  |  页数:31页

    这是一套与第三单元第4课时用2~6的乘法口诀求商二年级数学上册人教有关的PPT,总共31页。通过本堂课的学习之后,同学们不仅能够理解用乘法口诀求商的算理,也能够掌握用乘法口诀求商的方法。此外,同学们也能够根据除法算式,找到对应的乘法口诀,从而提高他们的算术速度和准确度。同时,同学们在经历用乘法口诀求商的探究过程后,不仅可以培养他们的推理和概括能力,也能够提高他们的问题解决能力。这份PPT由五个部

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    《简单的小数加、减法》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《简单的小数加、减法》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:33页

    这是一套与《简单的小数加、减法》有关的PPT,总共32页。通过本节课的学习之后,同学们不仅能够学习简单的小数加、减法的计算方法,还可以运用该知识来解决相应的数学问题。此外,在不断的练习过程中,同学们的计算能力能够有所培养,他们的思维能力也能够进一步提升。同时,教师应当鼓励孩子们多与同桌之间合作交流,这不仅可以帮助他们加强对知识的理解,还能够培养合作学习的能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

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    第一单元长度单位二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元长度单位二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版二年级数学上学期期末复习讲练册中第一单元长度单位的PPT模板,共计28页。复习长度单位这一单元旨在让学生能够牢固的掌握厘米和米这两个长度单位,理解它们之间的进率,并且准确的进行单位换算,让学生能够精确的使用测量工具对物体的长度进行测量,培养学生的空间观念和逻辑思维。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本单元的思维架构进行了总结概括,带领学生对于长度单位这一单元的知识点进行了初

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    《数学广角-搭配(二)》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《数学广角-搭配(二)》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:39页

    这是一套与《数学广角-搭配(二)》有关的PPT,总共38页。本节课通过多种教学活动,包括观察和操作等,让学生们掌握搭配的方法和策略,并且运用相关技巧来解决问题。此外,通过学习多种表示组合的方法,学生们能够体验到数学方法的多样性,这也能够培养他们学数学的兴趣,教师也应当适当地为学生教授更简便的表达方式,使他们能够全面思考问题,有序解决数学问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前导入,此模

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    二年级语文下册四单元《彩色的梦》(第二课时)ppt课件(教案)

    二年级语文下册四单元《彩色的梦》(第二课时)ppt课件(教案)

    大小:41M  |  页数:27页

    这套 PPT 是小学语文二年级下册《彩色的梦》第二课时的教学课件,整体风格清新童趣,以充满生机的森林、草地为背景,搭配可爱的卡通人物,贴合低龄学生的认知与审美。课件围绕课文展开了丰富的教学活动:开篇以 “识字游戏” 巩固 “聊天、梦境” 等生词,随后通过 “神秘森林新发现” 板块引导学生品读文本,解析 “葱郁” 等词语,并聚焦 “雪松拉着手”“苹果般的太阳” 等句子,体会拟人、比喻的修辞之美。在

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    二年级语文下册四单元《枫树上的喜鹊》(第二课时)ppt课件(教案)

    二年级语文下册四单元《枫树上的喜鹊》(第二课时)ppt课件(教案)

    大小:29M  |  页数:20页

    这套 PPT 是小学语文二年级下册《枫树上的喜鹊》第二课时的教学课件,整体以秋日枫树林为背景,搭配温馨的亲子野餐、喜鹊嬉戏的卡通插画,充满童趣与自然气息。课件开篇以 “词语小游戏” 巩固生字词,随后通过 “课文藏宝图” 引导学生聚焦喜鹊阿姨与喜鹊弟弟的对话段落,结合朗读指导体会感叹号、问号的语气变化,感受对话的生动性。在 “鸟语破译站” 环节,学生通过小组合作破译喜鹊的 “语言”,并练习用 “一

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    三年级语文下册二单元《会摇尾巴的狼》(第二课时)ppt课件(教案)

    三年级语文下册二单元《会摇尾巴的狼》(第二课时)ppt课件(教案)

    大小:29M  |  页数:36页

    这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》的第二课时教学课件,以狼与老山羊的五次对话为核心,引导学生辨析谎言与真相。课件先通过复习 “花言巧语”“凶恶” 等字词唤醒旧知,再进入 “再读课文,聚焦对话” 环节,梳理出狼与老山羊的五次交锋。从狼伪装成狗、用花言巧语骗取信任,到被老山羊识破后露出凶相,课件逐次拆解对话细节,引导学生分析狼的狡猾伪装与老山羊的冷静睿智。过程中穿插 “读好语气

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    三年级语文下册5单元《胡萝卜先生的长胡子》(第二课时)ppt课件(教案)

    三年级语文下册5单元《胡萝卜先生的长胡子》(第二课时)ppt课件(教案)

    大小:19M  |  页数:19页

    这是一套为统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》设计的第二课时 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终。PPT 以 “生字词认读” 环节开篇,带学生巩固 “萝卜、发愁”等本课核心词汇。主体部分围绕 “探究胡子,找出用场” 和 “发挥想象,续编故事” 两大活动展开:前者通过梳理小男孩用胡子当风筝线、鸟太太用胡子当晾衣绳等情节,引导学生清晰感知胡萝卜先生的胡子如何

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    第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套“五年级数学第五单元分数与除法课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入,提出相关问题并引导学生利用所学知识解决;学习任务一该模板是对于分数与除法的学习提出问题,并采用追问的方式让学生自主探究,最后总结出分数与除法之间的关系;学习任务二该模板是对于带分数与假分数的互化学习,引导学生将带分数化成假分

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    第五单元 第8课时 找最小公倍数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第8课时 找最小公倍数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:23页

    这是一套“五年级数学第五单元找最小公倍数课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有23张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用《西游记》相关视频进行导入,提出问题引导学生找出倍数,接着引入学习任务一:相同的倍数。列出一个表格并通过不同符号来标记不同的倍数,并由此让学生观察得出结论;学习任务二该模板是对于最小公倍数的学习,先引导孩子做一道填空题,再在此基础上总结概括;学

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    语文二年级上册第一单元复习课件PPT 含教案

    语文二年级上册第一单元复习课件PPT 含教案

    大小:48M  |  页数:44页

    这套 PPT 是小学第一单元的总复习课件,以 “闯关” 形式展开,分为 “字词藏宝图”“句子万花筒”“课文回望镜”“写作放大镜” 四关,内容紧扣语文基础与课文重点:第一关聚焦字词,涵盖易读、易写、多音字(如 “没”“种”)、形近字辨析,搭配字词闯关游戏、近反义词、动词搭配等练习,帮助巩固字词积累;第二关围绕句子,包含课文原句积累与仿写训练(如 “有时候…… 有时候……” 句式),强化句式运用能力

  • 《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件(第2.3课时)

    《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件(第2.3课时)

    大小:4M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板,共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以帮助学生形成清晰的知识网络。

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    《括号》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《括号》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:30页

    这是一套与《括号》部编小学数学四年级下册有关的PPT,总共29页。通过为学生呈现算式题,要求学生在算式中分类和整理出0在四则运算中的特性,了解括号的重要作用,知道含有括号的运算顺序和方法。同时,通过结合实际案例,教师为学生们详细解释0不能做除数的道理,这也能进一步加深对所学知识的理解,并感受到数学知识的广泛应用,从而增强学习的兴趣。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前导入,此模板首先介绍

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    第六单元第01课时有余数的除法的意义二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第01课时有余数的除法的意义二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第一课时有余数的除法的意义的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解有余数除法的含义,认识余数,并且学会用除法算式表示有余数的除法。用爱的抱抱游戏进行课前导入,引出这一节课的主题。该节课程的学习任务一为借助直观理解余数及有余数除法的含义,该部分教师可以让学生用小棒自由摆出三角形,引导学生观察摆三角形的过程,引出余数的概念。学习任务二

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    《比较大小(一)》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《比较大小(一)》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学小学数学一年级下册《比较大小(一)》的PPT课件模板,共计31页。本套PPT模板从学习目标开始,明确了学生需要理解数位的含义和100以内数的顺序,掌握比较大小的方法,并通过直观操作提升数学表达能力。课件通过“抢糖果大赛”等活动,激发学生的学习兴趣,帮助学生初步理解数量的比较。在学习任务一中,课件通过百数表和数位表,帮助学生理解十位不同的两位数的比较方法,并通过具体的数字比较,如

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    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动,学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现,不同的事件发生的可能性是有差异的,有的事件更容易发生,而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件,并通过比较和归纳,

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    《比较大小(二)》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《比较大小(二)》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学小学数学一年级下册《比较大小(二)》的PPT课件,共包含24页,分为四个学习任务。PPT从学习目标开始,明确了学生需要掌握的内容和提高的能力,接着通过“课前引入”部分,复习了比较两位数大小的方法,帮助学生巩固已有知识。在学习任务一中,通过具体的数字排列和比较,如87、31、25、99等,引导学生理解“大得多”和“大一些”的概念,并通过实例让学生掌握如何用这些词汇描述数的大小关系

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