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第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案分层作业学习任务单)

  • 含教案
    第五单元第1课时9加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第1课时9加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第1课时9加几的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“凑十法”的算理,掌握9加几的计算方法,正确计算9加几的进位加法,同时通过摆小棒、圈一圈等活动,让学生经历探索9加几计算方法的过程,培养学生的动手操作能力、观察能和初步的逻辑思维能力,并在学习过程中感受数学与生活的联系,激发学生对学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课

  • 含教案
    第5课时求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题六年级数学上册苏教ppt课件教案+分层作业+学习任务单

    第5课时求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题六年级数学上册苏教ppt课件教案+分层作业+学习任务单

    大小:5M  |  页数:31页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题”的第五课时课件,核心目标是让学生掌握该类问题的解题方法,加深对百分数的理解,感受其与生活的联系。课件以冰块化成水体积变化的问题导入,结合单位“1”量的辨析复习,为新知铺垫。探究新知环节以“东山村造林面积”为实例,通过画图分析明确单位“1”,推导两种解题思路:一是先算两数差值,再除以单位“1”的量;二是先求一个

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    第五单元 第1课时 认识图形数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第1课时 认识图形数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:28页

    这是一套有关于认识图形数学北师大一年级上册PPT课件第五单元第一课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了28张幻灯片。图形是数学学科中非常重要的要素之一,所以在孩子们刚开始接触数学这门学科的时候,我们首先要学习的就是数字和图形,图形不仅可以构建同学们的基本学科框架,还能够培养同学们的数学思维,此PPT模板内容主要教同学们认识的图形有三角形,正方形等。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件

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    第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第一课时笔算加法(不进位)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主探索、合作交流,经历笔算加法的计算过程,培养学生观察、分析、比较和抽象概括的能力,增强数学思维。同时激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真计算、细心检查的良好学习习惯和合作意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数(不进位)的口算,该部分主要

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    第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第2课时8、7、6加几的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解并运用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法,掌握计算方法,正确算出结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受数学计算的趣味性和灵活性,在解决问题中体验成功的喜悦,增强学生学习数学的信心,培养合作交流意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为创设情境生成问

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    第五单元第4课时5、4、3、2加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第4课时5、4、3、2加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第4课时5、4、3、2加几的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握5、4、3、2加几的计算方法,学会运用“凑十法”或“交换加数的位置,和不变”的规律进行计算,正确得出结果,提高20以内进位加法的计算速度和准确性,并通过观察、比较、交流等活,培养学生的迁移能力、思维灵活性和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习

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    《两位数乘两位数(进位)》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《两位数乘两位数(进位)》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:31页

    这是一套与《两位数乘两位数(进位)》有关的PPT,总共30页。教师可以使用多种教学方法来帮助学生们理解本堂课的知识内容,包括自主学习、合作交流等教学策略,让学生们自主地经历两位数乘两位数的计算过程,深刻理解计算原理,从而掌握正确的计算方法,这不但可以培养他们分析问题的能力,还可以进一步提升他们解决问题的能力。此外,在本堂课的学习过程中,学生的良好习惯也可以得到培养,还可以使他们感受数学与生活之间

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    第五单元 第2课时 我说你做数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第2课时 我说你做数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:30页

    这是一套有关于我说你做数学北师大一年级上册第五单元第2课时PPT课件模板,共计使用了30张幻灯片。上一节课我们学习了一些平面图形,今天这节课我们学习的重点是立体图形,常见的立体图形有长方体、立方体、圆柱体,立体图形主要考察了同学们的空间思维,此PPT模板内容主要通过玩游戏的形式来让同学们掌握本节课的知识重点和知识难点。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于

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    第五单元 第3课时 怎样搭得高数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第3课时 怎样搭得高数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:27页

    这是一套有关于怎样搭得高数学北师大一年级上册第五单元第3课时PPT课件模板,共计使用了27张幻灯片。在学习完立体图形的特征之后,我们将教会同学们用立体图形的特征去解决相关问题。此PPT模板内容主要围绕“怎样搭得高”的问题来引入今天的知识点,同学们将根据各图形的特点来解决此问题,并根据图形特点举一反三,得出多种解决方案。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于

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    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第三课时笔算减法退位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能透彻理解并熟练掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并且能够准确快速的进行笔算,提升运算能力,同时让学生体会数学在生活中的广泛应用,增强学习数学的自信心,养成认真审题、细心计算、及时验算的良好习惯。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该套PPT从四个方面展开本节课程的

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    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第二课时笔算加法进位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确理解并熟练掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,同时能正确、迅速地进行笔算,提高计算能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数进位加法的口算,该部分主要是完成书本中的题目,要求同学借助学具算出结果。第二部分为两位数加两位数进位加法的笔算,

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    第四单元 第1课时  口算加法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第1课时 口算加法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第一课时口算加法(一)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在经历探索口算加法的过程中,培养学生的观察能力、动手操作能力和合作交流能力,初步形成数学思维。该套PPT从五个方面展开本节课的学习。第一部分为两位数加一位数的口算(不进位),该部分通过课本中的课前引入环节,引导学生尝试两位数加一位数(不进位)的口算。第二部分为两位数加整十

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    《面积》第五单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《面积》第五单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:41页

    这是一套与《面积》第五单元复习部编小学数学三年级下册有关的PPT,总共40页。本节课通过复习的方式,学生们能够进一步理解面积的意义,并且回顾长方形和正方形的面积计算公式,从而巩固学生们已有的知识。同时,教师还可以鼓励学生合作交流和自主练习,进一步提高他们的计算和思维能力,学会灵活地使用所学知识来解决有关面积的实际数学问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是面积和面积单位,此模板首先介绍了面

  • 含教案
    第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体三年级数学上苏教ppt课件教案+分层作业+学习任务单

    第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体三年级数学上苏教ppt课件教案+分层作业+学习任务单

    大小:6M  |  页数:26页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体(二)” 的第 2 课时课件,围绕 “观察由相同正方体摆成的长方体 / 正方体” 展开,目标是让学生辨认组合体的三视图并根据视图构建立体图形。课件以 “4 个正方体摆成长方体的不同形状” 导入,通过 “学习任务一:观察组合长方体”,以 6 个正方体摆成的长方体为例,引导学生从前面、右面、上面观察,总结不同视角的图形特征(如前面看到 3 个正方形),并

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    《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案

    《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第六单元《小数加减混合运算》的PPT课件模板,共计30页,分为六个主要部分:学习目标与重难点、课前导入、探究新知(包含四个学习任务)、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的要求;课前导入通过基础计算和整数混合运算复习铺垫;探究新知部分以购书情境为线索,依次引导学生探究小数连加(任务一)、连减(任务二)的计算方法,通

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    第1课时两位数加两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时两位数加两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:19页

    这是一套与两位数加两位数口算人教版三年级数学有关的PPT,总共19页。由于学生拥有口算和笔算方法的基础,教师可以通过展现几种不同的方法让他们体会到口算与笔算之间的不同,从而选择适合他们的方法进行计算。此外,通过反复的练习后,学生能够根据数学题型来选择合适的计算方法,并且更加熟练地运用教师所教授的解题思路进行答题,使他们在做题过程中思路清晰和连贯。

  • 含讲稿
    《100以内数的认识》第三单元复习小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《100以内数的认识》第三单元复习小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学小学数学一年级下册《100以内数的认识》第三单元复习的PPT课件模板,共计29页。本套ppt模板首先对本单元的知识框架进行了梳理,接着对每一个知识点进行了知识点梳理和重难点精讲,共有三个知识点,分别是数数、数的组成,数的顺序、比较大小,简单的加、减法。第一个知识点首先介绍了数数的方法,100以内数的组成和读写等,然后通过例题进行重难点讲解;第二个知识点首先介绍了百数表和100以

  • 含教案
    第1课时6和7的加减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时6和7的加减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6和7的加减法》第一课时的PPT课件,共计16页。PPT课件在学生学习了0~5的加减法的基础上引入了6和7的加减法运算,其中借助了数小棒、分与合的方法来解释其计算道理。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生对于数理的认识与理解,同时结合丰富多样的问题情景可以帮助学生深入感受数学与生活之间的紧密联系。

  • 含教案
    第六单元第03课时分数加减混合运算五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第03课时分数加减混合运算五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套与分数加减混合运算有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本节课教师采用了多种教学方法来帮助学生学有所获,例如讲授法和小组合作法等,让学生在课堂上能够运用教师所教授的解题技巧和方法来解决实际问题,这不仅培养了他们分析问题的能力,也进一步提高他们解决问题的能力。此外,通过呈现与本堂课知识有关的生活实例,学生们能够体会到数学知识与生活之间的联系。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容

  • 含教案
    【第五单元大任务二】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    【第五单元大任务二】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:21页

    这是一套适用于进行小学语文三年级下册第五单元复习二教学的PPT动态课件模板,共计20页;本课件在内容上首先回顾本单元复习内容,引出复习任务,组织学生们大胆发言,结合本单元两篇课文,畅谈想象;接着讲解了《宇宙另一边》和《我变成了一棵树》文中作者大胆的想象和两种截然不同的想象方式,帮助学生巩固所学知识,掌握基本的文学创作技巧;随后鼓励学生运用想象力,创作手指画,并根据事物的特点进行联想,画出丰富多彩

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