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第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案分层作业学习任务单)

  • 含教案
    语文部编版五年级上册单元导读任务一PPT课件含教案

    语文部编版五年级上册单元导读任务一PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:31页

    这是一套适用于进行语文小学部编版五年级上册主题为“讲述民间故事,做民间故事传承人”的单元导读人物介绍的PPT课件动态模板,主要内容包括民间故事的类型、民间故事的经典人物赏析、举行民间故事会活动等,共计30页;民间故事是一些来自于中国民间的神话传说、奇异故事等,题材广泛,人们口口相传后被记载,本套PPT针对中国的民间故事相关知识进行阐述;

  • 含教案
    aoe小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第1课PPT课件含教案

    aoe小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第1课PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行小学语文一年级上册第二单元汉语拼音第一课1“aoe”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括拼音的分类和组合规律、拼音的发音教学、拼音“aoe”的书写方式等,共计47页;汉字拼音由声母、韵母、音调三个部分组成,其中韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母等,“aoe”是韵母中最基础简单的部分,学习好这些韵母有助于打下基础,帮助学生学习拼音知识体系;

  • 人教版一年级数学下册《简单的计算》PPT课件

    人教版一年级数学下册《简单的计算》PPT课件

    大小:4M  |  页数:28页

    这是一套关于小学一年级数学下册第5课简单的计算课件PPT模板,共计26页。小学一年级属于数学的启蒙初期阶段,对于简单的计算进行学习能够帮助孩子解决生活中基本的数学问题。PowerPoint开篇对已经学习过的知识进行的回顾,运用幻灯片对新知进行了探究,进行了课堂练习以及课堂小节。通过演示文稿所展示的内容,可以让一年级的孩子更加熟练的掌握简单的计算。

  • 含教案
    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:25页

    这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片,引导同学们观察并引出本节课的课题。其次,通过呈现实际物体,要求学生观察物体和记录形状,让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律,从而培养他们的空间观念和观察能力。最后,通过基础练习和拓展练习,进一步加深同学们对知识的理解,也能够培养他们仔细观察和认真思考的

  • 含教案
    第四单元第1课时比较图形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第1课时比较图形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:26页

    这是一套“小学五年级第三单元比较图形的面积ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板首先利用分割方法的相关视频进行导入,并让学生进行了不同图形的面积比较;学习任务一该模板是对于用平移和旋转比较图形的面积相关知识的学习,该演示文稿让学生动手操作进行比较,更加直观生动,也有利于学生更好地得出结论;学习任务二该模板进行了用割补拼合来比较面

  • 含教案
    第六单元 第1课时  组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第1课时 组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第1课时组合图形的面积的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生识别生活中的组合图形,理解组合图形是由几个基本图形组合而成的掌握,用“分割法”和“添补法”计算组合图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历组合图形面积计算方法的推导过程,培养学生的空间理念、动手操作能力和逻辑思维能力,体验解决问题策略的多样性。该套PPT从四个方

  • 含教案
    第六单元第1课时  折一折,做一做二年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第六单元第1课时 折一折,做一做二年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:29页

    这是一套关于北师大版二年级数学上册第六单元第一课时折一折做一做的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够通过折一折做一做的活动,认识轴对称图形,并且判断一个图形是否为轴对称图形,同时还能总结出轴对称图形的对称特征。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是课前导入,这一部分主要展示了常见的平面图形,引导学生分类,还展示了轴对称图形,引

  • 按给定标准分类计数小学数学一年级下册PPT课件

    按给定标准分类计数小学数学一年级下册PPT课件

    大小:3M  |  页数:17页

    这是一套有关于人教版一年级数学分类与整理教学课件的PPT模板,共计使用了17张幻灯片。分类与整理是数学教学体系里面的一大重要教学要点。而对于一年级的学生来说,他们需要掌握按照相关的标准和要求来对数字进行分类计数的内容,今天这节课,我们主要通过生活中的商品来帮助同学们掌握相关的标准分类技术方法,学习此课件的内容,帮助同学们掌握数学体系中的分类与整理的方法。

  • 含教案
    第一单元第1课时数一数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时数一数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:30页

    这是一套与第一单元第1课时数一数北师大数学四年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本节课教师采用了多种教学方法,包括情境导入、小组合作和课堂游戏等,使同学们能够理解数数的方法并掌握数数的技巧。此外,在同学们经历观察、操作等课堂活动后,他们可以理解数位和计数单位的概念,从而培养学生的分析和归纳能力。同时,在本堂课的学习后,同学们也能够感受到数学与生活的紧密联系,从而激发他们学习数学的兴趣。这份

  • 含教案
    第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第3课时按多标准逐层分类的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“逐层分类”的含义,学会用“分层表格”“分步画图”的方式记录逐层分类的结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受逐层分类在生活中的深度应用,激发学生用数学方法解决复杂能力问题的兴趣,培养学生做事有条理,分类讲逻辑的良好习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一

  • 含教案
    第一单元时分秒三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元时分秒三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第一单元时分秒期末复习讲练测的PPT课件,一共包括了23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确的认识时间单位,明确他们之间的换算关系,并且掌握钟面的基础知识,准确认读钟面上的时刻,培养学生的时间观念和解决与时间相关问题的能力。该套PPT从三个部分展开第一单元时分秒期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,该部分以表格的形式帮助学生总结归纳本单元的重点知识。

  • 含教案
    第八单元第01课时数学广角沏茶问题四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第八单元第01课时数学广角沏茶问题四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元第1课时数学广角—沏茶问题的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、快捷的方法解决沏茶相关的时间安排问题,同时也过观察、操作、讨论等活动,引导学生经历探究沏茶问题最优方案的过程,培养学生的合作意识和逻辑思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分

  • 含教案
    27.2.1相似三角形的判定(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:28页

    这是一套与相似三角形的判定第1课时有关的PPT,总共28页。在本节探究新知的过程中,教师可以有效结合讲授法和小组合作法,并利用多媒体来呈现与生活实际相关的相似图形,例如建筑模型的图片,来引导学生观察这些图片的特征,从而激发学生的学习兴趣。此外,在学习本课内容后,学生能够体会到数学知识的广泛应用,这有助于学生主动学习知识内容。这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是复习巩固,此模板首先介绍了相似多

  • 含教案
    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:11页

    这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿,总共11页。在小学数学的教学环节中,培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的,这既符合学生发展需求,也满足了学科教育的需求。因此,培养学生解决数学问题的能力,不仅能帮助学生学会思考,也能够使他们将拥有的知识转化为技能,将数学知识运用到数学题型当中,从而提高他们的数学应用能力。

  • 含教案
    第六单元 有余数的除法单元复习苏教小学数学二年级上PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第六单元 有余数的除法单元复习苏教小学数学二年级上PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:34M  |  页数:22页

    这是苏教版小学数学二年级上册第六单元 “有余数的除法” 的单元复习 PPT,是该单元的系统回顾材料。它以 “单元知识导学 - 知识梳理 - 变式巩固练习” 为框架,先通过 “单元知识框架” 理清本单元核心脉络。内容聚焦有余数除法的核心要点:包括有余数除法的认识(明确被除数、除数、商、余数的名称)、余数与除数的关系(强调 “余数必须小于除数” 的规则)、有余数除法的计算方法,以及实际应用场景(如分

  • 含教案
    第三单元第08课时用计算器探索规律的方法(教学课件) 人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第08课时用计算器探索规律的方法(教学课件) 人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版五年级小学数学上册第三单元第8课时《用计算机探索规律的方法》的教学课件PPT模板,共计22页。学生在进行数学学习时要能够学会充分的利用工具进行计算较为复杂的小数乘除法。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课教学的重点和难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生在利用计算机学习计算的过程中,通过观察算式找规律,渗透归纳思想。

  • 含教案
    第三单元第3课时  除法的初步认识——除法各部分的名称 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第3课时 除法的初步认识——除法各部分的名称 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套与第三单元第3课时除法的初步认识除法各部分的名称二年级数学上册人教有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引导学生复习平均分的概念并导入新课内容。其次,教师呈现数学问题并引导学生动手操作,鼓励学生分组操作和互相学习不同的方法。同时,要求学生完成相应习题,进一步巩固学生对平均分方法的掌握,从而培养他们初步的逻辑思维能力。最后,在学习活动中学生能感受到数学知识的广泛运用

  • 含教案
    第一单元第13课时用计算器计算(教学课件)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第13课时用计算器计算(教学课件)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与用计算器计算有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过教师的教学和指导,学生们能够学会使用计算器来进行各类计算,从而提高他们计算的效率和准确性。同时,教师也应当引导他们正确看待计算器的作用,在日常学习中不应过度依赖计算器,应该要培养自己的计算和思维能力。此外,在课堂中教师也要注重培养学生的思维能力,让他们深入了解计算器的原理和使用方法。

  • 含教案
    第三单元第02课时分数除以整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第02课时分数除以整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:22页

    这是一套与分数除以整数人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含22张幻灯片。在本堂课上,教师为学生展示具体的情境,让他们在真实的情境中理解分数除法的意义,从而掌握分数除以整数的计算方法。同时,教师应当引导学生积极探究分数除以整数的计算方法,使他们在合作探究中理解分数除以整数的算理,这不仅培养了他们的概括能力,也锻炼了他们的运算能力。

  • 含教案
    第一单元第10课时省略亿位后面的尾数求近似数人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第10课时省略亿位后面的尾数求近似数人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:29页

    这是一套与省略亿位后面的尾数求近似数有关的演示文稿,包含29张幻灯片。教师通过展示一系列与生活中有关的场景图片,比如企业的年收入,让学生感受到大数与生活的联系。此外,通过引导学生回顾“四舍五入”法来求近似数的方法,从而理解改写与省略的异同处。同时,通过实际的操作和讨论,学生们能够在观察和比较的过程中掌握本堂课的重难点,加深对求近似数方法的理解。

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