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第七单元 第1课时 不含括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：24页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 1 课时的新课资料，主题为 “不含括号的混合运算”，以探险风卡通元素设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握不含括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧知回顾铺垫。核心分三个学习任务展开：先算乘法再算加法：以 “买笔记本和书包” 的购物实例，推导乘加类运算的顺序，明确需先算乘法再算加法；三步混合运算顺序：讲解不含括号时 “先乘除、后加减
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第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：32页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元第 1 课时的 PPT，主题为 “进位加、不退位减”，聚焦两位数加两位数（不进位加）与两位数减两位数（不退位减）展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固” 为脉络：先明确学习目标（理解不进位加、不退位减算理，掌握计算方法并解决实际问题）与重难点（算理理解及计算技能）；课前导入通过情境题引出课题。探究新知借助小方块、计数器等直观教具，先拆解 “35
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第八单元 第5课时 画垂线苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：27M | 页数：22页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 5 课时的 “画垂线” 课件，聚焦垂线的绘制方法。它明确学习目标：帮助学生认识垂直关系，掌握过直线上、外一点画已知直线垂线的操作方法，提升空间认知与实操能力；重难点是不同位置（线上 / 线外点）画垂线的规范步骤及实际应用。内容以 “概念铺垫 - 分步实操 - 巩固检测” 展开：课前通过生活中的垂直实例引入，先回顾 “相交成直角的两条直线互相垂直”
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第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 2 课时的新课资料，主题为 “含有小括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含小括号混合运算顺序）与重难点，课前导入回顾不含括号的运算顺序做铺垫。核心分三个学习任务展开：含小括号的运算顺序：以例题 “300 - (120 + 25×4)” 为例，讲解 “先算括号内、括号里先乘除后加减” 的规则；小
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第八单元 第3课时 化简含有字母的式子苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 3 课时的新课资料，主题为 “化简含有字母的式子”，适配五年级学生的认知节奏。它开篇明确学习目标（掌握 “a±b” 类式子化简方法）与重难点，课前导入通过复习运算定律的字母表示做铺垫。核心分三个学习任务展开：化简含字母式子：以 “摆三角形和正方形的小棒总数” 为例，借助乘法分配律推导3a+4a=(3+4)a=7a，讲解同类项合并的化简逻辑
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第八单元 第2课时 角的度量苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：26页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 2 课时，主题为 “角的度量”。它明确学习目标：帮助学生认识量角器，掌握角的度量方法，能正确测量角的度数，培养操作与空间认知能力；重难点是识别量角器结构、规范完成角的度量。内容以 “工具认知 - 实操方法 - 巩固练习” 展开：课前导入回顾角的概念，学习任务一介绍量角器的核心结构（中心、0 刻度线、180° 刻度等），明确度量单位 “度”
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第八单元 第4课时 认识垂直苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时，主题为 “认识垂直”。它明确学习目标：帮助学生认识垂直、垂线与垂足，理解 “点到直线的距离” 的含义，掌握垂直的判定方法，提升空间认知与几何应用能力；重难点是明确 “相交成 90° 的两条直线互相垂直” 的核心概念，理解 “垂线段最短” 的规律。内容以 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 展开：课前用小桥、窗
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第五单元 第6课时 解方程（二）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：83M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（二）” 的第 6 课时课件，围绕 “等式的性质（二）及解方程” 展开教学。课件以 “解方程回顾” 课前引入，复习等式性质（一）与解方程步骤；核心环节通过天平称重情境，探究得出 “等式两边乘或除以同一个不为 0 的数，等式仍成立” 的性质（二）。接着指导学生利用该性质解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程，明确 “写解、对齐等号、检验”
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第一单元 第1课时 9加几苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：51M | 页数：29页这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第一单元第 1 课时 “9 加几” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标：理解 “凑十法” 并正确计算 9 加几，通过操作探究培养观察、运算能力与学习兴趣；重难点是掌握凑十法的计算方法、理解其过程。课前导入衔接凑十相关口算（如 1+9=10），自然过渡新课。学习任务分两步：先以 “苹果数量” 情境探究 “
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第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：31页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时 “十几减 9” 的教学 PPT，围绕该内容系统展开教学。PPT 先明确学习目标（理解并掌握十几减 9 的算法、提升运算与应用能力）及重难点（掌握计算方法）；课前导入通过 “口算达人” 练习 9 的加法题，为 “想加算减” 法铺垫旧知。核心探究以 “13 个苹果剩多少” 的情境引出 13-9，依次讲解倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法，还通过
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：45M | 页数：29页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时 “十几减 8、7” 的教学 PPT，围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标（掌握十几减 8、7 的算法，提升运算与分析能力）及重难点（理解并运用计算方法）；课前导入通过 “圈一圈、算一算” 复习十几减 9，铺垫旧知。核心探究分两项任务：先探 “十几减 8”，以 “15 个物品送小兔” 的情境引出 15-8，用平十法、破十法、想加算减三种方法详
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第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：28页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 3 课时 “8、7 加几” 的教学 PPT，聚焦 8、7 的进位加法展开教学。PPT 先明确学习目标（掌握 8、7 加几的凑十法，提升运算与思维能力）及重难点（灵活运用凑十法计算）；课前导入通过复习 9 加几的进位加法，铺垫凑十法的旧知基础。核心探究分两项任务：先探 “8 加几”，以 “左盒 8 个梨、右盒 7 个梨” 的情境引出 8+7，详解凑十法的两种思路
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第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：63M | 页数：31页这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT，以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标（通过剪、拼等活动认识平行四边形，了解其生活应用）与重难点（掌握平行四边形特征及与长方形的联系）；课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考，铺垫操作基础。核心学习任务分两项：任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作，发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四
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第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：44M | 页数：29页这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容，聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是：能辨认不同位置观察物体得到的形状，知道同一物体从不同位置看样子不同，同时培养观察、空间想象能力，激发学习兴趣；重难点是辨认不同位置的物体视图，建立立体物体与平面视图的联系。内容上，课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题，引出观察位置影响视图的认知；学习任
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第一单元 第2时 小数的意义（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：31页这套PPT是“小数的意义”第二课时的教学课件，核心目标是让学生结合长度、质量测量情境，理解小数产生的现实背景，掌握复名数与单名数的互化，渗透转化思想并发展数感。教学重点为探究单位换算过程、深化小数意义，难点是复名数与单名数的转化，同时培养数感、推理意识等核心素养。课件以猜测并测量教室物品长度引入，通过“黑板长2米36厘米转化为2.36米”的实例，讲解厘米与米的换算逻辑；再以鹌鹑蛋12克、鸵鸟蛋1
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第一单元 第3时 小数的意义（三）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：24页这套PPT是“小数的意义”第三课时的教学课件，核心目标是让学生掌握小数部分各数位名称、意义及计数单位间的进率，能正确读小数，同时培养观察、分析与概括能力。教学重点为小数数位、计数单位及进率，难点是理解小数部分数位意义，贯穿数感、符号意识等核心素养。课件以整数数位顺序表和拨计数器的复习引入，通过北京地铁10号线列车速度22.222米/秒的实例，引发学生思考相同数字在不同位置的意义差异。借助计数器演
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第一单元 第8时 比身高（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：29页这套PPT是四年级下册“比身高（试一试）”的教学课件，核心目标是让学生熟练掌握两位小数进位加、退位减的计算方法，总结整数与小数加减法算理，能运用相关知识解决生活实际问题，培养多种数学能力。教学重点为两位小数进退位加减法的算法及竖式书写，难点是运用小数加减法解决实际问题，融入数感、运算能力等核心素养。课件以“称体重”的生活情境引入，通过笑笑、淘气、机灵狗的体重变化，提出三个核心问题，分别探究29.
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第一单元 第4时 小数的性质（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：26页这套PPT是四年级下册“小数的性质”的教学课件，核心目标是让学生借助生活经验和涂方格活动，理解并掌握“小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变”的性质，培养猜想、验证等思维能力，感受数学与生活的联系。教学重点为通过猜想、验证、归纳理解小数性质，难点是相关思维能力的培养，融入数感、推理意识等核心素养。课件以读取商品价格标签引入，通过小熊商店5元与小狗商店5.00元毛巾价格对比，引出“5元=5.00元”
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第一单元 第7时 比身高（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：31页这套PPT是四年级下册“比身高”主题的教学课件，核心聚焦小数进位加法和退位减法的学习。目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理，能正确计算，培养知识迁移、类推及运算能力，感受小数运算与生活的联系。教学重点为小数进位加、退位减的计算方法，难点是小数点后补“0”的相关运算，融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数进退位加减法竖式计算及方法复习引入，结合长颈鹿比身高的生活情境展开探究。通过“鹿妈妈比小
