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第一单元第5课时 有关6、5、4、3、2的加减法苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：49M | 页数：28页这是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时 “有关 6、5、4、3、2 的加减法” 的教学 PPT，围绕该内容系统展开教学。课前导入以 “圈一圈、填一填” 的练习铺垫凑十法思路，为新课做准备。核心学习任务分两部分：先探究 6、5 的加减法，通过 “左盒 6 个梨、右盒 5 个梨” 的情境，先提出加法问题 “一共有多少个”，用凑十法（凑 6 或 5 为 10）计算 6+5=11；再由总数 11 引
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第二单元 第1课时 长方体的认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：28页这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学，核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点，通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务：一是探究长方体与正方体的特征，介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义，对比二者在面、顶点、棱的数量与特点；二是阐述二者联系，指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体；三是通过达标检测巩固知识，包含
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第八单元 第1课时 认识射线、直线和角苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：37M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 1 课时，主题为 “认识射线、直线和角”。它明确学习目标：帮助学生认识射线、直线，掌握线段、射线、直线的区别，理解角的含义并学会表示角，培养空间观念；重难点是区分线段、射线、直线的特征，理解角的定义。内容以 “对比认知 + 实操练习” 展开：课前用灯光等生活实例引出射线概念；学习任务一通过表格对比线段（2 个端点、不可延伸）、射线（1 个端点、向
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第三单元 第1课时图形的旋转（一）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：26页这是北师大版六年级下册第三单元第 1 课时 “图形的旋转（一）” 的教学 PPT，核心目标是理解旋转含义、掌握线段旋转 90° 的画法，发展空间观念。PPT 以摩天轮、钟表等生活中的旋转现象引入，关联生活体验。学习任务一通过钟表、公路收费横杆的案例，拆解出旋转的三要素（旋转中心、方向、角度）：比如钟表时针走一大格旋转 30°，横杆升降是绕点顺时针 / 逆时针旋转 90
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第二单元 综合与实践：图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：36页这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践：图形的拼组” 的教学 PPT，以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标（掌握图形拼组方法、提升空间观念）与重难点（理解图形联系、创新拼组）；课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知，铺垫活动基础。核心学习任务分三项：一是用正方形拼，含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组；二是用三角形拼，包括分拆后的
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第六单元 第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：34页这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 1 课时 “认识有余数的除法” 的 PPT，围绕有余数除法的基础认知展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 课堂练习” 为脉络：先明确学习目标（认识有余数除法的含义、掌握各部分名称、理解余数与除数的关系），并点明重难点（理解概念及 “余数小于除数” 的规则）。探究新知设两个任务：一是借 “分气球、分铅笔” 的情境（如 10 个气球分 3 份），引出
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第三单元 第3课时图形的运动（一）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：23M | 页数：35页这是北师大版六年级下册第三单元第 3 课时 “图形的运动（一）” 的教学 PPT，核心目标是体会平移、旋转、轴对称的综合运用，能梳理图形运动过程并画图，发展空间观念。PPT 以 “区分生活中的平移与旋转” 引入，明确两种运动的特点。学习任务一围绕七巧板图形归位展开，引导通过 “平移 + 旋转” 的组合操作，探索图形回归原位的多种方法（如先平移再旋转、先旋转再平移），体会运动的灵活性。学习任务二聚
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第七单元 综合与实践：数学连环画苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：44M | 页数：34页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元的综合与实践内容，主题为 “数学连环画”，聚焦以连环画形式融合数学与生活，让低年级学生在创作中感知数学的实用性。它的学习目标是：结合生活实际创作情节连贯的数学连环画，深化对数学知识的理解，同时融合绘画与生活观察，培养数学学习兴趣与综合素养。课前导入通过 “聊喜欢的连环画、找连环画里的数学信息”，自然衔接数学与生活场景。核心分三个学习任务：一是 “探索生活中
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第八单元 第4课时 认识垂直苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时，主题为 “认识垂直”。它明确学习目标：帮助学生认识垂直、垂线与垂足，理解 “点到直线的距离” 的含义，掌握垂直的判定方法，提升空间认知与几何应用能力；重难点是明确 “相交成 90° 的两条直线互相垂直” 的核心概念，理解 “垂线段最短” 的规律。内容以 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 展开：课前用小桥、窗
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第八单元 第6课时 认识平行苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 6 课时，主题为 “认识平行”。它明确学习目标：帮助学生认识同一平面内的平行线，掌握平行线的画法，培养空间观念与操作能力；重难点是理解平行的内涵、规范画出平行线。内容以 “生活导入 - 概念认知 - 实操练习” 展开：课前用道路、铁轨等生活场景，引出 “同一平面内永不相交” 的平行线直观印象；学习任务一 “认识平行线”，通过图形对比（相交、不相交
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第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时，围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务：任务一以 “数桃子” 情境引入，通过 “先摆 10 个（1 个十）、再摆 1 个（1 个一）” 的操作，让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”，同时结合计数器认识数位（十位、个位）及 11 的读写；任务二拓展到 12~19，通过
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第三单元 第4课时图形的运动（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：23页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 1 课时 “图形的运动（二）” 的教学课件，围绕 “图形还原” 展开，适配六年级学生的空间认知进阶需求。课件先明确学习目标：借助方格纸操作，有条理表达图形运动过程、理解 “图面还原” 的变换方式，体会图形运动的生活应用；重难点聚焦图形运动过程的规范描述与空间观念发展。课前引入回顾了平移（方向、距离）、旋转（中心、方向、角度）、轴对称（对称轴）的核
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第三单元 第2课时图形的旋转（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：26页这是北师大版六年级下册第三单元第 2 课时 “图形的旋转（二）” 的教学 PPT，核心目标是认识图形旋转的要素，掌握在方格纸上画图形旋转 90° 后的方法，发展空间观念。PPT 以生活中的旋转图案引入，点明这类图案由基本图形旋转得到。学习任务一通过 “画小旗绕 M 点顺时针旋转 90°” 的任务，分解出 “确定关键线段→画对应线段→数方格找点→连接图形” 的步骤，明确旋转的中
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第4课时长方形和正方形的周长人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：14页这是一套有关于人教版三年级数学上册第四课时长方形和正方形的周长学习和教育PPT课件模板，共计使用了14张幻灯片。数学是一门很综合的学科，我们不仅会学习立体图形，还会学习平面图形。而今天这节课，我们将重点来学习和了解有关于平面图形中有关于长方形和正方形的相关内容。此PPT模板内容主要教会同学们了解有关于长方形和正方形的特点以及教会同学们计算长方形和正方形的周长。
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第2课时长方形和正方形的特征人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：17页这是一套与长方形和正方形的特征人教版三年级数学上册有关的PPT，总共17页。本堂课要发挥学生的自主能动性，使他们在自我探索的过程中感知正方形和长方形的特点，并运用老师提供的材料来开展一系列实践活动，在具体操作过程中体会这两种图形的边和角的基本特点，从而发挥学生的主体地位。同时，在动手操作的过程中，既培养了学生的观察能力，也发展了他们的动手操作能力。
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第一单元 第1课时面的旋转（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：22M | 页数：30页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容，主题为 “面的旋转（一）”，聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识，培养空间想象能力。它先明确学习目标：通过观察、操作理解点线面体的联系，认识圆柱与圆锥的特征，积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景，引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务：一是体会 “点线面体” 的关系，用风筝节（点动成线）、汽车
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第四单元 第1课时 看一看北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件，围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入，渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知；核心环节分三个任务推进：首先从同一角度观察不同立体图形，发现 “形状不同的立体图形，正面视图可能相同”；接着从不同角度观察同一物体，明确 “同一立体图形，不同位置观察到的形状可能不同”，同时界
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第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标：结合 “巨人设计教室” 的任务，理解图形放大、缩小的含义；能利用方格纸按指定比缩放简单图形；感知图形缩放中形状不变的特点，发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象，点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务：任务一以 “巨人” 与普通人身
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第一单元 第3课时圆柱的表面积（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容，主题为 “圆柱的表面积（1）”，聚焦圆柱侧面积与表面积的含义及计算方法，培养空间想象与计算能力。它的学习目标是：通过想象、操作理解圆柱侧面展开与表面积的含义，掌握侧面积和表面积的计算方法，积累空间活动经验。课前导入先列举生活中的圆柱物体，再让计算圆柱的底面直径与高，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题
