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第5课时求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题六年级数学上册苏教ppt课件教案分层作业学习任务单

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    画轴对称的图形(第1课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    画轴对称的图形(第1课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级上册15.2画轴对称的图形(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握画单个点关于给定对称轴的对称点的方法,理解其原理,同时通过“找对称点—画对称线段—画对称图形”的递进式探究,让学生经历“原理迁移—动手实践—归纳总结”的过程,培养学生的动操作能力与逻辑推理能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入。第二部分为

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    三角形全等的判定(第4课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    三角形全等的判定(第4课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:36页

    这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第4课时有关的PPT演示文稿,总共36页。通过学习全等三角形的第四课时,学生们能够学习直角三角形全等的条件,同时在经历一系列活动后,包括画图、探究和交流等活动,学生们的实践能力和创新精神也能够有所提升。通过本堂课的教学和之后的加强练习,学生们的逻辑推理能力也能够进一步提升。

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    直线和圆的位置关系 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    直线和圆的位置关系 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版九年级上册数学课程《直线和圆的位置关系》第二课时的PPT课件,共计38页。PPT课件中主要围绕切线的判定方法和切线的性质定理两个知识点展开教学,通过定理与例题相结合的方式,引导学生掌握其应用方法。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生对于切线的认识和理解,从而提高学生的逻辑推理能力以及应用能力这一核心素养。

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    3.2整式的加减(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:23页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第2课时)的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解去括号法则的推导逻辑,掌握“括号前是正号/负号”的去括号方法,能规范完成含括号的整式加减运算,建立“去括号—合并—化简”的完整运算思维,为后续代数式求值、方程求解奠定基础,同时通过本节课程的学习,让学生感受去括号法则在整式运算中的核心作用,体会数学规则的逻辑性与实用性,

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    3.2整式的加减(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第3课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握含多层括号、字母系数的整式加减运算,能运用整式加减解决生活中的实际问题,初步渗透“整体代入”思想解决代数式求值问题,建立“运算—建模—推理”的完整认知,提升学生的整式加减的综合应用能力,同时通过本节课程的学习,让学生感受整式加减在解决实际问题中的工具性作用,体会数学

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    3.2整式的加减(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的定义,掌握合并同类项的法则,准确识别同类项并规范完成合并运算,体会分类合并的数学思想,为整式加减的完整运算铺路,同时通过本节课程的学习,让学生感受同类项与合并运算在生活中的类比意义,激发学生的学习兴趣。该套PPT首先带领学生回顾单项式与多项式的概念。接着在具体的

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    《购物中的促销问题》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《购物中的促销问题》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《购物中的促销问题》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“打折销售”“每满xx元减xx元”“折上折”等促销方式的含义以及如何选择更合理的选择,共计28页;本课件在内容上首先通过例举生活中众多的优惠活动,引起学生的学习兴趣,导入课件内容;接着阐述了如何计算打折后的价格,理解了原价、现价、折扣率之间的关系;同时,也学会了再满减活动中如何凑单已达到最优折扣,并计算

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    第五单元第1课时9加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第1课时9加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第1课时9加几的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“凑十法”的算理,掌握9加几的计算方法,正确计算9加几的进位加法,同时通过摆小棒、圈一圈等活动,让学生经历探索9加几计算方法的过程,培养学生的动手操作能力、观察能和初步的逻辑思维能力,并在学习过程中感受数学与生活的联系,激发学生对学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课

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    第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第2课时8、7、6加几的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解并运用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法,掌握计算方法,正确算出结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受数学计算的趣味性和灵活性,在解决问题中体验成功的喜悦,增强学生学习数学的信心,培养合作交流意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为创设情境生成问

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    第2节 广播、电视和移动通信(教学课件)九年级物理21章人教ppt课件(教案+导学案+分层作业)

    第2节 广播、电视和移动通信(教学课件)九年级物理21章人教ppt课件(教案+导学案+分层作业)

    大小:44M  |  页数:40页

    这套PPT是人教版九年级物理第二十一章“电磁波及其应用”的教学课件,包含两节核心内容,逻辑连贯且重点突出。第一节“电磁波的海洋”以“玉兔号”月面信息传输问题导入,明确四大学习目标。通过实验探究电磁波的产生(迅速变化的电流激发)与传播(无需介质,真空中速度约3×10⁸m/s),详解波长、频率、波速的概念及关系,介绍电磁波谱组成,结合微波炉、卫星通信等实例说明其传递信息和能量的作用,辅以中

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    第3节 卫星通信和光纤通信(教学课件)九年级物理21章人教ppt课件(教案+导学案+分层作业)

    第3节 卫星通信和光纤通信(教学课件)九年级物理21章人教ppt课件(教案+导学案+分层作业)

    大小:20M  |  页数:29页

    这套PPT是人教版九年级物理第二十一章“电磁波及其应用”的完整教学课件,包含三节核心内容,逻辑层层递进。第一节“电磁波的海洋”以“玉兔号”信息传输问题导入,讲解电磁波的产生(迅速变化的电流激发)、传播(无需介质,真空中速度约3×10⁸m/s)及特性,介绍电磁波谱与实际应用。第二节“广播、电视和移动通信”结合抗战胜利八十周年阅兵导入,对比古今信息传递方式,详解无线电广播、电视、移动通信的

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    第一单元第2课时比大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第2课时比大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第2课时比大小的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识比大小的三种符号及其含义,并能正确表示1~5各数之间的大小关系,正确读出符号表示的意思,同时在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真思考、积极表达的学习习惯。这套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较数的大小,该部分主要是通过创设

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    第一单元第04课时积的近似数(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时积的近似数(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套关于第一单元第04课时积的近似数(教学课件)人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。积的近似数通常在学生掌握了小数点的基本运算(如小数乘整数、小数乘小数)之后引入。这有助于学生理解在实际计算中如何有效地使用和解释计算结果。在日常生活和科学领域中,精确到每一个小数位的计算结果往往不是必需的,甚至有时是不现实的。学习如何得到并使用近似数可以帮助学生更好地将数学运用于实

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    第六单元 第2课时  加减关系(二)比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第2课时 加减关系(二)比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套与第六单元第2课时比多比少人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们能够理解“比多比少”问题的数量关系,并且明确该数学问题的计算方法和步骤,学会正确列出算式并计算。同时,本节课教师可以通过创设课堂操作活动,要求同学们通过画一画、比一比等活动方式来了解运算过程,这也能够培养他们的抽象概括能力,提高他们运用数学知识解决实际问题的能力。这份PowerPoin

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    Part B Read and write人教六年级英语上册Unit2第5课时PPT课件含教案

    Part B Read and write人教六年级英语上册Unit2第5课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:36页

    这是一套有关于人教版六年级英语上册第二单元第五课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了35张幻灯片。本节课是一堂阅读和写作课结合的课程,主要的教学任务是让同学们能够在本单元的词汇和句型学习之后,能够完成一些句子的翻译和写作。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了阅读课型的具体教学方法和读前、读后、读中的学习任务等内容。

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    Part A Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit5第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit5第2课时PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:39页

    这是一套关于人教六年级英语上册Unit5第2课时 Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板,共计38页。本节课的教学重难点旨在引导学生掌握句型"Where does he work?He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且

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    Part B Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:38页

    这是一套关于人教六年级英语上册Unit5第4课时Part B Let's try&Let's talk的PPT模板,共计37页。六年级的孩子通过学习本课时旨在掌握重点句型"what does ……do?"的用法及回答,能够理解对话中的所蕴含的职业描述细节信息如工作内容、工作重点等。通过课堂的学习能够让学生的英语表述更加的准确。PowerPoint开篇通

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    Part B Read and write人教版六年级英语上册Unit1第5课时PPT课件含教案

    Part B Read and write人教版六年级英语上册Unit1第5课时PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行人教版小学六年级英语上册第1单元第5课时主题为“Part B Read and write”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括重点词汇教学、复杂位置关系问路情形的英文表达、课堂习题等,共计38页;本课堂重点在于上一课时教学的表达位置关系的介词短语的运用教学,并展示了更加复杂的使用情境,有助于提升学生的综合英语能力;

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    Unit 3 Part B Read and write人教六年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    Unit 3 Part B Read and write人教六年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    大小:108M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 3 Part B Read and write人教版六年级英语上册第5课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含32张幻灯片。作为一名合格的英语老师,必须清楚的了解每一种课型的基本教学环节,以学生为中心,重点关注学生所输出的部分,检测学生的学习效果,根据学生的学习效果及时修改和调整自己的教学进度和教学方法。此PPT模板就是对My weekend plan这个单元的

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    Part B Read and write人教六年级英语上册Unit4第5课时PPT课件含教案

    Part B Read and write人教六年级英语上册Unit4第5课时PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行小学六年级英语人教版第四单元第五课时课文“Part B Read and write”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新词汇教学和积累、语法总结、上一节课知识复习等,共计39页;本节课继续围绕主题“我有一个笔友”进行教学,完成课文上的习题,翻译文章句子,带领学生掌握第三人称单数和新句型,能够筑牢基础,构建英文知识体系;

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