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第五单元 第8课时 整理与复习北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：35页课件先明确学习目标（梳理单元知识、提升反思能力等）与重难点，通过 “课前引入” 引导学生自主梳理本单元（方程相关）的知识、错题等，并展示知识梳理范例。核心学习任务分四部分：“我学到了什么”：梳理 “用字母表示数”“方程的意义”“等式性质”“解方程” 等核心知识；“我的成长足迹”“我提出的问题”：引导学生复盘学习收获、提出疑惑，培养反思与质疑能力；“达标练习”：通过填空、方程连线、解方程、应用题等
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第二单元 第4课时 三角形的内角和（试一试）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：25页这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和（试一试）”第4课时的教学课件，核心是巩固三角形内角和为180°的知识，并应用该性质解决实际问题。课件以填写不同三角形内角和（均为180°）的习题课前引入，明确学习目标为应用内角和性质解决问题、培养相关能力与兴趣，重难点聚焦于知识的灵活应用，融入多种核心素养培养。核心内容设三大学习任务：一是已知两个角的度数，通过内角和求出第三个角
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3.1.2函数的表示法（第1课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：43页这是一套与3.1.2函数的表示法（第1课时）人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿，包含43张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括实际教具和具体实例，并通过对比分析法引导学生掌握函数的表示方法，帮助他们理解不同表示方法的优缺点。同时，为了进一步激发学生对于数学学习的兴趣，教师可以鼓励学生在生活中寻找更多的函数实例，并尝试用不同的方法表示，学会分析其优缺点，这也能培养他们的数学思维能力。这份
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3.1.1函数的概念（第2课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：39页这是一套与3.1.1函数的概念（第2课时）人教A高一数学必修第一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的学习过程中，教师首先通过引导学生回顾上节课所学习的函数定义及其三要素，并且展示几个实际问题，帮助学生复习旧知引入本节课的学习内容。其次，通过呈现具体实例，引导同学们理解定义域和值域的求解过程，并且了解对应法则的重要性。最后，通过布置实际的数学问题，让同学们根据问题来进行数学求解，帮助学生巩固所学
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2.1认识实数（第2课时）北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)
大小：5M | 页数：19页这是一套关于北师大数学八年级上册2.1认识实数（第2课时）的PPT课件，一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握实数的相反数、绝对值、倒数的性质，能准确求一个实数的相反数、绝对值和倒数，理解实数的运算法则、运算律与有理数一致，能进行简单的实数运算，同时通过本节课程的学习，让学生经历“猜想—验证—归纳”的过程，体会“类比迁移”的数学思想，培养学生的运算能力、推理能力，提升对实数体系的
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第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：30页这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学，聚焦三大学习目标：依托元、角、分等现实模型，结合分数理解小数意义，掌握十进分数与小数互化；通过小组合作探索比较方法，培养合作与创新能力；感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义，难点是二者的正确互化，同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上，从“是否有比‘1’更小的单位”引入，通过1.11元、1.11米等实
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第六单元 第5课时 平均数（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：31页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“平均数”相关的两课时教学课件，聚焦平均数的意义、计算方法及实际应用。第4课时以“移多补少”的小球问题引入，通过“3秒记数游戏”获取淘气的记数数据，引出平均数概念。重点讲解“移多补少”和“总数÷个数”两种求平均数的方法，说明不同场景下的适用情况，帮助学生理解平均数是数据平均水平的代表，并非实际存在的数值。结合投球比赛、气温记录等练习巩固应用
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第二单元 第2课时 三角形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册三角形分类的第2课时教学课件，聚焦三角形按角和按边分类的核心内容。课件以角的分类知识和趣味口诀课前引入，明确学习目标为认识各类三角形特征、培养观察操作能力等，重难点是掌握三角形分类标准与特征，同时融入多种核心素养培养。核心部分设四大学习任务：一是按角分类，引导学生观察三角形内角差异，通过分类活动认识直角、锐角、钝角三角形的特征；二是按边分类，发现特殊三角形的边的特点
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第一单元 第9课时 歌手大赛（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：30页这套PPT是四年级下册“歌手大赛”主题的教学课件，核心目标是让学生掌握小数加减混合运算的计算方法，能运用该运算解决生活中的实际问题，感受解题多样性，培养估算、计算及合作交流能力。教学重点为小数混合运算的计算方法与实际问题解决，难点是实际问题的应用，融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减混合运算的递等式计算及运算顺序复习引入，结合歌手大赛评分的生活情境，先通过“比总分”“比单项得分”两种估算
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第一单元 第6课时 买菜（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：34页这套PPT是四年级下册“买菜”主题的教学课件，聚焦小数不进位加法和不退位减法的学习。核心目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理，培养知识迁移、估算及运算能力，体会小数运算在生活中的应用。教学重点为小数不进位加减法的计算方法，难点是理解算理，融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减法竖式计算及计算方法复习引入，结合“买油菜和芹菜”的生活情境，先通过估算确定总价范围，再用元角分拆分、画图、数位
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2.3 二次函数与一元二次方程不等式（第1课时）高一人教数学必修一PPT课件含教案
大小：13M | 页数：43页这是一套关于二次函数与一元二次不等式的PPT课件，使用PowerPoint制作。数学中的一元二次不等式与二次函数具有极其重要的地位。二次函数是描述两个变量之间二次关系的核心工具。其图像——抛物线，具有独特的几何性质，能直观反映函数的增减性、极值等特征。一元二次不等式，则是对二次函数值域的一种约束，其解集揭示了满足特定条件的x的取值范围，这在解决实际问题时至关重要。
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总复习 第2课时 数与代数（二）北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：28页这是一套关于北师大数学五年级上册总复习第2课时数与代数（二）的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理本单元“数与代数”板块中方程、倍数与因数、分数的意义及运算等核心知识点，形成清晰的知识网络，能熟练运用方程解决实际问题，准确找出等量关系并列出方程，同时通过“知识梳理—例题精讲—分层练习—拓展应用”的教学流程，引导学生自主回顾、归纳总结，提高学生的知识整合能力。该套
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总复习 第1课时 数与代数（一）北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：31页这是一套关于北师大数学五年级上册总复习第1课时数与代数（一）的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理本单元数与代数领域的核心知识，熟练掌握小数乘除法的计算法则，理解用字母表示数的意义，规范书写含字母的式子并求值，同时通过本节课程的学习，培养学生的归纳总结能力、错题分析能力和知识迁移能力，学会用思维导图、表格等方式梳理知识，提升自主复习能力。该套PPT从四个方面展开
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第二单元 第4课时 比例尺（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这是北师大版小学数学六年级下册第二单元第 4 课时 “比例尺（1）” 的教学 PPT，聚焦 “理解比例尺意义、掌握图上距离与实际距离换算” 的目标，兼顾观察比较、自主探究等核心素养培养。PPT 以 “青岛到西安地图距离” 的脑筋急转弯引入，带出地图缩放的需求。学习任务一通过淘淘、笑笑画路线图的不同方案，对比其合理性，导出 “比例尺是图上距离与实际距离的比” 的定义；学习任务二以 “求社区活动中心
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第三单元 第4课时图形的运动（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：23页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 1 课时 “图形的运动（二）” 的教学课件，围绕 “图形还原” 展开，适配六年级学生的空间认知进阶需求。课件先明确学习目标：借助方格纸操作，有条理表达图形运动过程、理解 “图面还原” 的变换方式，体会图形运动的生活应用；重难点聚焦图形运动过程的规范描述与空间观念发展。课前引入回顾了平移（方向、距离）、旋转（中心、方向、角度）、轴对称（对称轴）的核
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第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：60M | 页数：22页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 2 课时 “神奇的莫比乌斯带” 的教学课件，以动手探究为核心，展现数学的趣味与神奇。其学习目标是：通过操作、验证认识莫比乌斯带，探索其特点，感受数学变化的奇妙，激发学习兴趣。重难点是掌握莫比乌斯带的制作方法，探究其 “单侧曲面” 的独特特性。课件以 “蚂蚁吃纸环内侧面包屑” 的课前情境引入 —— 普通纸环的蚂蚁无法跨边吃到面包屑，以此激发探究欲。
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第四单元 第2课时 我说你搭北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：24页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件，围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入，衔接旧知；核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进：首先以 “用 3 个正方体，按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”，得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”；接着以 “正面是
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第二单元 第3课时比的应用北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT，核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题，学会解比例，提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题，展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法，体会解题方法的多样性；学习任务二聚焦解比例，明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程，求解未知项
