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3.2整式的加减（第2课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：23页这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减（第2课时）的PPT课件，一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解去括号法则的推导逻辑，掌握“括号前是正号/负号”的去括号方法，能规范完成含括号的整式加减运算，建立“去括号—合并—化简”的完整运算思维，为后续代数式求值、方程求解奠定基础，同时通过本节课程的学习，让学生感受去括号法则在整式运算中的核心作用，体会数学规则的逻辑性与实用性，
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3.2整式的加减（第3课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：25页这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减（第3课时）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握含多层括号、字母系数的整式加减运算，能运用整式加减解决生活中的实际问题，初步渗透“整体代入”思想解决代数式求值问题，建立“运算—建模—推理”的完整认知，提升学生的整式加减的综合应用能力，同时通过本节课程的学习，让学生感受整式加减在解决实际问题中的工具性作用，体会数学
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3.2整式的加减（第1课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：25页这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减（第1课时）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的定义，掌握合并同类项的法则，准确识别同类项并规范完成合并运算，体会分类合并的数学思想，为整式加减的完整运算铺路，同时通过本节课程的学习，让学生感受同类项与合并运算在生活中的类比意义，激发学生的学习兴趣。该套PPT首先带领学生回顾单项式与多项式的概念。接着在具体的
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4.1线段、射线、直线（第2课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：40页这是一套关于北师大数学七年级上册4.1线段、射线、直线（第2课时）的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是通过动手操作探究直线的基本事实，帮助学生掌握线段的性质及两点间距离的定义，能运用这些性质解决生活中的实际问题，进一步培养学生的几何直观与应用意识，为后续学习几何作图与计算奠定基础，同时通过本节课程的学习，让学生感受直线性质与线段性质在生活中的广泛应用，体会数学的实用性与工具性
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3.3探索与表达规律（第2课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：29页这是一套关于北师大数学七年级上册3.3探索与表达规律（第2课时）的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是通过复杂图形组合、实际生活场景及跨学科情境，帮助学生掌握复杂规律的探索方法，能将复杂规律转化为多层代数式表达，体会“分部分探索—整体整合”的数学思想，提升学生的规律探索的综合应有能力，同时通过本节课程的学习，让学生感受复杂规律在生活与艺术中的应用，体会探索复杂规律的挑战性与成就
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3.3探索与表达规律（第1课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套关于北师大数学七年级上册3.3探索与表达规律（第1课时）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生通过数字序列、日历表格、图形变化等具体情境，掌握规律探索的一般步骤，能将发现的规律用代数式表示，体会“从具体到抽象”“从特殊到一般”的数学思想，提升学生的代数表达与逻辑推理能力，同时通过本节课程的学习，让学生感受规律在生活中的普遍性，体会探索规律的趣味性与成就感，消除对
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4.1线段、射线、直线（第1课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：34页这是一套关于北师大数学七年级上册4.1线段、射线、直线（第1课时）的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是通过生活中的具体实例抽象出线段、射线、直线的数学概念，帮助学生掌握三者的表示方法、本质特征及区别与联系，能结合图形规范表述，初步体会“从具体到抽象”“从有限到无限”的数学思想，为后续学习角、相交线与平行线奠定基础，同时通过本节课程的学习，让学生感受线段、射线、直线在生活中的广
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4.2角（第1课时）北师大七年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于北师大数学七年级上册4.2角（第1课时）的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是通过生活中的角实例，抽象出角的数学概念，掌握角的定义、表示方法、组成要素及分类，能使用量角器准确度量角的度数，培养学生几何直观与规范表述的能力，为后续角的和差计算、位置关系的学习奠定基础，同时通过本节课程的学习，让学生感受角在生活中的广泛应用，体会几何图形与现实生活的紧密联系，激发学生学习
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第六单元 第5课时 平均数（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：31页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“平均数”相关的两课时教学课件，聚焦平均数的意义、计算方法及实际应用。第4课时以“移多补少”的小球问题引入，通过“3秒记数游戏”获取淘气的记数数据，引出平均数概念。重点讲解“移多补少”和“总数÷个数”两种求平均数的方法，说明不同场景下的适用情况，帮助学生理解平均数是数据平均水平的代表，并非实际存在的数值。结合投球比赛、气温记录等练习巩固应用
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第三单元 第4课时 街心广场（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：31页这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件，聚焦小数乘法的计算方法与算理，核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入，衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开，通过单位换算（转化为整数乘法）、面积模型涂色等方式，推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比，引导学生发现“两个乘数一共有几位小数，积就有几
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第五单元 第2课时 字母表示数（试一试）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数（试一试）” 的第 2 课时课件，围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 课前引入，关联生活中的字母应用；核心环节分四任务推进：首先通过正方形周长计算，学习用字母表示公式，明确 “数字与字母相乘时乘号可简写（如 4×a 写作 4a）” 的规则；接着结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第五单元 第6课时 解方程（二）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：83M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（二）” 的第 6 课时课件，围绕 “等式的性质（二）及解方程” 展开教学。课件以 “解方程回顾” 课前引入，复习等式性质（一）与解方程步骤；核心环节通过天平称重情境，探究得出 “等式两边乘或除以同一个不为 0 的数，等式仍成立” 的性质（二）。接着指导学生利用该性质解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程，明确 “写解、对齐等号、检验”
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第二单元 第2课时比例的认识（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：34页这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识（2）” 的教学 PPT，核心目标是掌握比例的基本性质，能据此判断两个比能否组成比例，提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例，发现 “内项积等于外项积” 的规律，经多个比例验证后，总结出比例的基本性质，并用字母（若a:b=c:d，则ad=bc）规范表达；还通过表格对比 “比
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第二单元 第5课时 比例尺（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：28页这是北师大版六年级下册第二单元第 5 课时 “比例尺（2）” 的教学 PPT，核心目标是进一步理解比例尺，掌握根据比例尺和图上距离求实际距离的方法，并解决实际问题。PPT 以复习比例尺定义、区分数值 / 线段比例尺的内容开场。学习任务一结合中国地图案例，用 “单位换算直接计算”“图上距离 ÷ 比例尺”“比例方程” 三种方法，求解北京到上海的实际距离，明确实际距离的计算逻辑；学习任务二延
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第五单元 第5课时 解方程（一）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：35页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（一）” 的第 5 课时课件，聚焦 “等式的性质（一）与解简单方程” 展开教学。课件以 “看图列方程、区分等式与方程” 课前引入，衔接旧知；核心环节通过天平称重的直观演示，探究得出 “等式两边加（或减）同一个数，等式仍成立” 的性质（一）。随后指导学生利用该性质解 “x±a=b” 型方程，明确 “写解、等号对齐、求解、检验” 的流程，同时
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第五单元 第1课时 字母表示数北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：30页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件，围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入，关联日常认知；核心环节分四任务推进：首先通过 “青蛙儿歌” 情境，体会 “用具体数无法说完所有情况，需用字母表示任意数” 的必要性，明确字母表示数要精准反映数量关系（如 “a 只青蛙 4×a 条腿”）；接着用字母表示 “
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第五单元 第7课时 猜数游戏北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：32M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “猜数游戏” 的第 7 课时课件，围绕 “解‘ax±b=c (a≠0)’型方程” 展开教学。课件先通过 “解方程检验” 的课前引入，回顾等式性质；核心环节以 “猜数游戏” 为载体，引导学生用 “试数法”“倒推法” 思考，再提炼出 “心里想的数 ×2+20=80” 的等量关系，进而学习列方程解题：设未知数 x，列方程 2x+20=80，利
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第四单元 第2课时 我说你搭北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：24页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件，围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入，衔接旧知；核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进：首先以 “用 3 个正方体，按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”，得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”；接着以 “正面是
