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第三章 位置与坐标(复习课件)八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标ppt课件含知识清单

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    第四单元第1课时 猜数游戏(教学课件)数学北师大一年级上册(新教材)ppt课件含教案

    第四单元第1课时 猜数游戏(教学课件)数学北师大一年级上册(新教材)ppt课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套有关于北师大版一年级上册猜数游戏第四单元第1课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了35张幻灯片。“猜数游戏”主要指的是根据一些数字的规律来得出未知数字的游戏,此游戏不仅可以培养孩子们对数字的敏感性,还能够帮助孩子们更好的掌握相关的数字运算规则,本堂课我们的学习重点是数字6的加减法运算和混合运算的相关内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于北师

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    第三单元角的度量四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第三单元角的度量四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:20页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第三单元角的度量期末复习讲练测的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解角的概念,熟练掌握角的分类,并且牢固掌握角的度量单位以及量角器的使用方法。该套PPT从三个部分展开第三单元角的度量期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,引导学生以思维导图的方式梳理本单元的知识,加深对知识点的理解和记忆,提高解决实际问题的能力。第二部分为知识精

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    第五单元 两位数加、减整十数和一位数单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第五单元 两位数加、减整十数和一位数单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:29M  |  页数:19页

    这份 PPT 是苏教版小学数学一年级下册第五单元的复习资料,聚焦 “两位数加、减整十数和一位数” 的内容。它先以思维导图梳理知识框架,涵盖两位数加减整十数、加减一位数(含进退位)等模块;接着分 4 个知识要点详解算法,比如加减整十数用 “拆分十位数运算”,加减一位数则区分进退位,讲解了拆分法、凑十法等技巧。同时,PPT 列出 6 项易错攻略,点明口算方法混淆、数位对齐错误、实际问题数量关系判断失

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    第一单元 进位加法和退位减法单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第一单元 进位加法和退位减法单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:38M  |  页数:19页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元 “进位加法和退位减法” 的单元复习 PPT,围绕单元核心内容系统梳理巩固。PPT 以思维导图开篇,清晰呈现知识框架:涵盖 9 加几、十几减 9、8/7 加几、十几减 8/7、6-2 加几及对应减法的计算内容。“知识盘点” 分点详解各知识点算法,如 9 加几用 “凑十法”,十几减 9 用 “破十法”,8/7 加几及后续加减则结合平十法、想加算减等方法展开。“易错攻

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    第四单元第3课时 看一看(三)三年级数学北师大PPT课件含教案

    第四单元第3课时 看一看(三)三年级数学北师大PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大版小学数学第四单元第3课时看一看教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含35张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生结合前两节课所学的从不同位置观察物体形状,然后更深层次的学会用语言对所观察到的形状进行描述。这份演示文稿主要从五个部分展开我们生活的空间第三课时的讲解。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习前两个课时所学的内容。第二部分是解决贝贝观察礼品

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    第四单元第1课时 看一看(一)三年级数学北师大PPT课件含教案

    第四单元第1课时 看一看(一)三年级数学北师大PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大版小学数学三年级上册第四单元第1课时看一看教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够结合具体的情境站在不同位置观察物体描述所看到的不同形状。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,该PPT模板通过展示一个立体图形,引导学生从不同的方面观察并且说出所看到的形状。第二部分是从不同位置观察同一物体,该部

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    第四单元第2课时 看一看(二)三年级数学北师大PPT课件含教案

    第四单元第2课时 看一看(二)三年级数学北师大PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大版小学数学三年级上册第四单元第2课时看一看教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含28张幻灯片。本节课的学习内容主要是引导学生感受从不同位置观察物体组合时,能够匹配观察到的图片以及观察的位置。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是课前导入,该部分主要通过记者拍摄的情景来引导学生分析从不同拍摄角度拍出的照片是不一样的。第二部分是解决问题,这一部分主要引

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    第三单元《课外古诗词诵读》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    第三单元《课外古诗词诵读》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:43页

    这是一套关于部编版语文七年级下册第3单元《课外古诗词诵读》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解诗词的具体内容,把握诗词所蕴含的思想感情,通过深入品味诗词营造的意境,感悟诗人复杂细腻的情感,同时培养学生独立鉴赏古诗词的能力,使学生能从诗词中汲取精神养分。第一首古诗为《峨眉山月歌》,首先对本首诗的作者李白进行了介绍,并对他的作品进行了大概了解,然后通过一段音频帮助学生

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    《复式统计表》第三单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《复式统计表》第三单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与《复式统计表》第三单元有关的演示文稿,包含31张幻灯片。教师首先通过复习的方式来导入课堂内容,引导学生区分复式统计表和单式统计表之间的区别,并帮助他们回顾知识内容。此外,通过填写和分析复式统计表的结构,学生们可以对知识点进行有效梳理。最后通过巩固练习和课堂总结的教学过程,学生可以进一步归纳复式统计表的相关知识,进一步掌握统计方法,从而发展他们的统计观念。这份PowerPoint由四个部

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    《运算律》第三单元复习部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《运算律》第三单元复习部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:0页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版第三单元“运算律”复习的PPT课件动态模板,主要内容包括加法运算律、乘法运算律、综合运算习题考查等,共计42页;本课件在内容上首先通过思维导图展示本单元的知识结构框架,详细梳理知识点,包括加法交换律和加法结合律的定义概述、加法运算律的实际应用等,让学生熟练掌握“怎样简便怎样算”的一类题型;然后复习回顾了减法的性质、减法性质的逆运用、加减混合运算的符号变化

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    六年级语文上册第八单元知识复习课件PPT(含教案)

    六年级语文上册第八单元知识复习课件PPT(含教案)

    大小:101M  |  页数:70页

    这是一套适配六年级上册语文第七单元的教学 PPT,以艺术感拼贴画为背景,整体风格清新且富有创意,既贴合本单元 “艺术之美” 的主题,又能吸引学生注意力。PPT 内容紧扣教材,从字词基础到课文精读,再到拓展实践,形成完整的教学闭环。在字词板块,它梳理了易错字、多音字、近义词与反义词,并搭配 “词语拓展” 模块,积累了形容艺术的成语,夯实学生的语文基础;课文解析部分则围绕《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《

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    第三单元角的初步认识二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第三单元角的初步认识二年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版二年级数学上学期期末复习讲练测中第三单元角的初步认识的PPT模板,共计18页。二年级的学生学习角的初步认识这一单元要求能达到清晰的识别角、准确说出角各部分的名称以及掌握角的大小的比较方法。通过对于本单元的复习能够让学生对于角的概念更加的了解,提高学生的空间观念以及对角的掌握程度。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本单元的思维架构进行了展示,带领学生对于单元的知识点进行了复习

  • 再塑生命的人七年级语文上册第三单元教学课件PPT

    再塑生命的人七年级语文上册第三单元教学课件PPT

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套关于七年级上册第三单元语文课文《再塑生命的人》的PPT模板,共计25页。《再塑生命的人》是一篇优秀的外国文学作品,其作者是美国著名的女作家海伦·凯勒。《再塑生命的人》记叙了作者海伦·凯勒的自身经历,其通过描写莎莉文老师到来前后“我”的心理变化,突出了莎莉文老师对我的影响之深厚。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到海伦·凯勒坚韧的精神品质。

  • 圆柱的体积北师大版小学六年级下册数学课件第一单元第三课PPT

    圆柱的体积北师大版小学六年级下册数学课件第一单元第三课PPT

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学北师大版六年级下册数学《圆柱的体积》的PPT课件,主要内容是教学学生熟练掌握圆柱体积的计算公式,能够运用公式做出课本上的习题,解决实际问题等,共计29页;PPT在形式上采用网格线和尺子等数学工具作为背景,这些代表数学的元素更能与PPT主题相符合;PPT对于习题教学时都会采用生动形象的图形作为题目解答的一部分,能帮助学生更好的理解题意,并提高学生的空间思维能力。

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    第二单元 第1课时 长方体的认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第1课时 长方体的认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:28页

    这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学,核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点,通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务:一是探究长方体与正方体的特征,介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义,对比二者在面、顶点、棱的数量与特点;二是阐述二者联系,指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体;三是通过达标检测巩固知识,包含

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    第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:24页

    这是一套与第一单元第2课时认识更大的数北师大数学四年级上册有关的PPT,总共24页。本节课教师通过引导学生在课堂中进行观察和操作,帮助同学们更好地理解万以上数的组成以及数位顺序,从而掌握万以上数的读法和写法。同时,同学们在小组合作和交流的过程中,教师可以引导学生互相交流和分享,这不仅可以培养他们的合作和交流能力,也能够提高本堂课的学习效果。最后,在拓展练习环节,教师可以设计更有层次的题目,引发学

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    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序,并能正确计算两步及三步运算,同时通过每节课程的学习,让学生体验数学与生活的密切联系,树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容,让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中,明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系

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    第4课时百分数的应用(四)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

    第4课时百分数的应用(四)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:21页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第七单元第4课时百分数的应用(四)的PPT课件模板,共计21页,分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生理解本金、利息和利率的概念,并掌握利息计算方法;第二部分"重点难点"突出利息计算这一重点和实际应用能力培养这一难点,强调理财意识的培养。第三部分"探求新知"通过银行存款案例

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    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算,学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题,同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性,养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口

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    第3课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第3课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第3课时分数的混合(二)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握乘除同级运算从左到右的顺序,并且能够正确插入或去掉括号改变运算顺序,同时学会用综合算式解决“连乘、连除、乘除交叉”的实际问题。通过本节课程的学习,让学生体验规则统一性和策略多样性的和谐,养成步步有据的严谨习惯。该节课程通过展示书本内容,引导学生发现数学问题,引入本节课程

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