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5.3一元一次方程的应用(第2课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

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    第六章 数据的收集与整理(复习课件)七年级数学上册(北师大)ppt课件含知识清单

    第六章 数据的收集与整理(复习课件)七年级数学上册(北师大)ppt课件含知识清单

    大小:8M  |  页数:49页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第六章数据的收集与整理单元复习的PPT课件,一共包括49张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握数据收集与整理的基本步骤,包括明确调查问题、确定调查对象、选择调查方法、展开调查、记录结果、得出结论等,同时通过本节课程的学习,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,让学生在解决实际问题的过程中,提高学生的合作交流能力和团队协作意识,让学生学会分享和借鉴他人的想法。

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    第六单元 第1课时  组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第1课时 组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第1课时组合图形的面积的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生识别生活中的组合图形,理解组合图形是由几个基本图形组合而成的掌握,用“分割法”和“添补法”计算组合图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历组合图形面积计算方法的推导过程,培养学生的空间理念、动手操作能力和逻辑思维能力,体验解决问题策略的多样性。该套PPT从四个方

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    3.2整式的加减(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第3课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握含多层括号、字母系数的整式加减运算,能运用整式加减解决生活中的实际问题,初步渗透“整体代入”思想解决代数式求值问题,建立“运算—建模—推理”的完整认知,提升学生的整式加减的综合应用能力,同时通过本节课程的学习,让学生感受整式加减在解决实际问题中的工具性作用,体会数学

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    3.2整式的加减(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的定义,掌握合并同类项的法则,准确识别同类项并规范完成合并运算,体会分类合并的数学思想,为整式加减的完整运算铺路,同时通过本节课程的学习,让学生感受同类项与合并运算在生活中的类比意义,激发学生的学习兴趣。该套PPT首先带领学生回顾单项式与多项式的概念。接着在具体的

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    第三单元第03课时除数是整数的小数除法(3)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第03课时除数是整数的小数除法(3)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第3课时《被除数的整数部分不够除的计算及验算(3)》的PPT模板,共计32页。学生通过对除法的进一步的学习,能够将数学知识与现实的生活相联系。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了本堂课的教学重点难点。通过演示文稿所展示的内容,能够让学生更好的掌握被除数的整数部分不够商1的小数除法的计算原理,能够让学生应用所学知识,解决生活中的简

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    第三单元第01课时除数是整数的小数除法(1)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第01课时除数是整数的小数除法(1)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第1课时《小数除以整数(1)》的PPT模板,共计26页。学生通过学习有关小数除法的内容能够帮助培养自身的迁移类推能力,增加对数字思维的敏感程度。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片说明了课堂的教学重难点为掌握除数是整数的小数除法的计算方法。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生更好的培养归纳概括和运算的能力,养成良好的计算习惯。

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    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于可能性大小的应用PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习可能性大小的应用这一有趣而实用的内容。通过生动的例子和实践活动,学生们将了解到可能性的大小在日常生活和解决实际问题中有着广泛的应用。他们会学习如何根据事件发生的可能性来做出合理的判断和决策,比如选择更有可能成功的方案或预测某种结果出现的概率。学生们还将通过游戏、实验等方式,亲身体验可能性的大小对结果的

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    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:29页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的大小课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有29张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行了导入,引导学生比较分数的大小。学习任务一该模板是对于谁的占地面积大的学习,根据学校环境引导学生分析操场与宿舍谁的占地面积大,在学生交流讨论后提出三种方法来解决这一问题;学习任务二该模板是对于通分的学习,先提出通分这一概念,再举例子展示通

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    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第三课时2和5的倍数特征教学的PPT课件动态模板,主要内容包括2和5共同的倍数、寻找不同数组之间倍数的规律、奇偶数的定义概述等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标,包括如何判断一个数是否是2和5的倍数、奇偶数的含义和运用、数学计算能力训练等,阐明PPT教学的核心思想在于提升学生的归纳分类思想;然后展示了2和5的倍数,并学会快速判断2、

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    第一单元第01课时分数乘整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第01课时分数乘整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:37页

    这是一套与分数乘整数人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。通过为学生展示分数乘整数的真实情境,让他们在情境中学习,从而激发学生对于解决问题的兴趣和热情。同时,在本堂课中学生也能够理解分数乘整数的意义,并掌握分数乘整数的计算方法,从而将其应用到实际问题的解决当中。此外,教师应当鼓励学生通过小组合作的方式来交流想法,使他们在讨论的过程中对知识有更加深入的了解。

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    第一单元第02课时分数乘分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第02课时分数乘分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:32页

    这是一套与分数乘分数人教版六年级数学上册有关的PPT,总共32页。在本堂课的教学活动中,教师通过引导学生分析生活中的实际问题来使学生理解本堂课所学的新知识,通过这一方法,学生能够初步理解分数乘分数的意义,从而主动探究分数乘分数的计算方法。此外,教师要引导学生通过画图等方式来理解题目的含义,并且鼓励他们在交流讨论中总结出分数乘分数的计算法则,从而真正地掌握本堂课的知识。

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    第一单元第03课时小数乘分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第03课时小数乘分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:29页

    这是一套与小数乘分数人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。由于六年级的学生有一定的计算基础,学生已经掌握了分数乘分数的计算方法并且对相关算理有一定理解,因此,本堂课上应当鼓励学生多与他人合作交流,主动提出问题,而教师则根据学生的问题进行教学设计。同时,通过本堂课的学习后,学生们的逻辑思维和数学表达能力能够得到培养,与他人合作交流后,他们也更加愿意分享自己的解题方法,从而提高他们的

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    第一单元第14课时整理和复习人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第14课时整理和复习人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套与整理和复习有关的PPT,总共30页。通过本堂课的整理和复习,学生能够对知识有系统的认识和理解,并掌握亿以内和亿以上数的读法和求近似数的方法,从而有效地提高学生的计算能力。同时,在本堂课的教学过程中,教师应当引导学生自主归纳知识,使他们在这一过程中培养自己的学习能力、提升自己的归纳能力,并且在大量习题中不断巩固知识,达到高效复习的目的。

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    4.2认识一次函数(第1课时)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章 一次函数ppt课件含教案

    4.2认识一次函数(第1课时)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章 一次函数ppt课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于4.2认识一次函数(第1课时)(教学课件)数学北师大八年级上册第四章一次函数的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含24张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解均匀递增递减现象,并且能根据均匀的变化规律列关系式,并判断未来的变化趋势。这份演示文稿主要从四个部分展开对认识一次函数进行讲解。第一部分是情境导入,这一部分主要通过举了一个和生活相贴切的例子来引导学生进入到今天

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    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第9课时加减法的估算的PPT模板,一共包括27张幻灯片。学习估算的目的主要是培养学生的估算意识和能力,提高计算的准确性,同时通过实际问题的解决,引导学生体会估算过程以及估算的必要性。在学习的过程当中,教师除了要引导学生了解估算的定义以外还需要学会估算的技巧和策略。这份PPT模板从五个部分展开用估算解决问题的讲解。第一部分展示了学习目标和学习重难点。第二部分

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    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第3课时公顷、平方千米的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确理解“公顷”和“平方千米”的含义,能根据实际情况选择合适的面积单位,进行简单的面积单位换算,同时通过本节课程的学习,培养学生的数感、空间观念和单位换算能力,学会运用数学知识解决生活中与大面积相关的实际问题,提升学生的应用能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第

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    4.2角(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    4.2角(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:9M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学七年级上册4.2角(第2课时)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握角的度量单位,理解三者之间的换算关系,能进行度、分、秒之间的简单换算,同时通过本节课程的学习,让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,并在小组合作探究中,培养学生的合作交流意识和严谨的学习态度。该套PPT首先带领学生回顾线段长短的比较方法以及绘制线段中点的方法。接着

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    5.2解一元一次方程第3课时去括号人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.2解一元一次方程第3课时去括号人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学七年级上册解一元一次方程(第3课时去括号)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握去括号的法则,并能正确运用去括号法则解一元一次方程,培养学生的运用能力和逻辑思维能力。这套PPT从12个部分展开第3课时去括号的这一节课程。首先回顾一元一次方程的概念和移项的方法,引出这一节课的主题。这套PPT共分为三个阶段,第一阶段包括新课导入、合作探究、复习旧知、

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    5.2解一元一次方程第4课时去分母人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.2解一元一次方程第4课时去分母人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学七年级上册解一元一次方程(第4课时去分母)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是为了帮助学生掌握去分母的方法,然后能正确的解含分母的一元一次方程,进一步提高学生的运算能力和逻辑思维能力。这套PPT从11个部分展开第4课时去分母这一课程。首先回顾一元一次方程的概念以及前面学过的方法,引出这一节课的主题。这节课的第一阶段包括新课导入、合作探究、解法辨析、总结归

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    3.1代数式(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1代数式(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:22页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.1代数式(第2课时)的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解代数式的定义,掌握用字母表示数的规范与技巧,能根据具体情境列出代数式,体会从具体到抽象的数学思想,同时通过本节课程的学习,培养学生的抽象概括能力、文字与数学符号的转化能力。该套PPT首先通过带领学生判断哪些是代数式,复习代数式的定义,从而引出本节课的学习主题。接着在具体的问

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