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第四单元第4课时 解决问题(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

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    第四单元11-20的认识一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元11-20的认识一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:16页

    这是一套适用于进行小学一年级上册人教版第四单元主题为“11-20的认识”期末复习的PPT课件动态模板,主要内容包括数字的含义、数字的组成和读法、数位的概念等,共计16页;我们常见的数字是十进制,即逢十进一,计算机语言是二进制,不同进制的数字能够承载不同的信息,数本身没有现实意义,但表示实际数量物品时却被赋予各种意义,数字的发明对于人类而言有着重要意义,本课件带领我们深入认识数字,了解数字的内涵,

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    《语文园地四》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案

    《语文园地四》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学语文三年级上册统编版第四单元《语文园地四》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括单元预测方法汇总、交流平台分享、单元字词考察复习等,共计31页;第四单元课文学习的主题是“预测故事走向”,预测故事续写故事是本单元的重点,在语文园地部分复习巩固了单元生字词,并汇总了预测方法,温故知新,并提供练习题帮助学生加深印象,提高学习效率;

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    【语文园地四】统编语文一年级上册第四单元PPT课件含教案

    【语文园地四】统编语文一年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:89M  |  页数:54页

    这是一套适用于进行小学语文一年级上册第四单元统编版语文园地四教学的PPT课件动态模板,主要内容包括知识巩固训练、生字词和名言警句积累、汉字书写指导等,共计53页;语文园地四以教学拼音声母韵母、拓展教学诗词《悯农》为主,在学习过程一并考察学生对单元课文的掌握程度,积累生字词和名言警句,全方面的输入语文知识,查漏补缺,筑牢基础;

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    口语交际《名字里的故事》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案

    口语交际《名字里的故事》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:137M  |  页数:21页

    这是一套与口语交际《名字里的故事》有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课首先引导学生猜猜故事题目的含义,从而引出本堂课的课题,而在教学过程中,学生可以了解到自己或者他人名字的含义和来历,学会将主要信息讲清楚,这也能培养他们的语言表达能力。其次,组织学生进行小组合作和相互讨论,并鼓励他们展现自己的合作成果,教师也应及时地给予积极的评价和反馈,让同学们在本堂课能够有所收获。

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    《续写故事》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案

    《续写故事》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学语文三年级统编版上册第四单元课文《续写故事》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括续写故事的要求、续写的定义概述、范文分析鉴赏等,共计32页;续写故事是对学生逻辑能力和写作能力的综合考察,学生既要根据前文合理推测接下来的发展走向,又要写作技巧熟练,表达流畅,要求高也意味着能更好的锻炼学生的综合能力,本课堂分享了续写故事的方法技巧;

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    《总也倒不了的老屋》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案

    《总也倒不了的老屋》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:261M  |  页数:41页

    这是一套与《总也倒不了的老屋》有关的PPT,总共40页。本堂课学生应该在阅读过程中掌握一定的阅读方法,教师应引导他们学会自主学习和合作学习,发挥自己的想象力、大胆思考和预测。同时,对于不同层次的学生,教师要关注他们的个体差异,并且给予他们一定的指导。而通过此课的学习,学生的阅读理解能力可以得到一定提高,也能够在课堂中学到美好的品质,受到一定思想教育。

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    Unit 4 第3课时Hit it big Wrap up五年级英语上册同步备课系列外研三起新教材PPT课件含教案

    Unit 4 第3课时Hit it big Wrap up五年级英语上册同步备课系列外研三起新教材PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:55页

    PPT模板内容主要向我们详细论述了Unit 4 第3课时Hit it big &Wrap up中的重点学习单词,全文共55张幻灯片。理解短语“hit it big”的含义及语境用法,能结合情境翻译并运用。掌握单元核心句型:“I can...”, “I want to be...”, “I will... to bea better me.”,能在对话中熟练运用。回顾单元核心词汇:bett

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    Unit 4 第1课时 Get ready Start  up 五年级英语上册同步备课系列外研三起新教材PPT课件含教案

    Unit 4 第1课时 Get ready Start up 五年级英语上册同步备课系列外研三起新教材PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:54页

    这是一套关于Unit 4 第1课时 Get ready & Start up 五年级英语上册同步备课系列外研三起新教材的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含54续航幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习描述他们品质的单词和句型,熟练运用所学知识用来描述自己或者他人的品质。这份演示文稿主要从五个部分进行展开对这节课的讲解。第一部分是Lead in,这一部分主要通过观察图

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    第6课时测量解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第6课时测量解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:13页

    这是一套与解决问题人教版三年级数学上册有关的PPT,总共13页。由于用列表法来解决问题对于三年级的学生来说存在一定难度,因此,在教学过程中,要注重将学生已有的知识经验来迁移到所学新知,加强他们对新旧知识之间的联系,并且体会到列表法的优势,能够根据具体的题目情况来选择合理的做题方式。此外,通过与他人合作交流后,学生们的合作意识能够得到进一步提高。

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    第三单元 数一数与乘法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    第三单元 数一数与乘法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:33页

    这是一套关于北师大数学二年级上册单元复习第三单元数一数与乘法的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统回顾乘法的意义,明确乘法与加法的联系,熟练掌握乘法算式的读写方法及各个部分名称,同时通过本节课程的学习,让学生感受乘法在生活中的广泛应用,培养学生主动运用数学知识解决问题的意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架,这一部分主要是帮助学生梳理本

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    第五单元分一分与除法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    第五单元分一分与除法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:37页

    这是一套关于第五单元分一分与除法北师大数学二年级上册单元复习的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。复习也是我们日常学习当中很重要的一个部分,可以帮助学生更好的巩固学习内容。本节课主要是对第五单元分一分与除法进行复习,主要分为四个部分。第一部分是单元知识框架的介绍,该部分主要通过思维导图的方式把本单元所学过的具体知识点进行列举。第二部分是知识点梳理,这一部分主要把课文当

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    第六单元  第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:40M  |  页数:34页

    这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 1 课时 “认识有余数的除法” 的 PPT,围绕有余数除法的基础认知展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 课堂练习” 为脉络:先明确学习目标(认识有余数除法的含义、掌握各部分名称、理解余数与除数的关系),并点明重难点(理解概念及 “余数小于除数” 的规则)。探究新知设两个任务:一是借 “分气球、分铅笔” 的情境(如 10 个气球分 3 份),引出

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    第六单元  第2课时 有余数的除法的计算苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 有余数的除法的计算苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:26页

    这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 2 课时 “有余数的除法的计算” 的 PPT,聚焦有余数除法的计算方法与实际应用展开教学。它以 “目标 - 探究 - 练习” 为脉络:先明确学习目标(掌握计算方法、正确计算并解决实际问题),重难点为计算方法的理解与实际问题的应用。课前导入以 “分草莓” 情境题引出课题。探究新知设两个任务:一是借圈一圈、想乘法口诀的方法(如 9 个草莓分 2 只小兔),讲解

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    第五单元 第3课时 退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第3课时 退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:60M  |  页数:21页

    这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT,围绕 “两位数减两位数(退位减)” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络:先明确学习目标(掌握退位减计算方法、解决实际问题)与重难点(理解退位算理);课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务:用小方块拆分(如 54-36)直观展示 “个位不够减,从十位退 1

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    第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:52M  |  页数:32页

    这是苏教版小学数学二年级上册第五单元第 1 课时的 PPT,主题为 “进位加、不退位减”,聚焦两位数加两位数(不进位加)与两位数减两位数(不退位减)展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固” 为脉络:先明确学习目标(理解不进位加、不退位减算理,掌握计算方法并解决实际问题)与重难点(算理理解及计算技能);课前导入通过情境题引出课题。探究新知借助小方块、计数器等直观教具,先拆解 “35

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    第五单元 第2课时 进位加苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 进位加苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:48M  |  页数:21页

    这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “进位加” 的第 2 课时 PPT,聚焦 “两位数加两位数(进位加)” 展开教学。它以 “目标 - 导入 - 探究 - 练习 - 总结” 为逻辑线:先明确学习目标(理解 “满十进一” 算理、掌握进位加计算方法)与重难点(突破进位算理的理解);课前导入通过 “买花需 34+16 朵” 的问题引出课题。探究新知设两个任务:借助小方块拆分(如 34+16),直观展

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第一单元第一课时“数据的收集整理(1)”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括数据收集和整理的方法、数据分析的步骤、数据收集整理的意义等,共计32页;数据收集整理是做数学题的基础,也是数学学习的本质,数学学科就是一门收集数据整理处理数据并解决问题的工具,本课件带领我们初步了解数据的收集整理,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括学会使用调查法、数据的简单分析

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    一图三、四式一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    一图三、四式一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:26页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.7 一图三、四式的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解,一幅图可以写出三个或四个算式的道理,培养学生的观察能力,培养学生积极思考、主动探索的精神。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能目标以及情感目标三个方面。第二部分为探究新知,该部分主要是引导学生根据情景图找到相

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